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文档简介
江西省2026届九年级第三次阶段适应性评估历史上册全部说明:1.满分80分,作答时间75分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求,请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。题号1234567891011121314151617181920答案1.图1所示示意图反映的是A.古代印度种姓制度B.古代日本武士制度C、西欧封君封臣制度D.中国古代分封制度2.伯里克利主政时期,为保证贫困公民也能参与国家管理.他建立了一项重要制度:为担任陪审员、议员等公职和参与政治活动的公民发放津贴。此项制度的实施A.提升了全体公民的文化素养 B.调动了广大公民参政的积极性C.促进了东西方文化同的交融 D.有效遏制了贵族对法律的曲解3.公元前3世纪至公元2世纪,罗马修建了以罗马城为中心、延伸至帝国各行省的庞大道路网络。这一交通系统的兴建主要是为了A.发展民主政治 B.巩固帝国统治C.促进经济发展 D.推动文化交流4.9世纪初,查理大帝明确规定:庄园内必须配有铁匠、鞋匠等各类工匠,以确保生产和生活所需都能在庄园内部解决,据此可知,庄园A.经济上基本自给自足 B.商品交换比较活跃C.具有独立的司法权力 D.居民享有平等权利5.下面是某中学历史社团举办讲座的宣传单。该讲座的名称可能是历史大讲堂讲座名称:关键词:(查士丁尼法典):地跨欧、亚、非三洲的大帝国;兼收并蓄的文化主讲人:张子安地点:多功能报告厅时间:2025年11月23日20:00A.灿烂的拜占庭文化 B.罗马共和国的辉煌C.探秘亚历山大帝国 D.奥斯曼帝国的兴衰6.阿拉伯学者系统地翻译并珍藏了大量柏拉图、亚里士多德等先贤的典籍,这些文献在数百年后得以重新传回欧洲,由此可见,阿拉伯人A.开创了独具特色的文化体系 B.深刻批判了欧洲封建道德伦理C.保存并传播了古代欧洲文化 D.用理性精神驱散了中世纪黑暗7.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产和经营方式发生了重大变化。图2中的空白框处应填写的内容是A.现代工厂 B.庄园法庭C.手工作坊 D.租地农场8.从16世纪中叶起,欧洲人的餐桌上开始大量出现原产自美洲的玉米、马铃薯、番茄等新食材,饮食结构由此变得丰富多样。这一历史性转变主要得益于A.“三角贸易” B.文艺复兴运动C.新航路的开辟 D.工业革命的开展9.1215年,英格兰贵族联合起来迫使“无地王”约翰签署了《大宪章》。其中明确规定:未经贵族会议同意,国王不得随意征税或没收财产。这一历史事件集中体现了A.国王与贵族间的契约关系 B.君主统而不治的特点C.英格兰对教会权威的挑战 D.社会等级制度的森严10.1688年爆发的“光荣革命”看似是温和的变革,却最终实现了国家权力结构的根本调整,完成了英国自1640年革命以米一直未能彻底达成的目标。材料中的“目标”是指A.结束专制统治 B.建立民主共和国C.推翻君主制度 D.颁布《权利法案》11.观察图3可知,美国独立战争爆发的原因是A.英美之间的思想观念冲突B.美国阶级矛盾十分尖锐C.英国对美国进行殖民掠夺D.美国深受启蒙思想影响12.《独立宣言》宣布人人生而平等,并享有不可剥夺的生命权、自由权和追求幸福的权利。然而在当时的实践中,黑人与印第安人却被排除在外。这说明《独立宣言》A.违背了美国人民的意愿 B.具有时代和阶级的局限性C.未能动员广大民众参与 D.未能实现预期的革命目标13.据《法国简史》记载,当美国独立战争取得成功后,法国上至议会,下至城堡,人们开始广泛讨论“人的权利”和自由思想的问题。这表明北美独立战争A.摧毁了美国的封建制度 B.推动了启蒙运动的兴起C.成为法国大革命的先导 D.巩固了法国革命的成果14.18世纪末的法国大革命深刻鼓舞了欧洲乃至世界各国被压迫的人民,使他们认识到通过革命斗争能够争取自由与权利。材料强调法国大革命A.确立了资产阶级政权 B.传播了自由革命思想C.强化了民族身份认同 D.促进了文化繁荣发展15.下面是某历史人物的生平简介(部分)。据此可知,该历史人物可能是1799年1804年1812年发动政变,组建新政府主持制定民法典加冕称帝远征俄国A.