2026届新高考生物冲刺复习-有丝分裂

2026届新高考生物冲刺复习有丝分裂考点细胞的生长和增殖细胞周期有丝分裂无丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂考点一：细胞的生长和增殖1.生物体生长的原因①细胞的生长；②细胞的分裂。2.细胞增殖(1)概念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。(2)方式：真核细胞：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂；

原核细胞：二分裂。(3)意义：是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。1.概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。①前提②起点③终点考点二：细胞周期①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期；②间期在前，分裂期在后；③间期长，分裂期短；④以分裂完成时为“界限”。细胞周期的开始点癌细胞、干细胞、分生组织方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图_____________为一个细胞周期线段图___________为一个细胞周期技能训练：根据下列两种细胞周期的表示方法确定细胞周期A→B→C→Aa＋b或c＋d考点二：细胞周期细胞分裂后产生的子细胞有三种去向(1)持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞等。(2)暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等。(3)永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等。考点二：细胞周期分裂期（5%~10%）分裂间期（90%~95%）DNA复制有关蛋白质合成细胞适度生长完成核遗传物质的均分阶段考点二：细胞周期考点二：细胞周期RNA和蛋白质合成，为DNA复制做准备

DNA复制结束，为细胞分裂做准备，合成RNA和蛋白质

DNA复制G1期：S期：G2期：分裂间期分裂期S期G1期G2期分裂间期间期(2018·浙江)下边为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。周期G1SG2M合计时间/h1.32.72.90.67.5下列叙述正确的是(

)A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后,细胞都被阻断在S期C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同A小试牛刀10染色体的臂一条染色体染色体复制着丝粒两条姐妹染色单体一条染色体染色体数以着丝粒数为标准着丝粒分裂DNA分子数以条形结构的数量为准染色体数染色单体数DNA数101122202间期（初）间期（末）间期：DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。染色体（质）______条DNA______个染色单体______条染色体（质）______条DNA______个染色单体______条2n2n02n4n4n注意：G1和G2期主要进行有关蛋白质的合成；S期进行DNA的复制。植物细胞有丝分裂过程：2n考点三：有丝分裂间期考点三：有丝分裂纺锤丝着丝粒染色体前期染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，由一个共同的着丝粒连接核仁逐渐解体核膜逐渐消失出现纺锤丝，形成纺锤体膜仁消失现两体(两消两现）染色体数：

DNA数:染色单体数:①

特征：②

数量变化：2N

4N

4N考点三：有丝分裂中期纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。（染色体形态稳定，数目清晰）着丝粒排列在赤道板上染色体数：DNA数:染色单体数:①

特征：②

数量变化：染色体是染色体观察及计数的最佳时机2N4N4N考点三：有丝分裂后期每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两条染色体。在纺锤丝的牵引下分别移向细胞的两极。染色体数：DNA数:染色单体数:①

特征：②

数量变化：子染色体4N4N0粒裂数增均两极考点三：有丝分裂末期染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝纺锤丝逐渐消失出现新的核膜、核仁

形成两个新的细胞核植物细胞出现细胞板，逐渐扩展成新的细胞壁。两体消失膜仁重现染色体数：DNA数:染色单体数:①

特征：②

数量变化：细胞板核膜核仁染色质2N2N0子细胞：一个细胞分裂为两个子细胞，每个子细胞含有的染色体数目与亲代细胞的相等。分裂后形成的子细胞若继续分裂，就进入下一个分裂间期。染色体______条DNA______个染色单体___条2n2n0子细胞考点三：有丝分裂子细胞有丝分裂各时期的识别前期核膜核仁消失纺锤体形成染色质成为染色体中期着丝粒排在赤道板上后期着丝粒分裂子染色体移向两极末期核膜核仁形成纺锤体消失染色体变成染色质考点三：有丝分裂ADCBE请排序：C-D-A-B-E小试牛刀图形辨析12345678排列顺序：41265837请把各个细胞图按照细胞周期的顺序排列起来？小试牛刀细胞周期主要变化特点分析分裂间期（物质准备）分裂前期分裂中期分裂后期分裂末期两现：染色质逐渐变成染色体，细胞两极发出纺锤丝，纺锤体出现；两消：核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；赤道板：每条染色体的着丝粒排列在细胞中央赤道板（只是位置）；染色体形态稳定，数目清晰，便于观察；分裂加倍：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，染色体数目加倍；两极移：染色体在纺锤丝牵拉下向两极移动三现：核膜、核仁重现，细胞板逐渐扩展成细胞壁；两消：染色体解旋变成染色质，纺锤体逐渐解体消失最后，一个细胞分裂成为两个子细胞；子细胞若继续分裂，进入下一个细胞周期的分裂间期

