2025~2026学年辽宁省七校协作体高一上学期10月联考物理试卷

2025~2026学年辽宁省七校协作体高一上学期10月联考物理试卷一、单选题(★★)1.家在济南的某同学和家人计划自驾去淄博游玩，利用手机上的地图软件搜索了行车路线，如图，按提示路线需要用时1小时24分，行程113公里到达淄博，下列说法中正确的是（）

A．研究车从出发至到达目的地的时间，车可以看成质点B．研究车停入车位的过程中，车可以看成质点C．113公里指的是位移D．若按提示路线行驶，经1小时24分到达，可以计算整个行车过程的平均速度大小(★★)2.下列关于矢量和标量的说法正确的是（）

A．长度、时间、质量是标量，瞬时速度、加速度、速度的变化量是矢量B．同一个物理量可以是矢量，也可以是标量C．取定正方向，甲、乙发生的位移分别为20m、10m，则20m比10m的位移小D．方向是区分矢量和标量的标准，有正、有负的物理量一定是矢量(★★★)3.某质点做直线运动的位移与时间的关系式为，则下列说法正确的是（）

A．质点的初速度为2.5m/sB．任意1s内的速度增量都是2m/sC．质点第2s内的位移是14mD．任意相邻的1s内的位移差都是5m(★★★)4.如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一粒子弹以水平速度v0射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第四个木块（即D位置）时速度恰好为零，下列说法正确的是（）

A．子弹从O运动到D全过程的平均速度等于B点的瞬时速度B．子弹通过每一部分时，其速度变化量相同C．子弹到达各点的速率D．子弹从进入每个木块到到达各点经历的时间(★★)5.甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（）

A．在t1时刻两车速度相等B．从0到t1时间内，两车通过的位移相等C．从t1到t2时间内，两车走过的路程相等D．在t1到t2之间的某时刻（不含端点时刻），两车相遇(★★★)6.叩头虫遇到危险时，可以通过撞击地面，利用地面的反作用力瞬间跳起，快速脱离险境。某只叩头虫离开地面后的运动视为竖直上抛运动，测得其跳起后的最大高度为0.45m，不计空气阻力，g取10m/s2.若取叩头虫离开地面时刻为计时起点，取竖直向上为正方向。下列说法正确的是（）

A．第0.1s末，叩头虫速度为3m/sB．第0.4s末，叩头虫速度为1m/sC．第0.2s末，叩头虫上升到距离地面0.40m高度的位置D．第0.5s末，叩头虫上升到距离地面0.10m高度的位置(★★★★)7.某次列车出站时做匀加速运动，途中连续经过三个测试点A、B、C，已知AB段距离为BC段的一半，AB段平均速度为30m/s，BC段平均速度为60m/s，如图所示，则列车经过C点时速度大小为（）

A．90m/sB．75m/sC．60m/sD．55m/s二、多选题(★★★)8.一辆汽车正在以15m/s的速度匀速行驶在乡间笔直的公路上，司机发现前方公路上有几只小动物排成直线横穿公路，小动物对行驶的汽车视而不见。司机经过0.5s的反应时间后开始刹车，刹车后汽车做匀减速运动，加速度大小为5m/s2，汽车恰好在小动物前方停下，下列说法正确的是（）

A．刹车后经过1s，汽车的瞬时速度大小为10m/sB．刹车后，汽车4s内的位移是20mC．刹车后汽车做匀减速运动过程中的平均速度大小为7.5m/sD．司机发现小动物时，汽车前端到小动物的距离为30m(★)9.如图所示，物体以10m/s的初速度冲上光滑斜面，已知物体在斜面上运动的加速度大小始终为5m/s2，方向沿斜面向下，当物体速度大小变为5m/s时，经历的时间可能为（）

A．1sB．2sC．3sD．4s(★★★)10.綦綦和江江两兄弟用两辆完全相同的小车a、b进行赛车游戏。t=0时刻让两玩具小车并排同向行驶，綦綦控制小车a做匀加速直线运动，其x-t图像如图甲所示，江江控制小车b做直线运动的图像如图乙所示，则（）

A．t=0时刻a车的速度大小为2m/sB．t=0时刻b车的速度大小为4m/sC．a车的加速度大小为2m/s2D．b车的加速度大小为1m/s2三、实验题(★★)11.利用如图甲所示的装置可以测出滑块经过光电门位置时的瞬时速度。在滑块上安装宽度为d的遮光片，滑块在钩码牵引力作用下做直线运动，通过光电门时，配套的数字毫秒计可以记录遮光片通过光电门的时间Δt，则：（1）滑块通过光电门的速度可以表示为v=___________（用相应物理量的符号表示）。（2）用毫米刻度尺测得遮光片宽度d如图乙所示，读数为d=___________cm（3）若滑块通过光电门的时间为Δt=0.20s，v=___________m/s（结果保留两位有效数字）（4）实验中实际是利用了遮光片过光电门这段时间的平均速度近似代表滑块通过光电门这一位置时的瞬时速度。为使平均速度更接近瞬时速度，下列做法正确的是___________。（填选项代号）A．换用宽度更宽的遮光条B．换用宽度更窄的遮光条C．增大滑块的质量D．增大光电门与滑块间的距离(★★★)12.某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。(1)关于本实验，下列说法正确的是

A．释放纸带的同时，接通电源B．先接通电源打点，后释放纸带运动C．先释放纸带运动，后接通电源打点D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越小(2)该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图甲所示，是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出，所用电源的频率为50Hz（结果均保留两位小数）。①由纸带根据运动学有关公式可求得vC=________m/s；②利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=__________m/s2。(3)不计其他影响，若电源实际频率小于50Hz，则所测量加速度__________（填“偏大”“偏小”或“不变”）四、解答题(★★)13.2025年7月1日，京沈高铁正式提速至350km/h，途经该线路的列车可节约1小时左右，由北京朝阳开往铁岭西站的G3503次列车亦因此受益。高一物理组乘坐该列车去姊妹学校考察学习，物理老师们突然想测一下该列车减速时的加速度大小。某时刻通过显示屏得知当列车开始制动时的速度为288km/h，经过160s后停在车站。减速过程视为匀减速直线运动。(1)列车减速运行过程中加速度：(2)需要提前多远开始制动；(3)从开始减速至位移为3900m时动车的速度大小。(★★★)14.垫球是排球运动的基本技术之一，如图所示，在某次垫球训练过程中，排球自小丽的手上方某处自由下落，以速度落在小丽手上，小丽将其以原速率竖直向上垫起。已知排球和小丽的手接触的时间，取重力加速度大小。不计排球所受空气阻力，求：(1)排球第一次下落的高度h；(2)第一次下落过程中，排球运动最后的距离所用的时间t；(3)排球与小丽的手接触过程中的平均加速度a。(★★★)15.如图甲所示，小球从固定斜面上的A点由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，规定沿斜面向下为正方向，小球在t1=1s时刻运动到B点与挡板发生碰撞（碰撞时间极短），然后沿着斜面向上做加速度大小为a2的匀减速直线运动，在t2=1.25s时刻到达C点，此时速度正好为0，接着从C点向下运动