罗伯斯庇尔 B.克伦威尔 C.路易十六 D.拿破仑16.在工业革命中,蒸汽机最初主要用于矿井排水,后来工程师们将其应用于地面运输。1825年,世界上第一条公共铁路在英国通车,主要用于煤炭运输。对此理解正确的是A.工业革命起始于煤炭工业 B.英国引领世界潮流C.铁路引领交通运输现代化 D.创新驱动技术发展17.观察图4,推断1750——1865年英国财富增长的最主要原因是A.政治制度的革新 B.早期殖民掠夺C.工业革命的促进 D.海外贸易扩展18.工业革命时期,火车严格按照时刻表运行,促使全社会逐渐形成了守时、准时的行为规范,这种新的时间纪律逐步成为现代生活的基本准则。材料旨在说明工业革命A.改善了民众生活品质 B.加剧了社会贫富分化C.大幅提升了生产效率 D.重塑了社会生活方式19.马克思在青年时期公开为政治上受压迫、生活贫困的底层民众辩护,并尖锐地指出“劳动创造了宫殿,但是给工人创造了贫民窟”的社会矛盾。由此可见,马克思A.注重理论创新 B.富有辩论才能C.倡导工人运动 D.心系民众苦难20.1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,建立了巴黎公社。公社采取了一系列革命措施:打碎旧的国家机器;由人民普选公职人员;由工人合作社管理工厂;等等。据此判断,巴黎公社运动是资产阶级民主革命 B.无产阶级建立政权的尝试C.群众自发爱国运动 D.反抗外敌的民族解放运动二、综合题(本大题共4小题,共40分)21.(8分)历史地图能帮助人们更清晰地理解历史发展脉络与空间关联。阅读材料,回答问题。材料(1)认真观察材料中的四幅地图,分别写出与这四幅地图相关的历史事件。(4分)(2)请从材料中任选两幅地图,确定一个主题,并简要说明理由。(4分)22.(10分)历史文献承载历史信息,是还原与解读历史的核心资料。阅读材料,回答问题。材料①(汉谟拉比法典)、②(摩诃婆罗多、③(荷马史诗)、④(十二钢表法)、⑤(罗马民法大仝)、⑥(天方夜谭〉、⑦(神曲〉、⑧(哈姆雷特》、⑨(权利法案)、⑩(独立宣言)、⑪(人权宣言》、⑫(资本论)、⑬(共产党宣古)(1)请参照示例对上框所示内容进行分类。(填写序号即可,每个分类至少填两项)(4分)分类内容(序号)古代世界的法律文献①④⑤(2)请从上述分类中,提炼一个主题,结合所选内容加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分)23.(10分)思想的发展影响人类历史进程、阅读材料,回答问题。材料一人是一件多么了不起的作品!理性是多么高贵!力量是多么无穷!仪表和举止是多么端庄,多么出色!论行动,多么像天使!论智慧,多么像天神!宇宙的精华!万物的灵长!————摘编自《哈姆雷特》(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中的诗句集中体现了当时社会的什么思潮。(2分)材料二文艺复兴打破柛学枷锁、解放人性,启蒙运动“争取人权”。从文艺复兴时期强调个性和自由意志到启蒙运动时提倡自由、平等;从争取人性、人权到提倡“主权在民”。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争,因此有一些共同点,但也存在明显差异。————摘编自刘明翰《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命————纪念法国大革命200周年)(2)根据材料二,概括文艺复兴运动与启蒙运动的共同点。(4分)材料三共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。————摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言)(3)根据材料三,概括《共产党宣言》的主要内容。(2分)综合上述材料,谈谈你对思想文化与人类社会发展二者关系的认识。(2分)24.(12分)近代以来,世界各国在政治、经济和思想文化领域发生了深刻的变化。阅读材料,回答问题。【确立君主立宪】材料一詹姆士二世在1688年光荣革命中被推翻,议会邀请詹姆士一世的女婿、奥兰治的威廉来英国当国王。1689年,威廉接受了阐明议会至高无上的基本原则的《权利法案》。