完整版钢铁是怎样炼成的必读名著-试卷及解析

一、名著阅读题1．《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这个深入人心的形象，这个形象超越时空，产生了世界性的影响，拨动着数代人的心弦。请结合作品具体内容说说这一形象带给你怎样的触动或影响。2．名著阅读阅读下面的文字，回答问题。一阵枪声打破了黑夜的寂静。雪团像松鼠似的，从那棵被月光照成银白色的桦树上滚落下来，短筒枪贴着树身，吐出火光，子弹打在墙上，泥灰纷纷掉在地上，潘克拉托夫他们运来的玻璃窗也被打得粉碎。枪声惊醒了睡在水泥地上的人，他们立即跳了起来，但是一见房间里子弹横飞，又都卧倒了。有人压在别人身上。“你要上哪儿去？”杜巴瓦一把抓住保尔的军大衣问。……射击突然停止了。接着是一片令人惊奇的寂静。“同志们，有枪的都到这边来。”杜巴瓦低声指挥那些伏在地上的人。保尔小心地打开了门。空地上连人影也没有，只有雪花缓慢地飘舞着，落向地面。森林里，十个人狠命抽着马，逃走了。（1）“一阵枪声打破了黑夜的寂静”，是谁放的枪？他们要破坏什么事？（2）联系原著的前后情节，说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难。3．名著阅读,按要求填空。“黑暗渐渐笼罩了牢房的每个角落。令人室息的、骚动不安的黑夜又要来临。思绪又转向吉凶难测的明天。这是他入狱的第七夜，却仿佛过了好几个月。他躺在硬邦邦的地上，疼痛始终不停。现在牢里只有三个人。老头儿在木板床上打着呼噜，就像睡在自家的热炕头上似的。老头儿能够随遇而安，所以每夜都睡得很香。酿私酒的老太婆被哥萨克少尉放出去找伏特加去了。赫里斯季娜和他都躺在地上，几乎是并排躺着。”这段文字中的“他”指：________（人名），他此次入狱的原因是：_______________；他此次出狱的原因是：______________。4．名著阅读。读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。可以帮你重温作品内容，积累语言和素材，有助于提升阅读质量，提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。请在下面的文字中画出一处或几处你喜欢的句子（答题卡上用段落序号表示），并在横线上写出对这个句子的心得（心得：可以是对作品的内容和形式的看法和评价，也可以是阅读中的新认识）。①“你们要我脱离工作，这办不到。我才二十四岁，我不能拿着残废证混一辈子，明知没用还到处去求医问药。你们应该给我找一个工作，适合我的身体条件。我可以把工作拿回家做，或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。”②保尔越说越激动，声音越来越响亮。③阿基姆了解这个不久前还生龙活虎一般的青年的感情。④他了解保尔的悲剧，知道对他这样一个把自己短暂的生命献给了党的人来说，脱离斗争，退居大后方，是非常可怕的。因此阿基姆决定竭尽全力帮助他。⑤“好吧，保尔，别着急。明天我们书记处开会，我一定把你的问题提出来，保证尽我的力量给你想办法。”⑥保尔吃力地站起来，把手伸给他。⑦“阿基姆，难道你真的以为，生活会把我赶到死胡同里，把我压成一张薄饼吗？只要我的心还在这里跳动，”他一把抓过阿基姆的手，紧贴在自己胸膛上，于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。“只要这颗心还在跳动，就绝不能使我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。你记住这个吧，我的老大哥。”⑧阿基姆没有做声。他知道，这不是漂亮的空话，而是一个身受重伤的战士的呼喊。他理解，这样的人不可能说出另外的话，不可能有另外的感情。________________________________5．名著阅读。保尔与冬妮娅分手时说过：“把扯你后腿的那些东西统统扔掉，站到我们一边来吧。咱们一道去消灭财主老爷们。我们队伍里有许多优秀的姑娘，她们跟我们一起肩负着残酷斗争的全部重担，跟我们一起忍受着种种艰难困苦。她们的文化水平也许不如你高，但是你到底为什么不愿意跟我们在一起呢？你说，丘扎宁曾经想用暴力污辱你，但是他是红军中的败类，不是一个战士。你又说，我的同志们对你不友好，可是，那天你为什么要那样打扮，像去参加资本家的舞会一样呢？你会说：我不愿意跟他们一样，穿上肮脏的军便服。这是虚荣心害了你。你有勇气爱上一个工人，却不爱工人阶级的理想。跟你分开，我是感到遗憾的，我希望你能给我留下美好的印象。”——选自《钢铁是怎样炼成的》（1）上面是保尔和冬妮娅分手时说的一段话，请你概述他们分手的原因。（2）保尔和骆驼祥子，都在为目标而奋斗，但目的和结局却不同，请分别用一句话概括。6．名著阅读。（任选一题作答）（1）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容简要分析。（2）《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物，请你选择印象最为深刻的一位人物，谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。7．名著有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。——《钢铁是怎样炼成的》（1）仔细描摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。（2）保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。8．填写下表，完成批注。批注角度：人物的感情泛读概括细读情节批注久病的保尔终于恢复到可以走路了，来到了烈士公墓。