2026届高考化学冲刺复习-化学实验仪器和基本操作

2026届高考化学冲刺复习化学实验仪器和基本操作常用化学仪器的识别和使用外灯帽1．加热仪器——热源400-600度1000度

酒精灯加热温度可达500～600℃，酒精喷灯加热温度可达1000℃（供氧充足，酒精燃烧更充分）。酒精灯加网罩：集中火焰，产生高温1．加热仪器——热源常用于有机实验，避免使用明火管式炉（了解）精确控温电加热套（了解）补充：各种“浴”水浴（热水浴、冰水浴）——水的比热比空气大，精确控温“浴”的好处是精准控温、受热均匀油浴（一般使用硅油）——易控温，沸点高于水，可实现100℃以上的控温沙浴——易控温，但不如水精确，可实现100℃以上的控温空气浴常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用试管下常用化学仪器的识别和使用坩埚坩埚钳石棉网铁坩埚蒸发皿玻璃棒有大量晶体析出常用化学仪器的识别和使用酸水圆底烧瓶石棉网沸石(或碎瓷片)常用化学仪器的识别和使用蒸馏烧瓶支管口锥形瓶右常用化学仪器的识别和使用三颈烧瓶（也称三口烧瓶）常用化学仪器的识别和使用三颈烧瓶的使用常用化学仪器的识别和使用各种坩埚坩埚是用极耐火的材料(如粘土、石墨、瓷土或较难熔化的金属)所制的器皿或熔化罐。坩埚为一陶瓷深底的碗状容器。当有固体要以大火加热时，就必须使用坩埚。因为它比玻璃器皿更能承受高温。坩埚使用时通常会将坩埚盖斜放在坩埚上，以防止受热物跳出，并让空气能自由进出以进行可能的氧化反应。坩埚因其底部很小，一般需要架在泥三角上才能以火直接加热。坩埚在铁三角架上用正放或斜放皆可，视实验的需求可以自行安置。坩埚加热后不可立刻将其置于冷的金属桌面上，以避免它因急剧冷却而破裂。也不可立即放在木质桌面上，以避免烫坏桌面或是引起火灾。正确的作法为留置在铁三角架上自然冷却，或是放在石棉网上令其慢慢冷却常用化学仪器的识别和使用石墨坩埚镍坩埚对酸，碱性溶液的抗腐蚀性较强，具有优良的化学稳定性适用于NaOH、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3以及含有有KNO3的碱性溶剂熔融样品不适用于KHSO4或NaHSO4、K2S2O7或Na2S2O7等酸性溶剂以及含硫的碱性硫化物熔剂熔融样品常用化学仪器的识别和使用石英坩埚瓷坩埚石英坩埚可在1450度以下使用可耐热1200度左右，适用于K2S2O7等酸性物质熔融样品一般不能用于以NaOH、Na2O2、Na2CO3等碱性物质作熔剂熔融，以免腐蚀瓷坩埚瓷坩埚不能和氢氟酸接触。瓷坩埚一般可用稀HCl煮沸清洗涤。常用化学仪器的识别和使用刚玉坩埚刚玉坩埚适于用无水Na2CO3等一些弱碱性物质作熔剂熔融样品不适于用Na2O2、NaOH等强碱性物质和酸性物质作熔剂(如K2S2O7等)熔融样。常用化学仪器的识别和使用计量仪器聚四氟乙烯滴定管各种精密量器，例如容量瓶、量筒等，不可做反应容器。常用化学仪器的识别和使用平视液体凹液面最低处下

上

偏小

排水法量气体体积特殊用法：常用化学仪器的识别和使用浸在液体支管口

1．实验室制乙烯2．硝基苯制备3．中和热的测定温度计置于热水浴中4．蒸馏常用化学仪器的识别和使用检查是否漏水玻璃棒

胶头滴管凹液面最低处与刻度线相切1.计算2.称量3.溶解4.转移5.洗涤6.定容7.摇匀答题时要指明容量瓶的规格：例如：配制245mL0.1mol/L的NaOH溶液需要用到的玻璃仪器有：

。250mL容量瓶、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒配制（稀释）一定物质的量浓度的溶液常用化学仪器的识别和使用检查是否漏水偏大

0.01

酸性

氧化性碱性

待装液润洗

用移液管量取一定量溶液滴定洗耳球移液管待测液标准液常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用物体