这一法案规定:国王不能中止法律:除非经议会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手埃,不可逮捕和拘留臣民。————摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界)(1)根据材料一并结合所学知识、指出(权利法案)颁布前后英国国王权力发生的变化。(2分)【走向民主共和】材料二美国独立战争的胜利,并不意味着新国家的建成,因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。根据1787年美国宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾于各州之上,它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。——摘编自詹姆斯·柯比·马丁等《美国史》(2)根据材料二并结合所学知识,分析1787.年美国宪法颁布的影响。(2分)概括法国当时存在的社会问题。(2分)【开展工业革命】材料三蒸汽机的历史意义,无论怎么夸大也不为过……它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖……人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料,即石油和燃气。1875年,西欧和北美洲每人可得到的能量分别为(较少工业化的)亚洲每人的11.5倍和29倍。————摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界》(3)根据材料三,概括蒸汽机发明的历史意义。(2分)【开创科学理论】材料四多年来,贪婪而惊恐的雇主对工人剥削得最为残酷。工人阶级不断斗争,然而因为缺乏科学理论的指导,他们的斗争都失败了。直到1848年,马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子,后来大多数马克思主义理论都在这本小册子里以浓缩的形式出现……到19世纪末,社会主义者已经成为大多数国家中工人阶级的主要代言人。————摘编自菲利普·J阿德勒等《世界文明史》(4)根据材料四,概括马克思主义诞生的历史背景。(2分)综合上述材料并结合所学知识,就近代以来欧美资本主义国家的发展历程谈谈你的认识。(2分)
九年级历史答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.D8.C9.A10.A11.C12.B13.C14.B15.D16.D17.C18.D19.D20.B二、综合题(共40分)21.(8分)(1)(4分)·图5:新航路开辟·图6:三角贸易·图7:美国独立战争·图8:拿破仑战争(或法国大革命战争)(2)(4分)主题示例:近代资本主义的扩张与政治变革选择图5和图7理由:新航路开辟推动了欧洲资本主义的发展和全球联系,美国独立战争则标志着资本主义政治制度在美洲的建立,两者共同体现了近代资本主义在世界范围内的扩张与政治体制的变革。22.(10分)(1)(4分)分类内容(序号)古代世界的法律文献①④⑤古代史诗或文学作品②③⑥近代政治文献或宣言⑨⑩⑪近代思想理论著作⑫⑬(2)(6分)主题示例:法律与政治文献在推动社会变革中的作用论述:例如选择“近代政治文献或宣言”(⑨《权利法案》、⑩《独立宣言》、⑪《人权宣言》),这些文献体现了近代资产阶级革命中对人权、自由、法治的追求,为资本主义政治制度的确立提供了理论和法律基础,推动了近代民主政治的发展。23.(10分)(1)(2分)人文主义思潮。(2)(4分)共同点:都是资产阶级反封建的斗争;都强调人性、自由、平等;都推动了思想解放和社会进步。(3)(4分)主要内容:主张暴力推翻资本主义制度,建立无产阶级政权,实现共产主义。认识:思想文化是社会发展的重要推动力,先进的思想能引领社会变革,如文艺复兴、启蒙运动为资产阶级革命奠定思想基础,马克思主义为无产阶级革命提供理论指导。24.(12分)(1)(2分)《权利法案》颁布后,国王权力受到议会限制,从
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