细节一：保尔缓缓地摘下帽子，悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中。细节2：他心里想着，“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”保尔：1：_____________2：_____________3：_____________9．请阅读以下摘记卡，完成相应的题目。《钢铁是怎样炼成的》摘记卡主题词摘抄笔记（钢铁意志）傍晚，风刮得紧了，烟囱里发出呜呜的怒吼，树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿，凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。这是保尔带病铲雪前的一段环境描写，其作用在于①一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。这个“挺”字用得可真棒啊，因为②③在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候，他是一副什么样的神情啊！他的脸上缠着绷带，只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮，不停地转动着，观察着周围的一切，就像是第一次看到这个世界似的。我是否用这样好奇的眼睛看过这个世界呢？难道真的只有经历过苦难才会珍惜？这时候，母亲的形象在脑海里浮现出来：她面容消瘦、满脸皱纹，那双眼睛是多么熟悉，多么慈祥啊！他想；幸亏妈不在家，她可以少受点罪。我在这里读到了一个更为饱满的保尔，他对自己的母亲是多么的体贴啊！（1）请根据你的理解，补全这张摘记卡。（2）请结合摘记卡及你自己的阅读经验，谈谈你对“摘抄和做笔记”有哪些认识。10．阅读下面的文段，按要求作答。生活还是和从前一样。达雅做工，保尔学习。他刚要着手小组工作，一个新的不幸又偷偷地向他袭来：他双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他做了许多努力，都没有效果，他知道再也不能行动了，这时候，他把嘴唇都咬出了血。达雅勇敢地掩饰着她的绝望和由于无力帮助他而产生的痛苦。……保尔继续在学习……可是，偏偏在这个时候，一个新的不幸又突然袭来。保尔的病情在继续发展。他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。(1)以上文段出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《》。(2)选文中保尔身上有哪些高贵的精神值得我们学习？11．名著阅读。（1）“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上，常读名著《钢铁是怎样炼成的》，不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——_________。（2）作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说，《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。_________12．读了《钢铁是怎样炼成的》后，请你结合印象最深刻的一个故事，说说主人公保尔给你的人生启示。13．《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。通过他的成长故事，小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：______________。14．阅读选段回答问题枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”（1）是什么让保尔产生了自杀的念头？（2）经过激烈的思想斗争，保尔战胜了自己，这之后他走上了怎么的人生道路？（3）小说标题中“钢铁”有何含意？锻炼“钢铁”的条件，在文中具体表现为哪几方面？15．名著阅读填空。伤口很深，颅骨被打穿，头部右侧麻痹。右眼出血，眼睛肿胀。阿纳托利∙斯捷潘诺维奇打算摘除他的右眼，以免发炎，不过我劝他，只要还有希望消肿，就先不要做这个手术。他同意了。我的主张完全是从审美观点出发的。如果这个年轻人能活过来，为什么要摘除一只眼睛，让他破相呢？他一直说胡话，折腾得很厉害，身边必须经常有人护理。我在他身上花了很多时间。他这样年轻，我很可怜他。只要力所能及，我一定要把他从死神手里夺过来。昨天下班后，我在病房里又呆了几个小时。他的伤势最重。我注意听他在昏迷中说些什么。有时候他说胡话就像讲故事一样。我从中知道了他生活中的许多事情。阿纳托利∙斯捷潘诺维奇说他救不活了。这老头生气地咕哝说：“我真不懂，他差不多还是一个孩子，部队怎么能收他呢？真是岂有此理。”选段选自名著《__________》，文中的“他”是__________。16．下列选项中描述有误的一项是（）A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。17．名著阅读（1）保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________（人名）的影响下逐步走上革命道路。在保尔的成长过程中，他虽身体瘫痪、双目失明，但他选择和命运抗争，两次写下了《___________》，通过文学创作重新回到战斗的行列。（2）读完《钢铁是怎样炼成的》后，班级开展了一次讨论会。保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。