2025年中小学学校教辅材料违规征订专项整治自查自纠报告

2025年中小学学校教辅材料违规征订专项整治自查自纠报告根据上级主管部门关于开展中小学学校教辅材料违规征订专项整治工作的相关要求，我校高度重视，迅速行动，成立了专项整治工作领导小组，制定了详细的自查自纠工作方案，全面深入地对学校教辅材料征订使用情况进行了自查自纠。现将自查自纠情况报告如下：一、自查自纠工作开展情况（一）加强组织领导学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各年级主任、教研组长、财务人员等为成员的教辅材料违规征订专项整治工作领导小组，明确了各成员的职责和分工，确保专项整治工作有序开展。领导小组定期召开会议，研究部署自查自纠工作，及时解决工作中遇到的问题。（二）广泛宣传动员学校通过教职工大会、年级组会、家长会等多种形式，广泛宣传中小学教辅材料管理的相关政策和规定，使广大教职工、学生和家长充分认识到违规征订教辅材料的危害性，增强了规范征订使用教辅材料的意识。同时，学校还公布了举报电话和邮箱，接受社会各界的监督。（三）全面自查自纠学校组织各年级、各学科教师对近三年来教辅材料的征订、使用和收费情况进行了全面自查。自查内容包括：是否存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为；是否存在推荐或指定学生到校外书店购买教辅材料的行为；是否存在向学生推销未经上级教育行政部门审定的教辅材料的行为；是否存在教辅材料收费不规范的行为等。在自查过程中，各年级、各学科教师认真梳理了每学期征订的教辅材料种类、数量、价格和收费情况，并填写了《中小学教辅材料征订使用情况自查表》。学校专项整治工作领导小组对各年级、各学科教师的自查情况进行了逐一审核，对发现的问题及时进行了整改。二、自查自纠发现的问题（一）个别教师存在推荐教辅材料的现象在自查过程中，发现个别教师为了提高学生的学习成绩，向学生推荐了一些与教材配套的辅导资料。这些辅导资料虽然没有强制学生购买，但在一定程度上给学生和家长造成了心理压力。（二）教辅材料征订工作不够规范部分年级在征订教辅材料时，没有严格按照上级教育行政部门规定的程序进行操作。例如，在征订前没有广泛征求学生和家长的意见，没有与学生家长签订自愿购买协议；在征订过程中，没有对教辅材料的版本、数量、价格等进行严格审核，导致个别教辅材料存在版本不统一、数量过多、价格偏高等问题。（三）教辅材料收费管理不够严格在教辅材料收费方面，存在一些不规范的现象。例如，部分年级在收取教辅材料费用时，没有使用正规的收费票据；个别年级存在多收、乱收教辅材料费用的问题，没有及时将多余的费用退还学生家长。（四）对教辅材料使用情况的监管不够到位学校虽然对教辅材料的征订和收费情况进行了监管，但对教辅材料的使用情况监管不够到位。部分教师在教学过程中，没有充分发挥教辅材料的作用，存在滥用、错用教辅材料的现象，增加了学生的学习负担。三、问题产生的原因分析（一）政策宣传不到位虽然学校通过多种形式宣传了中小学教辅材料管理的相关政策和规定，但部分教职工对政策的理解还不够深入，对违规征订教辅材料的危害性认识不足，导致个别教师仍然存在推荐教辅材料的现象。（二）制度执行不严格学校虽然制定了教辅材料征订使用管理制度，但在实际执行过程中，部分年级和教师没有严格按照制度要求进行操作，存在打折扣、搞变通的现象，导致教辅材料征订工作不够规范。（三）监督机制不完善学校对教辅材料征订、使用和收费情况的监督机制还不够完善，缺乏有效的监督手段和方法。在监督过程中，存在重形式、轻实效的问题，对发现的问题没有及时进行整改，导致问题越积越多。（四）教师教育教学观念落后部分教师的教育教学观念比较落后，仍然采用传统的教学方法和手段，过分依赖教辅材料来提高学生的学习成绩。在教学过程中，没有充分发挥学生的主体作用，没有注重培养学生的自主学习能力和创新精神。四、整改措施及成效（一）加强政策宣传教育学校进一步加强了对中小学教辅材料管理相关政策和规定的宣传教育力度，通过组织教职工专题学习会、发放宣传资料、开展知识竞赛等形式，使广大教职工深入理解政策精神，增强规范征订使用教辅材料的意识。同时，学校还通过家长会、致家长一封信等方式，向学生家长宣传教辅材料管理的相关政策和规定，争取家长的支持和配合。通过加强政策宣传教育，广大教职工和学生家长对教辅材料管理政策的知晓率和认可度明显提高，个别教师推荐教辅材料的现象得到了有效遏制。（二）规范教辅材料征订工作学校严格按照上级教育行政部门规定的程序进行教辅材料征订工作。在征订前，广泛征求学生和家长的意见，充分尊重学生和家长的意愿，与学生家长签订自愿购买协议；在征订过程中，严格对教辅材料的版本、数量、价格等进行审核，确保征订的教辅材料符合教学需要，避免版本不统一、数量过多、价格偏高等问题。同时，学校还建立了教辅材料征订工作台账，对征订的教辅材料种类、数量、价格等进行详细记录，便于查询和管理。通过规范教辅材料征订工作，学校教辅材料征订工作更加透明、公正、规范。（三）严格教辅材料收费管理学校加强了对教辅材料收费的管理，严格执行“收支两条线”制度。在收取教辅材料费用时，使用正规的收费票据，并及时将收费情况进行公示，接受学生、家长和社会的监督。对于多收、乱收的教辅材料费用，学校及时进行了清退，并向学生家长道歉。同时，学校还建立了教辅材料收费管理制度，明确了收费标准和收费流程，杜绝了乱收费现象的发生。通过严格教辅材料收费管理，学校教辅材料收费更加规范、透明，得到了学生家长的一致好评。（四）加强对教辅材料使用情况的监管学校建立了教辅材料使用情况监管机制，加强对教师使用教辅材料情况的检查和指导。要求教师在教学过程中，要根据教学目标和学生实际情况，合理选用教辅材料，充分发挥教辅材料的辅助作用，避免滥用、错用教辅材料。同时，学校还定期对学生的作业量进行检查，严格控制学生的作业总量，减轻学生的学习负担。通过加强对教辅材料使用情况的监管，教师使用教辅材料更加科学、合理，学生的学习负担得到了有效减轻。五、下一步工作计划（一）建立长效机制学校将进一步完善教辅材料管理相关制度，建立健全长效监管机制，防止违规征订教辅材料问题反弹。加强对教职工的日常教育和管理，将规范征订使用教辅材料纳入教师师德师风考核内容，对违规教师进行严肃处理。（二）加强与家长和社会的沟通学校将继续加强与家长和社会的沟通与联系，定期召开家长会，向家长通报学校教辅材料管理工作情况，听取家长的意见和建议。同时，积极接受社会各界的监督，及时处理家长和社会反映的问题，不断提高学校教辅材料管理工作水平。（三）推进教育教学改革学校将进一步推进教育教学改革，转变教师的教育教学观念，创新教学方法和手段，提高课堂教学效率。鼓励教师开展校本教研和课程开发，减少对教辅材料的依赖，培养学生的自主学习能力和创新精神。（四）加强监督检查学校将定期对教辅材料征订、使用和收费情况进行监督检查，建立常态化的监督检查机制。对发现的问题及时进行整改，对违规行为严肃追究相关人员的责任，确保学校教辅材料管理工作始终规范、有序。六、总结通过本次中小学学校教辅材料违