深圳初三语文考试及答案

深圳初三语文考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.妖娆（ráo）风骚（sāo）嘶哑（sī）呢喃（nán）B.飘逸（yì）摇曳（yè）枉然（wǎng）娉婷（pīn）C.分外（fèn）稍逊（xùn）冠冕（guàn）丰润（rùn）D.红晕（yūn）汹涌（yǒng）凝望（níng）折腰（zhé）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.邮票折腰天娇喉咙B.滔滔轻灵坟幕漫游C.海峡庄严吹熄季节D.悲愤黎明腐烂寂莫3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。B.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，作者毛泽东，他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。B.《我爱这土地》的作者是艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。C.《乡愁》的作者是余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人、故乡和祖国深深的眷恋之情。D.《你是人间的四月天》作者林徽因，是我国现代著名的诗人、建筑学家。“你是人间的四月天”是全诗的点睛之笔，抒发了对“你”的无比厌恶之情。5.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对诗歌意象的理解，有误的一项是（）A.《沁园春·雪》中“长城”“黄河”等意象，不仅是自然景观，更象征着中华民族的伟大精神。B.《我爱这土地》中“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。C.《乡愁》中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象，将抽象的乡愁具体化。D.《你是人间的四月天》中“四月天”“云烟”“星子”等意象，营造出一种朦胧、阴冷的氛围。7.下列对诗歌节奏划分有误的一项是（）A.我看/一阵/向晚的/春风B.无意/沉醉了/凝望它的/大地C.也许/远古的哲人/怀着热望D.随着/季节的/起伏而/飘逸8.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《沁园春·雪》上阕描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。B.《我爱这土地》中，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”直抒胸臆，表达了诗人对土地深深的眷恋之情。C.《乡愁》按照时间顺序，将乡愁分为“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”四个阶段，抒发了诗人对故乡、对祖国的思念之情。D.《你是人间的四月天》中，诗人将“你”比作“人间的四月天”，表达了对“你”的淡淡忧伤之情。9.下列对诗歌语言特点分析有误的一项是（）A.《沁园春·雪》语言凝练，气势磅礴，如“山舞银蛇，原驰蜡象”，巧用比喻，赋予群山、高原以动态美。B.《我爱这土地》语言质朴，情感真挚，如“用嘶哑的喉咙歌唱”，“嘶哑”一词生动地表现了诗人对土地的热爱。C.《乡愁》语言简洁，意境深远，如“小小的邮票”“窄窄的船票”，用“小小”“窄窄”等词，增强了诗歌的韵律感。D.《你是人间的四月天》语言华丽，辞藻堆砌，如“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”，缺乏内涵。10.下列诗句朗读语气标注有误的一项是（）A.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”（惊叹、惋惜）B.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”（悲愤、深情）C.“乡愁是一枚小小的邮票”（舒缓、思念）D.“你是人间的四月天”（温柔、深情）二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于诗歌意象的说法，正确的有（）A.意象是融入了主观情意的客观物象B.诗歌中意象的选择和运用，能增强诗歌的表现力C.不同的诗人在不同的诗歌中，对同一意象的理解和运用可能不同D.意象可以帮助读者更好地理解诗歌的主题和情感2.下列对诗歌情感表达的理解，正确的有（）A.《沁园春·雪》表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱以及无产阶级要主宰世界的豪情壮志B.《我爱这土地》抒发了诗人对祖国深深的眷恋和对侵略者的无比愤恨C.《乡愁》通过对不同阶段乡愁的描写，表达了诗人对故乡、对祖国的思念之情D.《你是人间的四月天》表达了诗人对“你”的赞美和深情的爱意3.下列属于艾青诗歌特点的有（）A.具有独特的意象和主题，多写国家民族的苦难B.语言简洁明快，富有节奏感C.情感真挚深沉，充满对土地的热爱D.形式上不拘泥于格律，自由奔放4.