有的同学以此激励自己前行；但也有同学说，如今已是和平年代，保尔精神已经过时。请结合生活实际，写一段发言稿，表达你的观点。（150字左右）18．《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是什么？19．下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。阅读方法助读资料阅读任务关注人物“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。”（选自《傅雷家书》）（1）这段话中的“你”是______（人名）。关注事件“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦，路基一天天向森林深处伸展。”（选自《钢铁是怎样炼成的》）（2）修路到森林里的目的是________。关注内容A．傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍，他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。B．保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。（3）左边有关书籍内容的说法正确的一项是（_______）20．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一位富有正义感、讲原则的人，但他却几次打人，他说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。21．阅读下面名著语段，回答问题。有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。——《钢铁是怎样炼成的》仔细揣摩上面语段关键语句，简要概括保尔有哪些优良品质。22．有人认为，文学要有所担当。请你结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容，说说保尔是如何处理“家”与“国”的关系的。23．“列杰尼奥夫竭力安慰他”中的“他”是______________，“六个月的心血白白地糟蹋啦”指的是____________________________________，表达了他______________的精神品质。“你做事怎么这样粗心？现在安下心去吧，骂也没用啦。重新开始吧。”“可是，列杰尼奥夫同志，你知道，我六个月的心血白白地糟蹋啦。这是我每天紧张地工作八个钟头的成果呵！真该死，我们现在还有这样的寄生虫。”列杰尼奥夫竭力安慰他。他只好重新开始工作。列杰尼奥夫给他弄到一些纸，把他写好的原稿拿去，用打字机打出来。一个半月之后，第一章又重新写成了。24．依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节，把批注续写完整。情节一：保尔最爱读《牛虻》，书中塑造了一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象。情节二：保尔失明了，他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作，最终完成了《暴风雨所诞生的》。（批注）读什么书，成长为什么人，保尔就是这样：____________________________25．第三小组以“细品名著·感悟坚强”为主题，寻找到一些小时候阅读的连环画图片，分享他们阅读《钢铁是怎样炼成的》的体验。请你调动阅读积累，选择其中的一幅图片，写出相关情节的起因、经过、结果。图A图B我选择图（____），事情的起因：____________________________________________经过：________________________________________________________________________结果：________________________________________________________________________26．在做《钢铁是怎样炼成的》阅读摘抄时，小语不理解“钢铁是在熊熊燃烧和骤然冷却中炼成的”这句话的内涵。请你结合小说内容，说说你对这句话的理解，与小语交流。27．以下是小南的读书摘抄卡，根据你的阅读体验，和她分享交流，完成表格。《钢铁是怎样炼成的》读书摘抄卡“他人日记”主题摘抄概括所对应的原著情节阅读思考摘抄一：陆军医院青年医生尼娜·弗拉基米罗夫娜的日记：8月27日今天检查了柯察金的伤。伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右部都麻痹了，右眼发肿，眼内溢血。（1）________（3）小说主人公是保尔·柯察金，却多处穿插其他人物的日记内容，请结合整本书内容，分析有何作用？________摘抄二：丽达的日记：12月22日匪徒在离博亚尔卡十七公里的地方把一列运粮火车弄出轨。奥尔利克匪帮袭击筑路工作地摘抄三：丽达的日记：1月9日为什么正在这时候我会感到悲痛呢？我们胜利了，但是已经有两个人为它献出了生命：克拉维切克和保尔·柯察金。（2）________阅读方法总结分享（4）摘抄和笔记可以帮我们重温作品内容，提升阅读质量。《钢铁是怎样炼成的》我们可以分类摘抄，按他人日记、保尔名言、______、______等不同方面专题摘抄探究。28．名著阅读。（1）下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是（）A．