初中七年级英语一般现在时特殊疑问句课件

第一章引入：一般现在时的基础与疑问句的初步认识第二章分析：一般现在时特殊疑问句的结构与用法第三章论证：一般现在时特殊疑问句的应用场景第四章总结：一般现在时特殊疑问句的综合运用第五章扩展：一般现在时特殊疑问句的进阶应用第六章总结与展望：一般现在时特殊疑问句的未来学习01第一章引入：一般现在时的基础与疑问句的初步认识课堂导入：日常对话中的疑问句在日常的英语交流中，疑问句是不可或缺的一部分。它们帮助我们获取信息、表达疑问和进行互动。例如，当你想要了解某人的一天是如何安排的时候，你可以用一般现在时特殊疑问句来提问。比如，你可以问：‘DoyouhaveEnglishclasseveryday?’或者‘Whattimedoyouhavelunch?’这些问题不仅能够帮助你了解对方的生活习惯，还能够增进彼此之间的交流。一般现在时特殊疑问句的结构简单明了，通常以疑问词开头，后面接一般疑问句的结构。这种结构不仅易于理解，而且非常实用。通过学习一般现在时特殊疑问句，你将能够更加自信地进行日常英语交流。一般现在时的基本用法描述经常性动作一般现在时用于描述每天、每周、每月等重复发生的动作。例如：‘Iwakeupat7ameveryday.’描述客观事实一般现在时用于描述不受时间限制的客观事实。例如：‘Thesunrisesintheeast.’描述习惯性动作一般现在时用于描述人们的习惯性动作。例如：‘Shesingsbeautifully.’一般现在时特殊疑问句的构成疑问词的选择根据需要询问的信息类型选择合适的疑问词。例如，询问时间用when，询问地点用where，询问原因用why等。一般疑问句的结构一般疑问句的结构是Do/Does+主语+动词原形+其他？注意动词原形的使用和第三人称单数的变化。例句分析以‘Whattimedoesyourhistoryclassstart?’为例，分析其结构：疑问词what+一般疑问句结构+主语yourhistoryclass+动词原形start+其他？一般现在时特殊疑问句的常见场景学校生活询问课程安排询问老师信息询问作业情况日常生活询问兴趣爱好询问日常习惯询问家庭成员旅行安排询问景点信息询问交通方式询问旅行计划一般现在时特殊疑问句的应用场景一般现在时特殊疑问句在日常生活、学校生活、旅行安排等场景中都有广泛的应用。了解这些常见场景有助于更好地掌握和使用一般现在时特殊疑问句。在学校的日常生活中，学生经常需要使用一般现在时特殊疑问句来询问课程安排、老师信息、作业情况等。例如，学生可以问：‘Whattimedoesyourmathclassstarttomorrow?’或者‘WhoisyourEnglishteacher?’在日常生活中，人们也经常使用一般现在时特殊疑问句来询问对方的兴趣爱好、日常习惯、家庭成员等。例如，人们可以问：‘Whatsportsdoyouplay?’或者‘Howoftendoyougotothegym?’在旅行安排中，人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问景点的开放时间、门票价格、交通方式等。例如，人们可以问：‘Whattimedoesthemuseumopen?’或者‘Howdoyougettotheairport?’通过这些场景的练习，学生将能够更加熟练地使用一般现在时特殊疑问句，提高他们的英语交流能力。02第二章分析：一般现在时特殊疑问句的结构与用法特殊疑问句的结构分析特殊疑问句的结构是疑问词+一般疑问句的结构+其他。疑问词的选择非常关键，不同的疑问词会引导出不同的信息类型。例如，询问时间用when，询问地点用where，询问原因用why等。一般疑问句的结构是Do/Does+主语+动词原形+其他？在特殊疑问句中，动词始终使用原形，不受主语人称和数的影响。例如，‘Whattimedoesyourhistoryclassstart?’中的动词start始终使用原形，因为它是第三人称单数形式。通过分析特殊疑问句的结构，我们可以更好地理解其构成和用法，从而提高我们的英语语法水平。一般现在时特殊疑问句的时态特点动词原形的使用在一般现在时特殊疑问句中，动词始终使用原形，不受主语人称和数的影响。例如，‘Whattimedoesyourhistoryclassstart?’中的动词start始终使用原形。一般疑问句的结构一般疑问句的结构是Do/Does+主语+动词原形+其他？在特殊疑问句中，动词始终使用原形，不受主语人称和数的影响。时态一致性一般现在时特殊疑问句中，动词始终使用原形，不受主语人称和数的影响。例如，‘Whattimedoesyourhistoryclassstart?’中的动词start始终使用原形。