2025-2026年四年级语文（考点精练）上学期试题及答案

2025-2026年四年级语文（考点精练）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)w1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.钥匙（shi）缤纷（bīn）一枚（méi）B.喇叭（lǎ）争着（zhēng）勾住（gōu）C.一曲（qǔ）丰收（fēng）颜料（liào）D.钥匙（chí）频频（pín）凉爽（shuǎng）w2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.寒山寺停车赠送残菊B.盖印君孑橙黄挑促织C.和拢颜料邮票飘扬D.丰收排列曲拆亮晶晶w3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事总是马马虎虎，所以常常出错。B.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。C.老师的话如同春雨一般，滋润着我干涸的心田。D.他取得了一点成绩就忘乎所以，到处炫耀。w4.下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。w5.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《秋天的雨》一文，作者从秋天的颜色、气味、小动物们准备过冬的情景三个方面描写了秋天的雨。B.《铺满金色巴掌的水泥道》一文，作者通过描写水泥道上的落叶，表达了对秋天的喜爱之情。C.《听听，秋的声音》一文，作者从听觉的角度，抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了秋天。D.《赠刘景文》一诗，前两句写景，后两句议论，表达了诗人对友人的思念之情。w6.下列词语中，与“层林尽染”中“尽”的意思相同的一项是（）A.一饮而尽B.山穷水尽C.尽职尽责D.取之不尽第II卷（非选择题共70分）w7.看拼音写词语。（10分）pūmǎnshuǐníyuànzipáilièchídào（）（）（）（）（）jǐnzhāngguīzézōnghóngfēngshuāngjúhuā（）（）（）（）（）w8.按要求写词语。（10分）（1）写出三个描写秋天的四字词语。（2）写出三个含有数字的四字词语。w9.按要求写句子。（15分）（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）（3）我家学校在附近（连成两个语序不同的句子）w10.阅读理解。（20分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。（5分）（2）文中把银杏叶比作____，把枫叶比作____。（5分）（3）文中描写了哪些颜色？（5分）（4）这段话是从什么角度来描写秋天的雨的？（5分）w11.写作。（15分）秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。请你以“秋天的____”为题，写一篇作文，描写秋天的一处美景或一种丰收的景象。要求：语句通顺，内容具体，300字左右。答案：w1.Bw2.Aw3.Cw4.Cw5.Dw6.Aw7.铺满水泥院子排列迟到紧张规则棕红风霜菊花w8.（1）秋高气爽、天高云淡、五谷丰登（2）七上八下、三心二意、五颜六色w9.（1）秋天的风，弹奏着欢快的乐章。（2）那香味常把小朋友的脚勾住。（3）我家在学校附近。学校在我家附近。w10.（1）秋天