因为保尔在给大锅灌水时睡着了，水流了出来，且越流越多，漫过了许多客人与他们的行李，这让堂倌们恼羞成怒，把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。B．一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，看到朱赫来被一个士兵押解着时，果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发，被抓到城防司令部。C．保尔头部受重伤治疗出院后，因暂时不适宜上前线，他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。D．保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中，被远处飞来的一颗流弹打中，全身哆嗦一下，没有喊叫，左右摇晃一下，随后就直挺挺地倒在地上，牺牲在战场上。29．下列对名著《钢铁是怎样炼成的》选项中错误的一项是（）A．保尔病愈后即将回基辅，他和丽达来到墓前悼念革命战友。B．文中“人最宝贵的是生命”一段文字，是全书的中心思想。C．筑路中的自然环境渲染了一种令人抑郁不快的氛围，反衬出筑路者不畏艰难的革命英雄主义精神。D．保尔最爱读英国小说《牛虻》，最敬佩主人公的斗争精神。30．根据下列相关内容，按要求填空“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自苏联作家___________________的小说《钢铁是怎样炼成的》。这部小说的最大成功之处在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________________的影响下，逐步走上革命道路。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、名著阅读题1．示例：保尔最触动我的是他钢铁般的意志，如他在病榻上与吞噬生命的病魔做顽强斗争时，还奋力向艺术的殿堂攀登，表现出一个革命战士钢铁般的意志。我也希望自己能成长为一个像保尔一样具有坚强意志品质的人。【详解】本题考查名著阅读及语言表达。可结合保尔的形象分析。示例：保尔最触动我的是他在人生逆境中的乐观和钢铁般的意志。保尔的一生经历很多，他在战场上杀敌受伤，和平年代投入到筑路工作中，得了疾病，在病榻上与病魔做顽强斗争。无论经历什么，他都乐观顽强的面对。在他的身上，我获得了无穷的力量。面对生活中的困境，我也会乐观顽强的面对，决不抱怨和退缩。2．（1）是土匪（或奥尔利克匪帮）放的枪；他们要破坏（从博亚尔卡站到伐木工地的）轻便铁路工程，让城里的居民无法过冬。（2）①恶劣的劳动环境：雨天、泥泞、寒冷；②艰苦的生活条件：衣服单薄、食物匮乏、三餐单调、住房简陋等；③尖锐的阶级斗争：匪徒、肃反、开小差；④生产条件差、物资缺乏、工具简陋等。（答出2点即可）【详解】（1）本题考查名著阅读。本文段出自“筑路”情节，原文是：过了几夜，匪徒袭击了筑路工地。一阵枪声打破了黑夜的寂静，惊醒了睡在水泥地上的人。可知是土匪（或奥尔利克匪帮）放的枪；冬天马上就要到来，木柴和粮食供应成为目前最严峻的问题，为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。土匪要破坏轻便铁路工程，让城里的居民无法过冬。（2）根据自己的阅读积累，联系原著的前后情节，说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难即可。如：①雨水连绵不断；雨水淋透了筑路工程队员的衣服，冰冷沉重；②雨水冲坏了人们的劳动成果，路基满是泥浆；③睡觉的房子是水泥地面，冷风不停地从破门外面灌进来；④食物单调匮乏；⑤第一批筑路人员快要到期，接班人员还没有着落；⑥匪待袭击骚扰筑路工地；⑦山包横在路上，工程量很大。3．①保尔；②保尔救朱赫来，被维克多出卖，被捕入狱；③保尔谎称自己被抓是因为从旧马鞍上割了一块皮子做鞋底，就被放了。【详解】本题考查识记名著人物和内容。结合掌握的知识及文段中“这是他入狱的第七夜，却仿佛过了好几个月。……赫里斯季娜和他都躺在地上，几乎是并排躺着。”可知，选段选自《钢铁是怎样炼成的》，主要叙述保尔在狱中的情景；保尔救了被抓的朱赫来，因为被维克多出卖而入狱，最后谎称自己被抓是因为从旧马鞍上割了一块皮子做鞋底，愚蠢的敌人又把他很快错放了，出狱之后，跳进了冬妮娅家的花园。据此回答即可。4．（示例一）画线句：“阿基姆，难道你真的以为，生活会把我赶到死胡同里，把我压成一张薄饼吗？只要我的心还在这里跳动，”他一把抓过阿基姆的手，紧贴在自己胸膛上，于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。“只要这颗心还在跳动，就绝不能使我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。你记住这个吧，我的老大哥。”这里以保尔的语言和动作生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心对工作的苛求和对革命事业的忠诚，细节刻画生动感人。（示例二）画线句：阿基姆没有做声。他知道，这不是漂亮的空话，而是一个身受重伤的战士的呼喊。他理解，这样的人不可能说出另外的话，不可能有另外的感情。“这样的人”是什么样的人呢？一个纯粹的人，一个心中只有革命事业的人，一个忘我的人，在战胜新冠病毒的战役中，有多少这样的人，正是他们的逆行而战，才有了我们今天的岁月静好。【详解】本题考查批注鉴赏能力。要结合具体语境，写出心得，写出评价和看法。示例1：画线句：“你们要我脱离工作，这办不到。我才二十四岁，我不能拿着残废证混一辈子，明知没用还到处去求医问药。你们应该给我找一个工作，适合我的身体条件。