益阳师范高等专科学校《科学社会主义导论》2025-2026学年第一学期期末试卷

装订线装订线PAGE2第1页，共3页益阳师范高等专科学校《科学社会主义导论》2025-2026学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于马克思主义的剩余价值理论，以下关于资本主义生产过程中剩余价值的产生，哪一项是正确的？（）A.剩余价值是由资本家的全部预付资本创造的，工人的劳动没有贡献B.剩余价值是在生产过程中由工人的剩余劳动创造的，是资本家剥削工人的秘密所在C.剩余价值是由市场的供求关系决定的，与工人劳动和资本家的经营管理无关D.资本主义生产过程中不会产生剩余价值，资本家和工人是平等合作的关系2、在马克思主义的辩证否定观中，对于辩证否定的实质和意义，以下说法不准确的是（）A.辩证否定的实质是“扬弃”B.辩证否定是事物发展和联系的环节C.辩证否定是对旧事物的全盘否定D.辩证否定观要求我们树立创新意识3、马克思主义的阶级理论认为，阶级的产生和存在与特定的生产方式密切相关。以下关于阶级的形成和发展的表述，哪一项不准确？（）A.阶级是在社会分工和私有制出现后产生的B.阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力C.阶级会永远存在下去，不会随着社会的发展而消亡D.无产阶级是现代社会中最先进、最革命的阶级4、马克思主义的历史观认为，历史的发展是有规律可循的。从封建社会向资本主义社会的过渡，以下哪个因素起到了关键的推动作用？（）A.商业的发展B.宗教改革C.科学技术的进步D.地理大发现5、对于马克思主义的社会矛盾理论，以下关于社会主义社会矛盾的特点和解决方法，表述不准确的是（）A.社会主义社会的矛盾是非对抗性的B.可以通过改革来解决社会主义社会的矛盾C.社会主义社会不存在矛盾D.正确处理社会主义社会的矛盾对于社会发展具有重要意义6、在马克思主义的唯物辩证法中，对于质量互变规律的内涵和意义，以下描述不正确的是（）A.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果B.质变不仅可以完成量变，而且为新的量变开辟道路C.事物的发展总是从量变开始，经过质变，再到新的量变D.质量互变规律只适用于自然界，不适用于人类社会7、在马克思主义的政治经济学中，对于商品的二因素和劳动的二重性，以下说法错误的是（）A.商品具有使用价值和价值两个因素B.劳动分为具体劳动和抽象劳动C.具体劳动创造商品的价值，抽象劳动形成商品的使用价值D.劳动的二重性决定了商品的二因素8、在分析马克思主义的社会主义市场经济理论时，以下哪种机制能够有效发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时更好地发挥政府的宏观调控作用？（）A.价格机制B.竞争机制C.供求机制D.以上机制均是9、马克思主义的社会发展理论强调生产力的决定作用，但同时也重视生产关系的反作用。在一个特定的社会中，当生产关系严重束缚生产力发展时，会出现什么情况？（）A.经济停滞B.社会动荡C.科技进步缓慢D.以上都是10、在分析马克思主义的哲学方法论时，以下哪种方法强调从客观实际出发，通过实践来认识世界和改造世界？（）A.辩证唯物主义方法B.历史唯物主义方法C.唯物辩证法方法D.以上方法均是11、对于马克思主义的价值理论，以下关于价值的本质和特征，哪一个是正确的？（）A.价值是商品的自然属性，由商品的物理化学性质决定B.价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性C.价值是由市场供求关系决定的，随着供求关系的变化而变化D.价值是一种主观的感受，因人而异，没有客观的标准12、马克思主义的经济危机理论深刻剖析了资本主义经济的内在矛盾。对于资本主义经济危机周期性爆发的原因，以下哪种解释更能抓住其本质？（）A.资本主义基本矛盾的激化导致生产无限扩大与消费相对不足B.资本家盲目投资和市场的无序竞争C.政府对经济的干预不当D.工人阶级的消费能力有限13、关于马克思主义的资本主义国际贸易理论，以下哪种贸易现象反映了发达国家对发展中国家的经济剥削和不平等交换？（）A.贸易顺差B.贸易逆差C.产业内贸易D.