13.2 在奉献中成就精彩人生 课件+视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

4.13.2在奉献中成就精彩人生七上道德与法治第十三课第二框学习目标1.为什么要在奉献中成就精彩人生？2.如何在奉献中成就精彩人生？3.为什么要立足岗位作贡献？4.为什么要奋斗？结合p97生活观察“最美奋斗者”其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重新走上工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。思考：为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”?其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重新走上工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。思考：为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”?其美多吉爱岗敬业，艰苦奋斗，无惧困难，用生命守护邮件。他把小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。1.★为什么要在奉献中成就精彩人生？只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。（P98）这些人！谁平凡？谁伟大？任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。航天员这样的榜样才值得我们学习，我认为脑力劳动者比体力劳动者更值得尊敬，对国家的贡献更大。你如何看待这位同学的观点？轨道上的护路工人雨雪中的环卫工没有环卫工人，就没有整洁的环境。讲台上的教师没有教师，就没有一代一代新的建设人才雪山下的卫士没有护边卫士，就没有祖国的安宁。没有护路工人，就没有高铁安全的驾驶环境。轨道上的护路工人雨雪中的环卫工没有环卫工人，就没有整洁的环境。讲台上的教师没有教师，就没有一代一代新的建设人才雪山下的卫士没有护边卫士，就没有祖国的安宁。没有护路工人，就没有高铁安全的驾驶环境。每一样工作都是平凡而有意义的2.★如何在奉献中成就精彩人生？①立足岗位作贡献。（原因）【补充问法：为什么要立足岗位作贡献？】任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡而有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。火爆全网的“人民理发师”晓华何以如此“人间清醒”？起初，晓华只是帮丈夫负责给顾客洗头。随着店里生意越来越好，晓华便开始学习理发技艺。她并没有经过系统的培训，技艺完全是靠自学和实践积累起来的。她会在丈夫为顾客理发时，站在一旁仔细观察，每一个动作、每一次修剪都铭记于心。晚上，当店铺关门后，她就拿出丈夫的理发工具，在假发上反复练习，直到手指因长时间握持剪刀而酸痛。她甚至还自学了色彩学、脸型分析等知识，力求为每一位顾客打造出最适合他们的发型。这家店开了11年，晓华勤勤恳恳练了11年。思考：晓华走红背后的原因是什么？2.★如何在奉献中成就精彩人生？②在踏实奋进中绽放人生的光彩。（原因）【补充问法：为什么要奋斗？】只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。1.钱七虎把奖金工资等用在了哪里？带着问题思考2.他的身影还出现在哪些地方？800万元奖金全部捐助贫困学生。截至2022年，钱七虎共捐助困难学生584位，将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业累计超过1800万元。跋涉在许多大国工程的施工现场。南水北调、西气东输、国家能源地下储备、港珠澳大桥钱学森在历经波折回国之后就开始了他献身国防的研究生涯，他为中国航天事业打了足够的底劲，是民族的脊梁，全球华人的典范。袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全作出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑，将自己的一生奉献于“让天下人都吃饱饭”。2.★如何在奉献中成就精彩人生？③在奉献中走向伟大，成就精彩人生当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。启思导行劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇往前进的强大精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。（1）以小组为单位开展讨论，分享关于劳动的故事，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。（2）查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值的，并将自己的心得体会与同学分享。【为什么要在劳动中创造