我可以把工作拿回家做，或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。”这里以保尔的语言生动地写出了保尔不想庸碌度日，即使自己残废，也渴望找得到一份力所能及的工作，为党的事业做贡献，这才是一个革命的勇士！示例2：画线句：“好吧，保尔，别着急。明天我们书记处开会，我一定把你的问题提出来，保证尽我的力量给你想办法。”这是阿基姆安慰保尔的话，说明阿基姆很理解此时此刻保尔的心理，真心实意想办法，给保尔安排一份力所能及的工作，真是志同道合的战友，心灵相通的同志。5．（1）冬妮娅随着年龄增长，资产阶级思想愈加显著，变得贪图安逸享乐，保尔和她发生严重冲突，直至感情破裂。（2）保尔：为了实现共产主义事业而奋斗，炼就钢铁般的意志。祥子：为了个人稳定的生活而奋斗，堕落成行尸走肉。（意思对即可）【详解】（1）本题考查概括文段内容的能力。要结合具体内容分析，简洁准确概括。从“那天你为什么要那样打扮，像去参加资本家的舞会一样呢？”“我不愿意跟他们一样，穿上肮脏的军便服。这是虚荣心害了你”可见，冬妮娅随着年龄增长，滋生了资产阶级思想，变得贪图安逸享乐。从“你有勇气爱上一个工人，却不爱工人阶级的理想”可知，保尔和她志不同，道不合，发生严重冲突，感情破裂，最终分手。（2）本题考查比较人物形象的能力。要了解人物形象，比较人物异同，简洁准确概括。保尔把自己的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，炼就了为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。祥子来自农村，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者，但这个愿望在经过多次挫折以后，终于完全破灭，从上进好强而沦为自甘堕落。6．示例1：傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等，对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”；在日常生活中，要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚烟等。示例2：保尔柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说，在保尔柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质—为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质【详解】（1）本题考查对名著常识的了解。《傅雷家书》信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。（2）本题考查对人物形象的分析。解答时，可以任选一位《钢铁是怎样炼成的》中品质高尚的人物形象进行分析。示例：朱赫来，这位令人敬佩的革命者。做事情很有主见，认真负责。他常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔要有“敢于拼搏的精神”，保尔也因他那句“敢于拼搏的精神”而变得英勇、成为一名斗士。还有一次，当刺刀对准朱赫来后背时，他也沉着冷静。他是一个善于结交朋友、关心集体的人。如果没有朱赫来，保尔可能和许多人一样没有坚强的性格、对理想的坚守。7．（1）①有正义感，讲原则（勇敢）②勤奋耐心（好学，坚持不懈）。（2）示例1：革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，救出朱赫来。示例2：在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例3：在党委宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。示例4：保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的尤理要求，并回应如若打架，他会奉陪。【详解】（1）本题考查分析人物形象的能力。根据语段中的语句“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义感，讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心，坚持不懈。（2）本题考查名理解分析名著情节的能力。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一个有正义感，讲原则的人，小说中有许多情节印证了这一点。保尔从不平白无故打架，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来-起逃走了。8．对牺牲了的革命者的崇敬对革命者被绞死的悲愤之情愿为理想而献身【详解】本题考查批注的能力。要认真阅读原著，了解内容，梳理情节，把握人物，结合具体语境揣摩体会人物的思想感情。从“保尔缓缓地摘下帽子”可知，他对牺牲了的革命者的崇敬之情。从“悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中”可知，保尔对革命者被绞死的悲愤之情。从“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知，这是保尔的誓言，表现了他为理想而献身的伟大精神。9．(1)①突出了风的狂猛，表现了环境的恶劣，烘托了保尔冒着狂风，带病铲雪的钢铁般的顽强意志。②生动地表现了保尔在伤口上碘酒时的挺拔，表现了不惧病魔的顽强意志。