一般现在时特殊疑问句的语用功能信息获取一般现在时特殊疑问句的主要功能是获取具体的信息，帮助说话者了解他们感兴趣的内容。例如，‘Whattimedoesyourhistoryclassstart?’社交互动在日常生活中，一般现在时特殊疑问句可以用来进行社交互动，增进人与人之间的了解和交流。例如，‘Howdoyougettoschooleveryday?’实际应用在实际生活中，一般现在时特殊疑问句可以用来询问他人的日常习惯、兴趣爱好、家庭成员等。例如，‘Whatsportsdoyouplay?’一般现在时特殊疑问句的常见错误动词形式错误在特殊疑问句中，动词始终使用原形，容易误用第三人称单数形式。例如，‘Whattimedoesyourhistoryclassstart?’中的动词start始终使用原形，而不是started。这种错误会导致句子意思不明确或不符合语法规则。疑问词使用错误选择不合适的疑问词会导致句子意思不明确或不符合逻辑。例如，询问时间用when，询问地点用where，询问原因用why等。这种错误会导致句子意思不明确或不符合语法规则。否定形式错误在特殊疑问句的否定形式中，容易漏掉not或者误用do/does。例如，‘Whattimedoesyourhistoryclassnotstart?’是错误的，正确的应该是‘Whattimedoesyourhistoryclassnotstart?’。这种错误会导致句子意思不明确或不符合语法规则。一般现在时特殊疑问句的应用场景一般现在时特殊疑问句在日常生活、学校生活、旅行安排等场景中都有广泛的应用。了解这些常见场景有助于更好地掌握和使用一般现在时特殊疑问句。在学校的日常生活中，学生经常需要使用一般现在时特殊疑问句来询问课程安排、老师信息、作业情况等。例如，学生可以问：‘Whattimedoesyourmathclassstarttomorrow?’或者‘WhoisyourEnglishteacher?’在日常生活中，人们也经常使用一般现在时特殊疑问句来询问对方的兴趣爱好、日常习惯、家庭成员等。例如，人们可以问：‘Whatsportsdoyouplay?’或者‘Howoftendoyougotothegym?’在旅行安排中，人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问景点的开放时间、门票价格、交通方式等。例如，人们可以问：‘Whattimedoesthemuseumopen?’或者‘Howdoyougettotheairport?’通过这些场景的练习，学生将能够更加熟练地使用一般现在时特殊疑问句，提高他们的英语交流能力。03第三章论证：一般现在时特殊疑问句的应用场景学校生活中的应用一般现在时特殊疑问句在学校的日常生活中有广泛的应用。学生经常需要使用一般现在时特殊疑问句来询问课程安排、老师信息、作业情况等。例如，学生可以问：‘Whattimedoesyourhistoryclassstarttomorrow?’或者‘WhoisyourEnglishteacher?’这些问题不仅能够帮助学生了解课程安排和老师信息，还能够增进学生之间的交流。通过使用一般现在时特殊疑问句，学生能够更加自信地进行英语交流，提高他们的英语水平。日常生活中的应用询问兴趣爱好人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问对方的兴趣爱好。例如，‘Whatsportsdoyouplay?’询问日常习惯人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问对方的日常习惯。例如，‘Howoftendoyougotothegym?’询问家庭成员人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问对方的家庭成员。例如，‘Whoisyouroldestfamilymember?’旅行安排中的应用询问景点信息人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问景点的开放时间、门票价格等。例如，‘Whattimedoesthemuseumopen?’询问交通方式人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问如何到达某个地点、交通工具的选择等。例如，‘Howdoyougettotheairport?’询问旅行计划人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问旅行计划。例如，‘Whatdoyouplantodothisweekend?’