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文档简介

第三节神奇的“眼睛”二第四章神奇的透镜沪科版2024核心素养神奇的眼睛物理观念理解眼睛的基本结构和成像原理掌握近视和远视的成因及矫正方法科学思维能够运用透镜成像规律分析眼睛成像过程培养从物理视角分析视力问题的能力科学探究通过观察、实验等活动，探究近视和远视的成因科学态度与责任培养良好的用眼习惯，关注视力健康树立科学解决视力问题的意识近视防治指南导入新课把正确的选项拖到对应的框里。眼球的结构新课教学凸透镜胶片照相机结构视网膜晶状体眼睛结构照相机成像原理当U>2f时，成倒立缩小的实像。2f>V>f。眼球好像一架照相机晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于胶片。像落在视网膜上眼睛是怎样看到物体的新课教学正常眼睛的调节看远处的物体，晶状体变_____，折光能力变_____.看近处的物体，晶状体变_____，折光能力变_____.如果晶状体不能调节或调节能力减弱会怎么样？薄弱厚强正常眼睛的远点、近点和明视距离分别是多少？新课教学近视眼成因近视眼矫正新课教学近视眼症状：

只能看清近处物体，看不清远处物体成因：

晶状体太厚，折光能力太强像的位置：

视网膜前矫正：

凹透镜远视眼成因远视眼矫正近视眼症状：

只能看清近处物体，看不清远处物体成因：

晶状体太厚，折光能力太强像的位置：

视网膜前矫正：

凹透镜近视眼镜的缩小作用远视眼镜的放大作用凹透镜凸透镜新课教学少喝农药卫生用眼姿势正确做保健操新课教学眼睛的度数透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用表示。即眼镜的度数就是焦度X100的值，用D表示D=100=凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。眼镜的度数越深，说明镜片焦距越短，折光本领越大。新课教学右边4幅图中，________是正常人眼睛的示意图，________是远视眼的示意图，________是近视眼的示意图。远视眼要戴________透镜做的眼镜，而近视眼则要戴________透镜做的眼镜。甲、乙丙凸凹丁新课教学课堂小结正常眼

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