2025年大学一年级（中医康复技术）康复评定技术阶段测试题及答案

2025年大学一年级（中医康复技术）康复评定技术阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.康复评定的目的不包括以下哪项？（）A.了解功能障碍的性质、部位、范围、程度B.确定康复治疗方案C.评估康复治疗效果D.为疾病诊断提供依据2.以下哪种评定方法不属于运动功能评定？（）A.Brunnstrom评定法B.Fugl-Meyer评定法C.Barthel指数评定D.关节活动度测量3.感觉功能评定中，轻触觉检查时用什么物品轻触皮肤？（）A.棉签B.大头针C.铅笔D.手指4.徒手肌力检查时，当肌力为3级时，表现为（）。A.能抗重力及正常阻力运动B.能抗重力，但不能抗阻力运动C.能抗部分阻力运动D.不能抗重力及阻力运动5.关节活动度测量时，量角器的轴心应放在关节的（）。A.近端关节面中心B.远端关节面中心C.关节的中点D.关节的外侧6.以下关于平衡功能评定的说法，错误的是（）。A.闭目站立试验可初步评估平衡功能B.平衡测试仪能更准确地评估平衡能力C.平衡功能评定只需要进行静态平衡评定D.偏瘫患者常采用Bobath平衡反应评定7.肌肉力量评定时，以下哪种情况不宜进行？（）A.骨折未愈合B.关节脱位已复位C.软组织损伤初期D.以上都是8.日常生活活动能力评定中，不属于基本日常生活活动的是（）。A.进食B.洗澡C.购物D.穿衣9.认知功能评定不包括以下哪项？（）A.注意力B.记忆力C.语言能力D.肌力10.康复评定的流程一般不包括（）。A.收集资料B.制定治疗计划C.分析资料D.得出评定结论第II卷二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）1.康复评定的内容包括（）A.运动功能评定B.感觉功能评定C.言语功能评定D.心理功能评定2.关节活动度测量的注意事项有（）A.测量前应向患者解释清楚B.量角器的放置要准确C.两侧对比测量D.关节应充分暴露3.徒手肌力检查的分级标准包括（）A.0级B.1级C.2级D.以上都是4.平衡功能评定的常用方法有（）A.闭目站立试验B.平衡测试仪测试C.功能性伸手试验D.台阶试验5.日常生活活动能力评定的意义在于（）A.了解患者的生活自理能力B.为制定康复治疗方案提供依据C.评估康复治疗效果D.预测患者的预后三、判断题（总共10题，每题2分，判断对错，对的打√，错的打×）1.康复评定等同于疾病诊断。（）2.肌力为0级时，肌肉无收缩。（）3.关节活动度测量时，患者需保持舒适体位。（）4.感觉功能评定只需检查触觉。（）5.平衡功能评定只能在实验室进行。（）6.日常生活活动能力评定只针对老年人。（）7.认知功能评定对康复治疗无重要意义。（）8.康复评定应在治疗过程中定期进行。（）9.徒手肌力检查可以精确测量肌肉力量大小。（）10.关节活动度异常一定是由关节疾病引起的。（）四、简答题（每题10分，共2题）1.简述运动功能评定的主要方法及意义。在康复评定中，运动功能评定是重要环节。其主要方法有Brunnstrom评定法，可了解偏瘫患者运动功能恢复阶段；Fugl-Meyer评定法能全面评估上下肢运动功能。通过运动功能评定，能准确掌握患者运动障碍的部位、程度，为制定针对性康复治疗方案提供依据，还可动态监测康复治疗效果，调整治疗策略，促进患者运动功能恢复。2.请说明感觉功能评定中浅感觉评定的具体内容。感觉功能评定中浅感觉评定包括触觉、痛觉和温度觉。触觉检查时用棉花轻触皮肤，询问患者感觉。痛觉用大头针轻刺皮肤，注意力度适中，避免损伤，让患者指出疼痛部位及程度。温度觉用冷、热物体分别接触皮肤，判断患者对温度的感知。浅感觉评定能帮助发现感觉障碍情况，为诊断神经损伤等提供线索，指导康复治疗。五、病例分析题（每题15分，共1题）患者，男，45岁，因脑梗死导致右侧肢体偏瘫入院。请根据所学康复评定技术知识，对该患者进行运动功能评定和日常生活活动能力评定，并提出康复建议。运动功能评定：采用Brunnstrom评定法，观察右侧肢体各关节活动情况、肌肉张力及运动模式。如上肢可能处于弛缓期，关节活动度受限，肌肉无收缩；下肢可能出现痉挛，主动运动困难。采用Fugl-Meyer评定法具体量化评分，了解上肢的肩、肘、腕关节活动及手功能，下肢的髋、膝、踝关节活动及肌力情况。日常生活活动能力评定采用Barthel指数，评估患者进食、洗澡、穿衣、修饰、控制大便、控制小便、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯等方面的能力。康复建议：针对运动功能，制定个性化训练计划，如进行关节松动术改善关节活动度，开展肌力训练增强肌肉力量，通过神经促通技术促进运动功能恢复。对于日常生活活动能力，进行针对性的功能训练，如辅助患者进行进食、穿衣等活动，提高自理能力。同时，可借助康复辅助器具，如轮椅、助行器等，帮助患者提高生活质量。答案：一、1.D2.C3.A4.B5.C