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文档简介

政治七年级下册考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.青春的探索需要()A.自信B.自卑C.自傲D.自满2.进入青春期,我们的生理和心理都会发生一系列的变化,这些变化()A.都是病态的B.都是不正常的C.是我们成长中的正常现象D.只发生在个别同学身上3.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊可能让人敏感,遭到质疑,我们应该()A.拒绝与异性交往B.内心坦荡、言谈得当、举止得体C.偷偷交往D.与异性交往时要大大咧咧4.下列对情绪的认识正确的是()A.情绪是“神奇果”,会对人产生神奇的作用B.情绪是短暂的,不稳定的C.情绪会随着情境的改变而变化D.以上都正确5.当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候,心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前,而我们却沮丧着脸,闷闷不乐时,别人的心理肯定不好受。这说明()A.人们的情绪是无法控制的B.情绪是个人的情感,与他人无关C.人们喜欢和别人分享自己的情感D.人与人之间的情绪会相互感染6.自强可以让青春奋进的步伐永不停息。自强的重要内容是()A.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己B.培养坚强的意志C.培养进取的精神D.培养持久的坚持7.集体的力量来源于()A.成员数量的多少B.成员共同的目标和团结协作C.集体的规章制度D.集体成员的个人能力8.小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为()A.小团体主义B.个人主义C.集体主义D.本位主义9.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是()A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是统治阶级意志的体现10.未成年人需要给予特殊的保护,其原因是()A.未成年人身心发育尚不成熟B.未成年人自我保护能力较弱C.未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强D.以上都是二、多项选择题(每题2分,共20分)1.青春期的矛盾心理主要表现在()A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦D.快乐与悲伤2.自信的重要作用有()A.自信让我们充满激情B.有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业C.自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持D.自信能展现优势与才华,激发潜能与活力3.下列属于调节情绪的方法有()A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练4.情感与情绪紧密相关,但也有区别,下列对情感的认识正确的是()A.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定B.与情绪一样,情感也是复杂多样的C.情感是短暂的、不稳定的D.情感包含情绪5.在集体生活中,竞争的作用有()A.竞争可以激发我们的活力B.竞争可以让我们找出自己与他人的差距,从而弥补不足C.竞争可以提高我们的学习和工作效率D.竞争可以让我们团结协作,共同进步6.美好集体的特征有()A.美好集体是民主的、公正的B.美好集体是充满关怀与友爱的C.美好集体是善于合作的D.美好集体是充满活力的7.个人意愿与集体规则发生冲突的原因有()A.可能基于一方有不正当或不合理的要求B.可能是个人和集体的需求不同C.可能是集体规则太严格D.可能是个人太自私8.法律的作用有()A.法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活B.法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境C.法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务D.法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善9.未成年人保护法为未成年人设置的四道防线是()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护10.下列属于违法行为的有()A.违反道德的行为B.民事违法行为C.行政违法行为D.刑事违法行为三、判断题(每题2分,共20分)1.青春期的生理变化带给我们的只有烦恼。()2.思维的独立就是追求独特,与他人观点不同。()3.情绪是把双刃剑,既有积极影响,也有消极影响。()4.负面情感对我们的成长只有消极作用。()5.集体的力量一定大于个人的力量。()6.个人利益与集体利益总是一致的。()7.只要不违法犯罪,法律就离我们的生活很遥远。()8.法律是由国家制定或认可的行为规范。()9.未成年人受法律特殊保护,所以违法犯罪不用承担责任。()10.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。()四、简答题(每题5分,共20分)1.如何正确对待青春期的矛盾心理?答:参加集体活动,在集体温暖中放松自己;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注意力;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。2.怎样做到“行己有耻”?答:要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。3.如何在集体中发展个性?答:在集体生活中展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。4.法律的特征有哪些?答:法律是由国家制定或认可的;法律是由国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍约束力。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何在日常生活中传递情感正能量。答:可以用自己的热情和行动来影响环境;在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;在生活中不断创造美好的情感体验,使我们的生命更有力量,周围的世界也因我们的积极情感而多一份美好。2.探讨当个人利益与集体利益发生冲突时,应该怎么做。答:个人利益与集体利益本质上是一致的,当二者发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。同时,承认个人利益的合理性,保护个人正当利益。3.说一说我们应该如何增强法治意识。答:我们要学习法律知识,了解法律内容;遵守各种法律法规,养成尊法学法守法用法的习惯;树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。4.谈谈青少年如何预防违法犯罪。答:要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。答案一、单项选择题1.A2.C3.B4.D5.D6.A7.B8.A9.B10.D二、

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