③乐观坚强(2)“摘抄和做笔记”是非常有效的一种读书方法，摘抄可以积累好词好句，有利于提高我们的作文水平。做笔记有利于我们更好的把握故事内容，了解人物形象，理解作品的深刻内涵。【详解】(1)①只关注这段环境描写本身，这段描写生动形象地表现了风的狂猛，突出了筑路环境的恶劣。联系人物性格，在这样恶劣的环境里，保尔身体又有病，但他去还是坚持铲雪，此处的环境描写烘托了保尔钢铁般的顽强意志。②“挺”是对保尔的动作描写，生动形象地表现了他在伤口上碘酒的时候挺拔姿态。一般人在这种情况下总要不断呻吟，但他却一声不吭，还把身子挺得笔直，直接表现了保尔钢铁般的意志。③从摘抄段落概括出保尔身上乐观坚强的品质。(2)考查名著阅读方法。开放类试题，言之成理即可。拟写时，可围绕着“摘抄名著中的精彩语段，可以提高写作水平。做笔记，可以加深对作品的理解，理解人物形象，把握作品主旨”，结合自己的阅读实际表明摘抄和做笔记的好处即可。10．（1）《钢铁是怎样炼成》（2）不屈于命运的打击，顽强地生活、学习，永不放弃。【详解】（1）本题考查学生名著阅读之识记文学常识的能力。从文段中的“保尔”以及“他双腿瘫痪了”，“右眼发炎”，“左眼也感染了”可以看出是《钢铁是怎样炼成的》，该书的作者是奥斯特洛夫斯基。（2）本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。根据“保尔学习。他刚要着手小组工作，一个新的不幸又偷偷地向他袭来：他双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他做了许多努力，都没有效果，他知道再也不能行动了，这时候，他把嘴唇都咬出了血”“保尔继续在学习……可是，偏偏在这个时候，一个新的不幸又突然袭来。保尔的病情在继续发展。他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了”分析概括：保尔不屈于命运的打击，顽强地生活、学习，永不放弃的高贵精神值得我们学习。11．为人类的解放而斗争保尔参加红军，驰骋战场，后来重伤离队，全身瘫痪，双目失明，他摸索着书写，开始创作文学作品。他自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔，在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士。【详解】本题考查名著情节和人物的把握。第一空：《钢铁是怎样炼成的》揭示了保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。保尔在凭吊战友墓地时说过一段话：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。所以，这份生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念便是“为人类的解放而奋斗”。第二空：保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他从小就嫉恶如仇。十月革命爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡也遭受牵连，保尔历经波折，了结跟初恋冬妮娅的纠葛之后就参加了红军。保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他受了重伤仍然坚持在前线上，但是保尔意识到自己跟冬妮娅不是一个阶级的人，便离开了冬妮娅。后来他又参加修铁路的工作，保尔一直过着艰苦的生活。保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是阴差阳错地两人没能在一起。在筑路工作要结束时，由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。保尔在全身瘫痪，双目失明后也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，还完成了著作《暴风雨所诞生的》。他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。结合保尔的生平经历来谈谈“钢铁”的铸就即可。12．A解析：符合题意即可。【解析】试题分析：本题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著的理解和感悟能力，同时也考查考生的语言表达能力。要写出故事梗概和人生启示。考点：识记文学名著内容。能力层级为识记A。13．保尔·柯察金人的一生应该怎样度过（或生命的价值和意义）【详解】本题考查名著知识的掌握。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，故事主要讲述了主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一名钢铁战士的故事。这个故事通过记叙保尔·柯察金光辉的一生，也给当代的青年人们启发：如何度过自己的青春岁月。这个问题也可以引申为：人的一生应该怎样度过？生命的价值和意义是什么？14．（1）保尔疾病缠身，丧失了战斗能力，又找不到工作，感到绝望了。（2）保尔重新振作，他凭着顽强的毅力，克服重重困难，创作了小说《暴风雨所诞生的》。（3）“钢铁”是信念、意志、毅力。在小说中，具体体现为艰苦的战争环境、异常恶劣的劳动条件和常人难以忍受的病痛。【详解】本题考查对名著内容的阅读与识记。（1）保尔的身体逐渐衰弱，他的神经中枢系统受到严重损害。因车祸又住进了医院。两次手术之后，他的右腿已经残废，而且脊椎暗伤无药可治，完全瘫痪的危险威胁着他。不幸的遭遇和沉重的打击接踵而至。保尔手脚麻木，有时甚至突然不能起床，情形一天比一天坏起来。中央委员会停止了他的工作。