DNA复制、有关蛋白质合成，细胞适度生长A.图中从时期1到8可表示

一个完整的细胞周期B.图中时期4的染色体空间结

构最稳定C.图中时期3同源染色体两

两配对并形成四分体D.图中时期6、7体现了细胞膜的流动性D1.如图所示某动物细胞的有丝分裂过程图。下列相关叙述正确的是()小试牛刀高等植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂不同前期细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体由间期倍增的两组中心粒发出星射线，形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板，扩展形成细胞壁，形成两个子细胞。细胞膜从中部向内凹陷，细胞质缢裂成两部分，形成两个子细胞相同分裂过程基本相同，染色体变化规律相同，分裂间期染色体复制，分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中。动物细胞与植物细胞有丝分裂的比较考点三：有丝分裂与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用细胞器名称所在细胞类型作用时期生理作用核糖体

中心体高尔基体线粒体动植物细胞间期（主要）与相关蛋白质的合成有关动物、某些低等植物细胞前期与纺锤体的形成有关植物细胞动植物细胞末期整个细胞周期与细胞壁的形成有关提供能量中心体：复制在间期，移动在前期考点三：有丝分裂1.染色体行为变化(1)当有染色单体(分裂间期的G2期、前期、中期)时，染色体数∶染色单体数∶核DNA数＝

。(2)当无染色单体(分裂间期的G1期、后期、末期)时，染色体数∶核DNA数＝

。1∶2∶21∶1考点三：有丝分裂2.有丝分裂中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析(1)曲线模型

间期

04N2N

前期

中期

后期

末期DNA染色体染色单体

G1

G2

S

细胞周期考点三：有丝分裂项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA_____期DNA复制，核DNA数目加倍末期细胞一分为二，核DNA数目减半染色体后期

，染色体数目加倍末期细胞一分为二，染色体数目减半染色单体______期DNA复制，染色单体形成后期____________________________________________间(S)着丝粒分裂间(S)着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色单体消失2.有丝分裂中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析(1)曲线模型考点三：有丝分裂3.有丝分裂相关过程中染色体数与核DNA数比值的变化曲线有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失S期DNA的复制，染色体单体形成G2有丝分裂前期和中考点三：有丝分裂4.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)(1)根据染色单体变化判断各时期染色单体有→

(甲图)无→后期、末期(乙图)、G1期(丙图)G2期、前期、中期考点三：有丝分裂(2)根据比例关系判断各时期核DNA∶染色体∶染色单体4n∶2n∶4n→

(甲图)4n∶4n∶0→

(乙图)2n∶2n∶0→

(丙图)G2期、前期、中期后期、末期G1期考点三：有丝分裂4.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)2N2N2N4N4N2N2N2N4N04N2N→4N4N4N4N→004N分裂间期染色体DNA分子分裂前期分裂中期分裂末期（每个子细胞）染色单体分裂后期染色体行为变化总结：有丝分裂中染色体、染色单体及其DNA数目变化规律粒小试牛刀如图表示细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是()A．细胞中的中心体⑨，与纺锤体的形成有关B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝粒②相连C．该细胞中有4条染色体，8条染色单体D．在后期时，细胞中有8条染色体，8条染色单体小试牛刀如图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线，下列有关叙述不正确的是()A．图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目B．图甲中ac段和图乙中ab段代表细胞有丝分裂的同一时期C．图乙中b点到c点是着丝粒分裂的结果D．图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程B如图1和图2表示细胞周期不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是()A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA数量不变C.图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况C小试牛刀(2015·北京)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24h后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是(