砝码

物

码

0.1

小烧杯电子天平①托盘天平的精确度为_____g。②量筒的精确度为_____mL。③滴定管的精确度为______mL。0.10.10.01常用化学仪器的识别和使用分离仪器液体干燥剂:浓硫酸固体干燥剂:P2O5、CaCl2、碱石灰、NaOH、CaO冷凝回流蒸馏时冷凝常用化学仪器的识别和使用容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检查是否漏水常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用蛇形冷凝管：只能竖直使用，冷凝回流常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用棕色常用化学仪器的识别和使用不要不可常用化学仪器的识别和使用喷泉实验特殊要求的制备实验胶头滴管特殊用法常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用抽滤（减压过滤）减压蒸馏降低沸点，防止产物受热分解加快过滤速度减压蒸馏装置:适用于高沸点物质和那些在常压蒸馏时未达到沸点就已受热分解、氧化或聚合的化合物的分离和提纯。毛细管的作用：i：调节进气量。使抽真空时极少量的空气进入液体呈微小气泡，起到搅拌和汽化中心的作用；ii：防止液体暴沸，使蒸馏平稳发生。（若不用毛细管，必须要加入搅拌磁子）常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用2022辽宁T18常用化学仪器的识别和使用2022山东T18常用化学仪器的识别和使用标准装置变化装置读数时两边水位相平读数时量筒与水槽的水位相平排水量气装置常用化学仪器的识别和使用1．广口瓶的创新应用※要注意在广口瓶的不同用途中，导气管的长短不同。(1)A可用于收集气体①短进长出——收集密度比空气小的气体

长进短出——收集密度比空气大的气体②广口瓶中充满水，短进长出——收集难溶于水的气体(2)A可用作洗气瓶，长进（除杂溶液）短出常用化学仪器的识别和使用1．广口瓶的创新应用※要注意在广口瓶的不同用途中，导气管的长短不同。(3)B装置用于测量气体的体积：气体“短进长出”，测量难溶于水的气体的体积。(4)安全防倒吸装置：C装置气体“短进长出”。(5)防堵塞装置D装置中，两短导管间加一长直玻璃管，气体从两短导管其中一个进，另一个出。常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用创新装置其他化学仪器抽滤（减压过滤）减压过滤不适用于过滤胶状氢氧化物沉淀（）√吸滤瓶布式漏斗安全瓶抽气泵水龙头布式漏斗常用化学仪器的识别和使用常用化学仪器的识别和使用abc化学实验基本操作药品的存放和取用原则实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。实验剩余的药品既不能放回原瓶(特殊除外),也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用:液体l-2mL，固体只需要盖满试管底部。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。常用化学仪器的识别和使用1．药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器_______(或______)镊子用________称量_____________________________用量筒、滴定管(或移液管)量取药匙纸槽托盘天平用试剂瓶倾倒胶头滴管常用化学仪器的识别和使用(2)向仪器中加入药品的操作方法①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品取少量液体可用________，取用较多的液体用____法，注意试剂瓶上的标签朝向____；向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用______引流。化学实验基本操作胶头滴管倾倒手心玻璃棒(2)向容器内加液体药品提醒：难溶于水的气体可以如图所示进行储存和使用常用化学仪器的识别和使用振荡搅拌加热相应酸常用化学仪器的识别和使用炸裂均匀固定擦干向上向下常用化学仪器的识别和使用化学实验基本操作(1)试剂瓶的选择①根据药品状态固体：用

瓶液体：用

瓶广口细口②根据见光是否分解见光易分解的：用

瓶见光不分解的：用一般瓶棕色1.试剂、药品的保存与取用③根据酸碱性玻璃塞：不能盛放

物质橡胶塞：不能盛放

、

物质和有机试剂碱性强酸强氧化性☆见光易分解的物质：浓硝酸、AgNO3(所有硝酸盐)、AgX(卤化银)、氯水等化学实验基本操作(2)特殊试剂瓶的保存①易与空气中的O2、水蒸气、CO2等起反应的药品应

保存。密封如钾、钠应浸在煤油中；锂保存在石蜡中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。②液态溴有毒且易挥发，应贮存于

中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。磨口的细口瓶③强酸、强氧化性试剂(HNO3、浓H2SO4、KMnO4、K2Cr2O7、氯水等)、有机溶剂(汽油、四氯化碳、乙醇、苯、氯仿等)，不能用_______。橡胶塞④氢氟酸易腐蚀玻璃，不能存放在_______中；要用塑料容器或铅制容器保存玻璃瓶化学实验基本操作⑤易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。⑥见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3溶液、浓硝酸等。⑦易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。⑧盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。化学实验基本操作钠钾------用镊子取出,用滤纸吸干煤油,放在玻璃片上用小刀切割,