在收到抚恤金的同时，他还收到了残废证明书。保尔去了黑海港口。他在力量完全丧失之前并没有离开队伍。现在，他受了重伤，永远没有归队的希望了，既然失去了最可宝贵的战斗力，为什么还要活着呢？保尔慢慢地从口袋里抽出手枪来想开枪对自己射击。（2）保尔又找到了一个新的生活目标，他要靠文学而回到队伍里去。现在，保尔的生活就是学习，他读了许多古典文学作品，又念完了函授大学第一学期的课程，还在晚上和青年们一起学习。不久，他的两条腿完全瘫痪了，只有右手还听使唤。接着，左眼也失明了。他很镇静，他坚信自己决不是个百分之百的残废。他继续坚持学习，眼睛看不见，就借助无线电广播进行。他要写一部题为“暴风雨所诞生的”中篇小说，写科多夫斯基骑兵师的英勇壮举。他用硬纸板框子中间卡出的缝来限制铅笔，摸索着进行写作。紧张的劳动终于使他完成了三章，谁知在寄给老同志征求意见的过程中，这些稿子竟被邮局遗失了。他６个月的心血白费了！没有办法，只好重新开始工作。这次，邻家姑娘戈莉亚主动跑来帮忙，充当他的“书记”。每天工作一结束，戈莉亚就把记下来的东西念给他听。当保尔认为写得不好的时候，就亲自动手重写。最后一章写成了。母亲把那沉重的邮包寄往省委文化宣传部。（3）“钢铁”是比喻的说法，是指钢铁般的、不被打压垮掉的信念、意志、毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”,这里的“烈火和骤冷”是指艰苦和特殊的环境和条件。保尔在战场上英勇作战，不怕牺牲；在艰苦的工作环境下，不畏艰难；在病魔的残酷折磨之下，顽强抗争，因此锻炼钢铁的条件在小说中具体体现在艰苦的战争环境、异常恶劣的劳动条件和常人难以忍受的病痛。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。据此作答。15．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金【详解】考查名著内容的识记。根据“伤口很深，颅骨被打穿，头部右侧麻痹。右眼出血，眼睛肿胀”和人物“阿纳托利∙斯捷潘诺维奇”可知，选段出自《钢铁是怎样炼成的》，“颅骨被打穿”，这是保尔在与波军战斗时被炮炸到的，由此可知，“他”指小说主人公保尔·柯察金。16．A解析：A【详解】A.《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的翻译家，所以选项中的“小说家”是错误的；故选A。17．（1）朱赫来；《暴风雨所诞生的》。（2）示例：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！尽管人生目标随着时代更替有所不同，但我们仍可以从保尔的生命价值观中汲取勇气和力量。例如，在2020年新冠战役中，白衣战士和志愿者们无计报酬、不惧生死，坚守在抗疫一线，有的从救治者变为被救治者，甚至献出了自己的生命。因此，我认为：无论何时，无论遇到怎样的困难挫折，保尔这种不屈不挠、坚韧不拔的钢铁般的精神仍能为人们实现理想与信念提供支持。【详解】（1）本题考查名著人物及文学常识。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔逐步走上革命的道路，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作《暴风雨所诞生的》，最终获得了成功。（2）本题考查语言表达能力。首先表明观点，这个时代保尔精神并没有过时，仍然需要保尔精神。然后以发言稿的格式回答即可。示例：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！保尔的奋斗历程是何等艰辛，他的每一步都激起我内心深处一种深深敬意。他的九死一生的历程向我们昭示着一个真理：人活着，最重要的是战胜自己，保尔将生活和生命的意义都演绎到了极致，他是一个纯粹的、完完全全的人，他的精神激励了一代又一代的青年人。我们的时代需要保尔，更需要新时代的中国保尔。保尔虽然不在了。但他的精神永存，他留给我们的是青年人身上所应具有的积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩的高贵品质。18．人的一生应该怎样度过。【详解】结合原文：人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时答候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”可知保尔在娃莲墓地上的内心独白，回答了人的一生应该怎样度过。19．B解析：（1）傅聪（2）供应城市木材，解决供暖（有答到“运木材”即可）（3）B【详解】本题考查名著内容。1)这段话选自傅雷1959年10月1日写给儿子傅聪的家信，他告诫儿子要适量减少音乐会，不要被过多的音乐麻痹感觉。2)《钢铁是怎样炼成的》中，保尔带领自己一个修路小队，和其他修路队劳动竞赛。为了在修路竞赛中取得胜利，保尔每天早早悄悄起来为同志们准备早餐，这表明了他想要取得胜利的决心，使同志们受到鼓舞。就连他的竞争对手潘克拉托夫也被保尔的默默无闻感到敬佩和赞叹。修路到森林里的目的则是供应城市木材，解决供暖。3)A.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是《人间词话》，而非《世说新语》；故选B。20．①革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，把他们打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走。②在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。