一般现在时特殊疑问句在写作中的应用描述性文章在描述性文章中，人们可以使用一般现在时特殊疑问句来询问读者的问题，增加文章的互动性。例如，‘Whatdoyouthinkaboutthistraveldestination?’这种用法能够使文章更加生动有趣，增加读者的参与感。叙事性文章在叙事性文章中，人们可以使用一般现在时特殊疑问句来描述角色的思考和感受。例如，‘Whydidthecharacterdecidetotakethattrip?’这种用法能够使文章更加生动有趣，增加读者的参与感。一般现在时特殊疑问句的练习方法为了更好地掌握和使用一般现在时特殊疑问句，学生可以采用多种练习方法。首先，可以通过情景模拟的方式进行练习，让学生在实际场景中使用一般现在时特殊疑问句进行提问和回答。例如，可以模拟一个学校场景，让学生询问课程安排、老师信息、作业情况等。其次，可以通过角色扮演的方式进行练习，让学生模拟不同的生活场景，如问路、询问课程安排等。通过这些练习，学生将能够更加熟练地使用一般现在时特殊疑问句，提高他们的英语交流能力。04第四章总结：一般现在时特殊疑问句的综合运用一般现在时特殊疑问句的总结一般现在时特殊疑问句是一种非常重要的英语语法结构，它在日常生活、学校生活、旅行安排等场景中都有广泛的应用。通过学习一般现在时特殊疑问句的结构和用法，学生将能够更加自信地进行英语交流，提高他们的英语水平。一般现在时特殊疑问句的结构简单明了，通常以疑问词开头，后面接一般疑问句的结构。这种结构不仅易于理解，而且非常实用。通过学习一般现在时特殊疑问句，你将能够更加自信地进行日常英语交流。一般现在时特殊疑问句的学习要点结构掌握掌握特殊疑问句的结构，包括疑问词的选择和一般疑问句的结构。时态特点理解一般现在时特殊疑问句的时态特点，动词始终使用原形。语用功能明确特殊疑问句的语用功能，主要功能是获取具体的信息。一般现在时特殊疑问句的常见错误动词形式错误在特殊疑问句中，动词始终使用原形，容易误用第三人称单数形式。疑问词使用错误选择不合适的疑问词会导致句子意思不明确或不符合逻辑。否定形式错误在特殊疑问句的否定形式中，容易漏掉not或者误用do/does。一般现在时特殊疑问句的练习方法情景模拟通过情景模拟的方式进行练习，让学生在实际场景中使用一般现在时特殊疑问句进行提问和回答。例如，可以模拟一个学校场景，让学生询问课程安排、老师信息、作业情况等。角色扮演通过角色扮演的方式进行练习，让学生模拟不同的生活场景，如问路、询问课程安排等。通过这些练习，学生将能够更加熟练地使用一般现在时特殊疑问句，提高他们的英语交流能力。写作练习通过写作练习，让学生使用一般现在时特殊疑问句来描述不同的场景和情况。通过这些练习，学生将能够更加熟练地使用一般现在时特殊疑问句，提高他们的英语写作能力。一般现在时特殊疑问句的未来学习一般现在时特殊疑问句的学习是一个持续的过程，学生需要不断练习和巩固。在未来的学习和工作中，一般现在时特殊疑问句的用法将更加广泛，需要能够在不同的场景中灵活运用。通过不断的学习和实践，学生将能够更加熟练地使用一般现在时特殊疑问句，提高他们的英语交流能力。05第五章扩展：一般现在时特殊疑问句的进阶应用进阶应用：复杂句型中的特殊疑问句在进阶学习中，一般现在时特殊疑问句可以用于复杂句型中，如宾语从句、状语从句等。例如，‘Iwonderwhattimeyourhistoryclassstartstomorrow.’这种用法可以使句子更加生动有趣，增加文章的互动性。通过学习这些复杂句型中的特殊疑问句，学生将能够更加熟练地使用一般现在时特殊疑问句，提高他们的英语水平。进阶应用：特殊疑问句的否定形式双重否定在特殊疑问句的否定形式中，可以使用双重否定来加强语气。例如，‘Whatsubjectdoyounotlike?’否定词的位置注意否定词的位置，通常放在一般疑问句结构中的动词之前。例如，‘Whattimedoesyourhistoryclassnotstart?’进阶应用：特殊疑问句的强调形式强调句型在强调句型中，可以使用特殊疑问句来强调某个部分。例如，‘ItwaswhattimeyourhistoryclassstartstomorrowthatIwonderedabout.’强调结构强调结构通常为‘Itis/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分。’进阶应用：特殊疑问句的语用策略礼貌提问在询问他人问题时，可以使用一些礼貌的表达方式，如‘Couldyoutellmewhattimeyourhistoryclassstartstomorrow?’‘MayIaskwhereyoulive?’避免敏感问题在询问他人问题时，要注意避免敏感问题，如收入、婚姻状况等。例如，‘Whatisyoursalary?