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文档简介

2025二年级秋季语文考试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.请把下面加点字的拼音写在括号里。神秘()欣喜若狂()雏鹰()拯救()2.在括号里填上合适的词语。()的阳光()的草原()地奔跑()地歌唱3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。()然而生()心勃勃()不可及()头丧气句子:4.选出下列句子中加点词语的正确解释,将序号写在括号里。(1)他每天坚持锻炼身体,身体很健壮。()A.容易B.强壮(2)这个问题很难理解,我百思不得其解。()A.解决B.解开(3)这座古老的桥梁经历了无数风雨,依然屹立不倒。()A.站立B.高耸5.请在横线上写出合适的标点符号。(1)妈妈问我今天在学校过得怎么样(2)他一边跑一边喊我的名字(3)难道这不是我们共同努力的结果吗6.根据课文内容填空。(1)《植物妈妈有办法》一课中,植物传播种子的方式很多,例如:蒲公英的种子靠()传播,豌豆的种子靠()传播。(2)古人云:“()者强,而人知之;柔弱者胜人,故坚强者死之。”这句话出自《道德经》,它告诉我们做人要懂得()。二、句子练习7.把下面的句子改为“把”字句。大风吹倒了路边的小树。8.把下面的句子改为“被”字句。小明把垃圾扔进了垃圾桶。9.用关联词语“不但……而且……”把下面两个句子合并成一个句子。小红乐于助人。小红学习认真。10.缩句,使句子主干不变。美丽可爱的白天鹅在清澈的湖水中优雅地游动着。三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵像棉花糖一样的白云。公园里的树叶开始变色了,红的、黄的、橙的,像一幅美丽的图画。果园里,苹果红彤彤的,像小朋友红红的脸蛋;葡萄挂在藤上,像一串串紫色的宝石。农民伯伯们忙着采摘丰收的果实,脸上洋溢着幸福的笑容。小松鼠忙着收集松果,准备过冬的食物。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,跑到户外放风筝、捉迷藏,享受着秋天的快乐。11.短文主要描写了()季的景色和()方面的内容。12.请用“______”画出文中描写天空的句子。13.文中提到果实有()和()。14.农民伯伯们为什么脸上洋溢着幸福的笑容?15.你在秋天喜欢做些什么呢?请简单写一写。四、习作16.请以“我的________”为题,写一篇短文。可以写你的玩具、你的宠物、你的家人或者你的学习用品等,写出它的样子、给你带来的快乐或者你对它的喜爱之情。不少于200字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.mìxīncuīzhěngjiù解析:考察拼音的准确拼读。根据所学汉语拼音知识,正确拼读出每个字的声母、韵母及声调。2.温暖广阔欢快激动解析:考察词语搭配。根据所给名词“阳光”、“草原”,选择合适的形容词进行修饰,使词语表达更生动形象。3.焕然一新立志勃勃可望而不可及气宇轩昂造句:例:看到同学们焕然一新的精神面貌,老师感到很欣慰。解析:考察成语的补充和运用。根据成语的结构和含义进行补充,并在理解成语意思的基础上,围绕相关主题造出通顺、符合逻辑的句子。4.(1)B(2)B(3)A解析:考察一词多义。结合具体语境,理解加点词语在句子中的具体含义,并与选项解释进行匹配。5.(1)。(2),。(3)?解析:考察标点符号的正确使用。根据句子的语气和表达需要,选择合适的标点符号。6.风(或风力)动(或弹射力)解析:考察课文内容的回忆和理解。《植物妈妈有办法》中具体描述了蒲公英种子依靠风力传播,豌豆种子依靠太阳的热力(文中用弹射力描述)传播。(1)柔弱胜刚强柔韧解析:考察对古诗文和课外阅读知识的理解与感悟。《道德经》中的这句话强调柔弱胜过刚强,蕴含着处世哲学。后面一句通常理解为要懂得刚柔并济,灵活变通。二、句子练习7.大风吹把路边的小树吹倒了。解析:考察“把”字句的变换。将原句“主语+动词+宾语+动词补语”的结构,改为“主语+把+宾语+动词+其他成分”的结构。8.垃圾被小明扔进了垃圾桶。解析:考察“被”字句的变换。将原句的施动者(小明)和受动者(垃圾)的位置互换,并在动词前加上“被”字。9.小红不但乐于助人,而且学习认真。解析:考察关联词语的运用。根据两个句子之间的关系是递进关系,选择关联词“不但……而且……”,将两个句子合并。10.白天鹅游动着。解析:考察缩句。去掉句子中修饰、限制成分(美丽可爱的、在清澈的湖水中、优雅地),保留句子的主干(主语+谓语)。三、阅读理解11.秋天;丰收景象(或劳动场景)解析:考察对短文主要内容和季节的把握。通读全文,可以确定描写的季节是“秋天”,主要围绕秋天的景色和人们(特别是农民)的“丰收”或“劳动”活动展开。12.天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵像棉花糖一样的白云。解析:考察根据要求找出文中句子片段的能力。仔细阅读短文,找到描写天空的句子,并用横线画出。13.苹果;葡萄解析:考察对文中信息的筛选和提取能力。短文中明确提到了“苹果红彤彤的”和“葡萄挂在藤上”,提取这两个果实名称即可。14.因为秋天是收获的季节,农民伯伯们辛劳了一年后,终于收获了丰硕的果实,所以脸上洋溢着幸福的笑容。解析:考察对文中句子的理解和推断能力。短文提到“农民伯伯们忙着采摘丰收的果实,脸上洋溢着幸福的笑容”,结合对农业生产的常识,可以推断

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