)A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制C小试牛刀物理，化学，病毒致癌因子将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代与子代之间保持遗传的稳定性。6.1细胞的增殖-课件【新教材】人教版（2019）高中生物必修一(共42张PPT)有丝分裂意义：癌细胞考点三：有丝分裂①过程细胞核延长缢裂成两个细胞核整个细胞缢裂成两个子细胞②特点在分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化。蛙的红细胞人的某些腺体细胞口腔上皮细胞③举例无丝分裂蛙的红细胞的无丝分裂真核细胞分裂的方式有：________、________、________。原核细胞分裂的方式_________。二分裂有丝分裂无丝分裂减数分裂考点四：无丝分裂成熟区伸长区分生区根冠细胞特点是：呈正方形，排列紧密；如何观察呢？（1）高倍显微镜（2）碱性染料（甲紫溶液）（3）使植物细胞分散开来。探究·实践观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂甲紫溶液（旧称龙胆紫溶液）实验材料和试剂考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂第一步：洋葱根尖的培养（解离—漂洗—染色—制片）第二步：装片的制作第三步：有丝分裂的观察实验步骤实验前3～4d，将洋葱放在装满清水的广口瓶上，底部接触水；装置放在温暖处；待根长约5cm时取用；注意：选择染色体数目较少且分裂期占细胞周期时间比例大的根尖或芽尖作为实验材料；考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂漂洗解离制片染色解离上午10时-下午2时，剪取2-3mm长的洋葱或大蒜根尖，放入盛有解离液的培养皿中3-5min用药液使组织中细胞相互分离开来。方法：时间：目的：解离时间过长或过短有什么影响？过长：细胞解离过度、根尖过于酥软、影响染色；过短：解离不充分、压片时细胞不易分散。注意：解离时细胞已被杀死并固定分生区细胞分裂旺盛，分裂期细胞较多。盐酸和酒精1:1混合

第二步：装片的制作考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂漂洗解离制片染色漂洗根尖酥软后，放入盛有清水的培养皿10min洗去材料中残余的解离液，防止解离过度，便于染色方法：时间：目的：

第二步：装片的制作考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂漂洗解离制片染色染色甲紫溶液（醋酸洋红液）3-5min使染色体着色方法：时间：目的：注意：控制好染色时间。

第二步：装片的制作考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂漂洗解离制片染色制片①载玻片中央滴一滴清水②镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片③并用手指轻轻按压。使细胞分散开，便于观察。方法：目的：

第二步：装片的制作考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂分生区细胞细胞呈正方形，排列紧密。高倍镜

第三步：显微观察考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂讨论1：在你的观察结果中，处于哪一期细胞最多？为什么？分裂间期细胞数量最多因为分裂间期所占时间远远大于分裂期；观察到的不同时期细胞数目的多少，可反映出各时期经历时间的长度讨论2：如何比较细胞周期中不同时期的时间长短？讨论3：能观察到某个细胞的连续变化么？为什么？不能。细胞已经在解离时被杀死讨论4：若将洋葱根尖分生区细胞换成鳞片叶表皮细胞，能否看到染色体？为什么？看不到。洋葱鳞片叶表皮细胞是不分裂的细胞，无细胞周期。考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂视野中细胞重叠严重染色体几乎未被染色观察不到分裂期细胞实验异常现象分析解离不充分，压片力度不够染色时间不够，漂洗不充分，解离时间过长视野选择不合适，取材位置、时间不合适实验成功的关键及注意事项考点五：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂(2017·北京)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是(

)A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板B小试牛刀(2018·天津)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答下列问题。(1)可用_________________对图中发芽的种子进行诱导处理。(2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察_______区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是___________________________。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的统计结果。秋水仙素(或低温)分生解离不充分或压片不充分小试牛刀一葱多用叶片鳞片叶外表皮根尖绿叶中色素的提取和分离实验。观察植物细胞的质壁分离和复原实验。观察根尖分生组织细胞的有丝分裂低温诱导植物染色体数目的变化实验。紫色大液泡分裂能力强2mm2mm2mm4mm4mm4mm8mm8mm8mm表面积=

mm2体积=

mm3表面积=

mm2体积=

mm3表面积=

mm2体积=

mm324896643845121.530.75表面积/体积=表面积/体积=表面积/体积=

扩散效率=葡萄糖扩散的体积整个琼脂块的体积运用模型作解释：细胞能无限长大吗？相对表面积考点六：运用模型作解释细胞越大，其表面积与体积的比值越小，物质运输效率越低。细胞不能无限长大的原因：表面积与体积的关系限制细胞长大；细胞核的控制范围有限。2mm2mm2mm4mm4mm4mm8mm8mm8mm

考点六：运用模型作解释考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)1.细胞周期内具有一系列的检查点，细胞必须通过这些特定的检查点才能进入到周期循环中。研究证明，细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的CDK/Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图）。根据材料，完成下面小题。(1)．CDK/CyclinE能够促进细胞内发生的生理变化有（）A．DNA解旋