以上贸易现象均不是14、对于马克思主义的异化理论，以下关于劳动异化的表现和后果，表述不正确的是（）A.劳动产品与劳动者相异化B.劳动过程与劳动者相异化C.人的类本质与人相异化D.劳动异化现象在资本主义社会中已经完全消除15、马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。在现代社会中，随着科技的飞速发展，以下哪种社会意识的变化最能体现社会存在的决定作用？（）A.消费观念的转变B.道德标准的更新C.审美趣味的变化D.宗教信仰的改变16、对于马克思主义的实践观，以下关于实践在认识中的决定作用，描述不准确的是（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.人的认识可以脱离实践而独立发展17、在马克思主义的伦理道德观中，对于道德的本质、起源和发展，以下理解不准确的是（）A.道德是一种社会意识形态，由经济基础决定B.道德起源于人类的社会实践C.道德是永恒不变的D.道德随着社会经济关系的变化而发展18、在马克思主义的国家理论中，国家的本质和职能是重要的研究内容。对于国家的本质，以下哪一项更能准确地反映马克思主义的观点？（）A.国家是阶级统治的工具，是维护统治阶级利益的暴力机构B.国家是为全体社会成员服务的公共机构C.国家是协调社会各阶级利益的中立组织D.国家的职能主要是发展经济和文化19、在马克思主义的哲学体系中，认识的本质和过程是重要的研究课题。对于认识的辩证发展过程，以下哪一项更能准确地描述其特点？（）A.从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践，是认识过程的两次飞跃B.认识是一个不断循环往复、没有终点的过程C.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的D.认识的发展是一帆风顺的，不存在曲折和反复20、在分析马克思主义的社会形态更替理论时，以下哪种观点认为社会形态的更替是一个自然历史过程，具有不以人的意志为转移的客观规律性？（）A.社会形态的更替是随机的B.社会形态的更替由杰出人物决定C.社会形态的更替由人们的主观意愿决定D.以上观点均不正确二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）马克思主义的人的全面发展理论对于当代教育改革具有重要指导价值，结合实际谈谈如何促进人的全面发展。2、（本题5分）从马克思主义的角度分析社会主义的本质特征和基本原则，探讨如何在实践中坚持和发展社会主义。3、（本题5分）运用马克思主义原理，分析当代社会中城市垃圾分类工作的推进难点和解决办法。4、（本题5分）马克思主义的社会发展公平理论对于解决当代社会的公平问题具有重要指导作用，结合实际谈谈如何实现社会发展的公平。5、（本题5分）根据马克思主义的哲学原理，探讨真理的客观性、绝对性和相对性，以及在追求真理的过程中应遵循的原则和方法。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以下是一段关于社会发展阶段的材料：“社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，具有自身的特点和发展规律。”运用马克思主义关于社会发展阶段的理论，分析社会主义社会的基本特征和发展规律，探讨在社会主义建设过程中，如何正确把握阶段性目标和长远发展方向。2、（本题5分）材料：“马克思主义的历史唯物主义认为，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。”分析这句话的深刻内涵，并结合实际探讨如何坚持以人民为中心的发展思想。3、（本题5分）给定材料：“马克思主义的发展观强调发展的协调性，要求我们在经济、社会、环境等方面实现协调发展。”分析经济、社会、环境协调发展的重要性，并结合实际探讨如何实现协调发展。4、（本题5分）材料：“马克思主义的国家理论认为，国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。随着阶级的消亡，国家也将逐步走向消亡。”请结合具体历史阶段分析国家的产生、发展和消亡，并探讨在当代社会中国家的职能和作用。5、（本题5分）材料：“马克思主义的意识形态理论对理解社会文化现象具有重要价