白磷------用镊子夹住,在水中切割

氢氧化钠------取用迅速,取用后立即将瓶塞塞好

液溴------取用时用滴管伸入底部吸取特殊药品的取用剩下的应放回瓶中,不得丢弃化学实验基本操作——定性检验 _

——定量(粗测)检测

强弱——检验SO2(Cl2、O3)等有

性的物质——检验Cl2等有

的物质石蕊试纸pH试纸品红试纸淀粉-­KI试纸酸碱性酸碱性漂白氧化性2.试纸的使用(1)类型及作用红色石蕊试纸:检测

性碱蓝色石蕊试纸:检测

性酸注意:无紫色石蕊试纸！(精确:pH计)(Br2、NO2、O3、H2O2)醋酸铅试纸——可用于检验H2S气体[生成PbS，变黑]化学实验基本操作用pH试纸定量测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿。若润湿，测得的结果可能会产生误差。酸性溶液pH____，碱性溶液pH____，中性溶液pH______。无误差偏小偏大不能用pH试纸测定具有漂白性、强氧化性试剂的pH用试纸检验气体时，试纸需要润湿。玻璃片或表面皿洁净的玻璃棒标准比色卡表面皿化学实验基本操作3.物质的溶解①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图(a)所示装置；②极易溶于水的气体，如______、______等，用如图(b)所示装置，该类装置可防止____。HClNH3倒吸(3)气体的溶解微溶于水：O2难溶于水：H2、CO、CH4、N2、NO易溶于水：常温常压

（V水：V气体)CO21：1Cl2

1：2H2S

1：2.6SO2

1：40HCl1：500NH31：700化学实验基本操作防倒吸尾气吸收装置1.隔离式：原理:导气管末端不插入吸收液中，导气管与吸收液呈隔离状态。隔离式Ⅰ隔离式Ⅱ隔离式ⅢCCl4换成苯或汽油可以吗？不可以苯或汽油浮在水面上化学实验基本操作防倒吸尾气吸收装置2.倒扣漏斗式和肚容式:原理:由于漏斗容积较大,当水进入漏斗内时，烧杯中液面显著下降而低于漏斗口，液体又流落到烧杯中(烧杯中液体上去又下落，如此反复，防止了倒吸进入前端装置)倒扣漏斗式肚容式气体变化学实验基本操作防倒吸尾气吸收装置原理:使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置(气体发生装置等)。[安全瓶装置]××判断:3.接收式：化学实验基本操作(1)微热法：如图a。将导管插入盛装水的烧杯中，用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口___________，停止加热或松开手后导管内____________________，证明装置不漏气。产生气泡倒吸形成一段水柱装置的气密性检查检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。c中：从乙管加入适量水，使乙管液面____甲管液面，静置，若液面____________，证明装置不漏气。化学实验基本操作(2)液差法：如图b、c。b中：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面____锥形瓶中的液面，静置，若________________，证明装置不漏气。高于液面位置保持不变高于位置保持不变化学实验基本操作(3)滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果______________，则装置气密性良好。水不能持续流下e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞______________，

表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面____，夹上弹簧夹且停止吹气后，，长颈漏斗液面________，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)能回到原来位置上升保持稳定(4)抽气(吹气)法：如图e、f。化学实验基本操作(1)微热法：封闭→微热→观察气泡→冷却导管中水柱上升→说明气密性良好。(2)液差法：封闭→加水形成液面高度差→停止加水→观察液面不变化→说明气密性良好。(3)规范思路：装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。两种装置气密性检验的答题模板化学实验基本操作玻璃仪器的洗涤残

留

物

洗

涤

剂容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液容器壁上附着的硫试管上的银镜AgCl容器内残留MnO2I2苯酚CS2或热的NaOH溶液稀HNO3[硫易溶于CS2，难溶于水]AgCl+2NH3•H2O=Ag(NH3)2++Cl—+2H2OMnO2+4HCl(浓)==MnCl2+Cl2↑+2H2O酒精氨水热的浓盐酸酒精或NaOH溶液(多数有机物用酒精洗涤)化学实验基本操作实验安全问题(1)常用危险化学药品的标识烟花、爆竹液化气、甲烷酒精、汽油镁粉、硫粉KMnO4液氯氰化物浓硫酸氢氧化钠化学实验基本操作(2)常见实验事