下列关于毛泽东诗词的说法，正确的有（）A.毛泽东诗词具有鲜明的时代特色和革命情怀B.其诗词风格豪放洒脱，气势磅礴C.《沁园春·雪》是毛泽东诗词的代表作之一D.毛泽东诗词多表达个人的喜怒哀乐5.下列对诗歌修辞手法的判断，正确的有（）A.“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了比喻和拟人的修辞手法B.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用了设问的修辞手法C.“乡愁是一枚小小的邮票”运用了比喻的修辞手法D.“你是人间的四月天”运用了比喻的修辞手法6.下列关于诗歌节奏和韵律的说法，正确的有（）A.诗歌的节奏可以通过停顿、重音等方式来体现B.韵律是指诗歌中声音的和谐、优美，包括押韵等C.节奏和韵律能增强诗歌的音乐美和节奏感D.现代诗歌不需要讲究节奏和韵律7.下列对余光中诗歌的理解，正确的有（）A.余光中诗歌题材广泛，涵盖乡愁、爱情、文化等多个方面B.其诗歌语言优美，富有古典韵味C.《乡愁》是他的经典之作，以独特的意象表达了深深的思乡之情D.余光中诗歌风格多变，既有婉约细腻之作，也有豪放大气之篇8.下列属于林徽因作品的有（）A.《你是人间的四月天》B.《莲灯》C.《九十九度中》D.《再别康桥》9.下列对诗歌意境的理解，正确的有（）A.意境是诗人通过意象组合所营造出的一种艺术境界B.意境能让读者身临其境，感受诗歌的情感氛围C.不同的诗歌意境不同，有的雄浑壮阔，有的清幽淡雅D.意境是诗歌的灵魂，决定了诗歌的艺术价值10.下列关于诗歌创作背景的说法，正确的有（）A.《沁园春·雪》创作于抗日战争初期，表达了诗人对抗日胜利的坚定信念B.《我爱这土地》创作于抗日战争时期，抒发了诗人对祖国的热爱和对侵略者的愤恨C.《乡愁》创作于台湾与大陆长期隔绝的时期，反映了诗人对故乡和祖国的思念D.《你是人间的四月天》创作于林徽因与徐志摩的爱情时期，表达了爱情的美好三、判断题（每题2分，共20分）1.《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，“惜”字领起下面对历代帝王的评论，表达了诗人对他们的惋惜之情。（）2.《我爱这土地》中“土地”“河流”“风”“黎明”等意象，都赋予了特定的象征意义。（）3.《乡愁》中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这四个意象，是按照时间顺序排列的。（）4.《你是人间的四月天》中，诗人将“你”比作“人间的四月天”，“你”可以理解为诗人心中美好的理想、爱或生命。（）5.艾青的诗歌常常充满“土地的忧郁”，多表达对土地的热爱和对光明的追求。（）6.毛泽东的诗词风格豪放，充满革命乐观主义精神。（）7.余光中诗歌的语言具有独特的美感，融合了现代与古典的元素。（）8.林徽因不仅是一位优秀的诗人，还是一位杰出的建筑学家。（）9.诗歌中的意象是固定不变的，每个意象都只有一种象征意义。（）10.现代诗歌在形式上更加自由，不受任何限制。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《沁园春·雪》上下阕的主要内容。答：上阕描写北国壮丽的雪景，展现祖国山河的雄伟壮丽。下阕由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的伟大抱负。2.说说《我爱这土地》中“鸟”这一意象的作用。答：“鸟”象征着诗人自己，用嘶哑喉咙歌唱土地、河流、风、黎明，表达了诗人对祖国深深的眷恋和对侵略者的愤恨，体现诗人虽历经磨难仍坚守对祖国的爱。3.《乡愁》是如何将抽象的乡愁具体化的？答：诗人选用“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个意象，将不同时期的乡愁分别具象化，从母子分离、夫妻分离到生死相隔，最后到游子与祖国的分离，生动表达乡愁。4.请简要分析《你是人间的四月天》的语言特色。答：语言优美典雅，灵动自然。运用大量富有诗意的词汇，如“云烟”“星子”等；巧用比喻等修辞，将“你”比作“人间的四月天”，营造出清新、柔美的意境，充满感染力。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《沁园春·雪》中对历代帝王的评价不太客观，你怎么看？答：这种观点不太准确。诗人是站在无产阶级革命的高度，在肯定他们历史功绩基础上，指出其不足。旨在突出今朝的无产阶级革命者才是真正的英雄，有超越古人的壮志豪情，是为主题服务，并非不客观。2.《我爱这土地》中诗人为什么用“嘶哑”来形容鸟的喉咙？答：“嘶哑”表明鸟儿历经磨难，饱受生活的艰辛，但仍拼尽全力为祖国歌唱。更能体现诗人对祖国深深的眷恋和对侵略者的无比愤恨，突出诗人为祖国奉献一切的决心。3.《乡愁》中四个阶段的乡愁，哪一个最能打动你？为什么？答：示例：“坟墓”阶段最打动我。生死相隔，一方在里头，一方在外头，那种永远无法相见的悲痛和无奈，让人深切感受到亲情的珍贵和失去亲人的痛苦，引发对生命和亲情的思考。4.结合《你是人间的四月天》，谈谈诗歌中意象运用对表达情感的作用。答：诗中“云烟”“星子”“细雨”等意象，营造出朦胧、柔美的意境，将对“你”的赞美、喜爱、深情等情感融入其中，把抽象情感具象化，生动细腻地表达出诗人内心美好的情感。答