③在党委宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。【详解】本题考查学生对名著情节的把握能力。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一个有正义感，讲原则的人，小说中有许多情节印证了这一点。保尔从不平白无故打架，朱赫来被白匪军抓走了。在概括相关情节时，注意交代清楚保尔打架时间、地点、事情的起因。如：保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。示例一：保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的无理要求，并回应如若打架，他会奉陪。示例二：在党委宣传鼓动部办公室，因无法忍受法伊洛的流氓行为，保尔拳打了这位州财经处长。21．①有正义感，讲原则（勇敢）。②勤奋耐心（好学，坚持不懈，能吃苦）。【详解】本题考查分析人物形象的能力。根据语段中的语句“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义感，讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心，坚持不懈。22．保尔在处理与冬妮亚的爱情时，他最终与自私的个人主义者冬妮亚分道扬镳，全身心地投入到革命中去。【详解】本题考查理解名著内容的的能力。要认真阅读原著，了解内容，梳理情节，把握人物形象。示例：保尔在筑路工作要结束时，得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养，他第四次战胜死亡回到了人间，病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。23．保尔·柯察金（保尔）保尔花了六个月写的中篇小说《暴风雨所诞生的》的手稿被邮局弄丢了他意志坚强（不屈不挠）【详解】本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。由选段中的“列杰尼奥夫”“我六个月的心血白白地糟蹋啦”“一个半月之后，第一章又重新写成了”可以判断本段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，他是保尔·柯察金。1927年底，保尔着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄故事”（即《暴风雨所诞生的》）。不幸的是，唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。后来由邻居加莉雅的帮助下写了一本《暴风雨所诞生的》。据此作答即可。【点睛】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。保尔·柯察金出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工。1919年加入共青团，随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，到1927年，健康情况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底，他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄故事”（即《暴风雨所诞生的》）。不幸的是，唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。后来由邻居加莉雅的帮助下写了一本《暴风雨所诞生的》。而一举成名。它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，鞭挞了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。24．示例：保尔虽然失明了，但他有革命者的无畏精神，不怕困难，以笔为武器进行创作，重新投入到革命事业中来，这和他喜欢读《牛虻》这样的书有关。【详解】本题考查批注的能力。示例：保尔虽然失明了，但他从牛虻的身上汲取无穷的力量，历经重重磨难，磨炼成一名坚强的革命战士，他以笔为武器进行文学创作，创造了人生的辉煌。25．A解析：示例一：A起因：寒冬来临，城里缺少木材，布尔什维克党决定临时修条铁路来运送木材，保尔被派往筑路。经过：筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰、疾病、饥饿都威胁着同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。结果：铁路终于如期修通，而保尔不久后病倒了。（示例二：B起因：朱赫来为躲避搜捕，藏到保尔家。一天晚上没回来，保尔在街上打听朱赫来的下落。经过：保尔看到朱赫来被一个士兵押解，保尔果断地把押送兵扑倒，救出朱赫来。结果：保尔被维克多告发而被抓入狱。）【详解】本题考查学生理解掌握名著内容的能力。图A涉及的情节是：寒冬来临，城里缺少木材，西伯利亚地区的森林可以为其提供大量燃料。可是缺少长途而且运量大的载具，只有火车适合，所以政府决定让这些人临时赶工抢修铁路。争取在寒冬完全到来前通车西伯利亚，于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。铁路终于如期修通了，但在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。图B涉及的情节是：一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，使保尔