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文档简介
米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的刻度画起，画到()()厘米()线段的特点：①线段是直的，可以量出长度。②线段有两个端点。7、课桌宽60厘米先根据已知的数学信息，解决一个问题，再把答案作为已知的数学信息，解【练一练】标出角的各部分名称 ()()()7、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：把三角尺上直的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐或或9、数角的个数时，可以先数单个的角，再数由两个由三个单个的角组成的角，依次这样数下去，加在一起就是一共有多少相同加数×相同加数的个数相同加数的个数×相同加数。可以列成乘法算式计算：5×4=20或4×57、看图，写乘加、乘减算式时：相关配套资料关注公众号学海无涯甜作舟乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减8、相同得数，不同口诀3×53
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