B．基因转录

C．染色质螺旋化

D．核膜开始解体(2)．若使更多细胞阻滞在G1/S检查点，可采取的措施有（）A．促进CDK的表达

B．抑制CyclinE活性C．抑制脱氧核苷酸的合成

D．抑制CyclinA活性ABBC考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)2．(2022·浙江1月选考)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白（cyclin）和多种细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK），两者可组成多种有活性的CDK-cyclin复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。细胞周期如图所示，下列叙述错误的是（

）A．同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异B．细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控C．抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段D．一个细胞周期中，调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化D考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)（1）关于细胞周期各时期与发生的生理过程对应关系正确的是__________A．G1期：合成与DNA复制有关的酶

B．S期：DNA的精确复制C．G2期：合成组装纺锤体的蛋白质

D．M期：同源染色体分离（2）据图分析，CDK1活性随cyclinB含量增强而__________；CDK1活性与cyclinB含量呈正相关，M期时，cyclinB被降解，导致CDK1活性____________。1.细胞增殖严格有序的进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶（简称CDK）密切相关，CDK的活性受周期蛋白（简称cyclin）的调节，CDK在连续分裂的细胞中一直存在，cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失，图表示在细胞周期中cyclinB含量与CDK1活性调节的过程。ABC增强下降为零考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)（3）根据图中信息，请结合细胞有丝分裂各个时期的特点，如果细胞内CDK1活性持续增高，细胞周期该如何变化，请推断结果并阐明原因。1.细胞增殖严格有序的进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶（简称CDK）密切相关，CDK的活性受周期蛋白（简称cyclin）的调节，CDK在连续分裂的细胞中一直存在，cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失，图表示在细胞周期中cyclinB含量与CDK1活性调节的过程。图中CDK1活性在S期开始升高，G2期达到最高，M期活性下降，说明CDK1活性高促进细胞通过G2期进入M期。若CDK1活性持续增高，则细胞周期可能会一直处于分裂期，使细胞周期延长。考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)

G1期检查点S期检查点G2期检查点M期检查点营养限制DNA损伤DNA损伤DNA损伤DNA正确复制细胞大小纺锤体组装检验停滞停滞细胞周期检查点指细胞内的一系列监控和反馈调节机制。可鉴别细胞周期进程中的错误，并诱导产生特异的抑制因子，阻止细胞周期进一步运行。考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)细胞周期蛋白(cyclin)和周期蛋白依赖性激酶(Cdk)是控制细胞周期的时钟。周期蛋白在细胞中浓度发生周期性变化；周期蛋白依赖性激酶浓度稳定但大部分失活，必须与周期蛋白结合，才能发挥作用，其活性随周期蛋白浓度变化而变化。①周期蛋白的合成在S期后期开始，G2期完成②周期蛋白与Cdk蛋白结合成MPF(促进M期因子)，当足够多的MPF分子积累，细胞得以通过G2细胞检查点，细胞开始有丝分裂③MPF使多种蛋白质磷酸化而启动有丝分裂，其活性在中期最高⑤MPF的周期蛋白继续分解，而Cdk组分被循环使用。

④在后期，MPF的周期蛋白被降解，使M期结束，细胞进入G1期；左图为某种周期蛋白和周期蛋白依赖性激酶控制细胞周期的分子机制考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)MPF活性周期蛋白含量时间考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)（2022·广东广州·一模）细胞增殖具有周期性。连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂结束时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期分为间期与分裂期（M期）两个阶段。间期很长，其核心变化是DNA的复制。以DNA复制为标志，间期又分为G1期（合成DNA聚合酶等蛋白质，为DNA复制作准备）、S期（DNA复制期）与G2期（合成纺锤丝微管蛋白等蛋白质，为M期做准备）。这样，细胞周期就包括G1期、S期、G2期、M期四个时期。M期又分为前、中、后、末四个时期。如左下图所示。回答问题：(1)动物胚胎干细胞（ES细胞）能连续进行有丝分裂。科学家取小鼠ES细胞放入适宜的培养液中，研究其有丝分裂周期G1期、S期、G2期、M期的特点。培养液中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（DNA复制的原料）用3H标记，即3H-TdR；培养液中的尿嘧啶核糖核苷酸用32P标记，即32P-UdR。分别测量3H-TdR、32P-UdR在细胞周期各个时期被利用的速率。请推测：32P-UdR被大量利用的时期是

；3H-TdR被大量利用的时期是

。G1期G2期S期考点七：细胞周期检查点及同步化(拓展)(2)利用DNA合成阻断法可使ES细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期