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英语参考答案题序123456789101112131415答案BCBCBBACABCCBCC题序161718192021222324252627282930答案ACCAADCCADDCDAD题序313233343536373839404142434445答案ACBADCAGFDCBABA题序46474849505152535455答案CADBCABCBD21.D。细节理解题。根据Avani+FaresMaldivesResort部分中的“Watchoutforhawkbillturtles,raysandfriendlyreefsharks.”可知,这个地方可以看到玳瑁、鳐鱼和礁鲨,所以对海洋动物感兴趣的人可以去这里。故选D。22.C。细节理解题。根据VillaHaven部分中的“Theirbotanicalgardensproduce”可推知,在VillaHaven可以欣赏植物园里的景观。故选C。23.C。推理判断题。文章介绍了四个度假地,分别突出了不同的特色:新开业(Patina)、生物多样性(Avani+Fares)、深潜基地与可持续性(VillaHaven)以及水下餐厅等首创设施(Conrad),再结合第一段的内容可知,它们旨在满足有不同兴趣和需求的游客,因此C选项(它们迎合了有不同偏好的游客)是合理的推断。故选C。24.A。细节理解题。文章首段结尾明确指出,Sara将“科学知识(knowledgeofscience)”与“艺术技巧(artisticskill)”相结合进行创作,因此A项“科学洞察和艺术创造力”正确。B项“对家乡的深爱和艺术技巧”中,对家乡的爱并非其创作的核心结合要素;C项“正式学术训练和公众认可”,文中未直接强调,公众认可在末段但非结合元素;D项“创新雕塑技巧和细致观察”是过程,而非核心结合元素。25.D。词句猜测题。短语“runsinherfamily”意为某种特征在家族成员中普遍存在,D项“与生俱来的家族特征”准确表达了这层含义。A项“家庭规则”带有强制性,B项“独有的家族天赋”强调独特性,C项“记录的家庭历史”强调文献记载,三者均不符合原文语境。26.D。段落大意题。第三段通过描述Sara长时间观察鸟类行为、研究骨骼结构等细节,旨在说明她是如何通过深入理解鸟类形态与动作,使作品达到栩栩如生的效果。A项和B项仅为支持主旨的细节,C项“所用材料”在前文已说明,并非本段重点。27.C。推理判断题。Sara能够“长时间观察鸟类并研究其骨骼结构”,说明她观察敏锐(observant);其作品因“科学准确性”28.D。细节理解题。福建舰作为第一艘完全自主设计和建造的电磁弹射系统航母,从之前的滑跃式甲板航母实现了重大飞跃,国内设计的弹射系统是其核心突破。选项A错误,因为福建舰采用平直甲板和电磁弹射,而非滑跃式甲板;选项B错误,因为作为第三艘航母不是飞跃的原因,技术突破才是关键;选项C错误,因为象征角色是结果,而非飞跃的具体体现。29.A。细节理解题。文章明确指出,福建舰在2017年——2018年从蒸汽弹射改为电磁弹射,这表明蒸汽弹射是最初的计划。选项B错误,因为海试主要测试动力、电气系统和飞机操作能力,并未强调弹射系统被优先测试;选项C错误,因为关键系统升级(如弹射系统更换)发生在下水之前(2017年—2018年),而非下水后;选项D错误,因为文章未提及飞行甲板设计反复更改,只描述了其固定特征(如320米平直飞行甲板)。30.D。推理判断题。电磁弹射系统能使重型战机、预警机和无人机满载起飞,并成功弹射了J15T、J35、KJ600三种不同类型飞机,表明它提升了该航母的舰载机适应性。选项A错误,因为相对很容易确定系统可靠性在文中未提及;选项B错误,因为文章比较的是陆地测试中美国同类电磁系统,而非蒸汽弹射系统;选项C错误,因为甲板空间提升源于岛式设计和集成雷达,与弹射系统无直接关系。31.A.主旨大意题。全文围绕福建舰的技术突破、海试成果及对中国海军现代化的意义展开,核心是中国海军实力的提升。选项B错误,因为仅概括海试部分,未涵盖技术细节与战略意义;选项C错误,因为区域安全是福建舰的作用之一,非全文核心;选项D错误,因为电磁弹射系统是重点之一,但未完整体现航母的整体进步与海军发展。32.C.细节理解题。根据第二段第四句“……eachwithholestopermitthepassageofaheatcarryingliquidorgas.”
以及第三段中的“Tocoolaroominvolvespassingonehotcircuitandonecoldcircuitoftheheatcarryingfl
uidorgasthroughthisfour堆stackunit.”可知,合金板上的孔是为了让携带热量的液体或者气体通过的,故选C。33.B.推理判断题。本段主要谈论了这种新型制冷方法相比于传统空调的优势,故选B。34.A.推理判断题。根据最后一段第二、三句“Exergynhasalsobeguntalkswithcarmakersandaerospacepaniesabo
utsettingupjointdevelopmentprojects.Withcarsandsomesmallaircraftgoingelectric,itisnotjustc
oolingthecabinthatmanufacturershavetothinkabout,butalsocoolingthebatteries.”可知,Exergyn已经同
汽车制造商以及航空公司开始了商谈,而且随着电动车和小型电动飞机越来越常见,制造商必须思考如何冷却蓄电池。这意
味着Exergyn很有可能拓展它的业务,故选A。35.D.标题归纳题。D选项直接点明了文章的核心技术(nitinolr”一词双关,既指“更凉爽的”,也暗示“更酷的、更好的”,简洁而精准。36.C.前文提到大脑是“predictionengine”,C项“它持续预测未来事件”直接承接并解释这一核心功能。37.A.前文引入“predictionerror”的概念,A项“它迫使我们的心理模型适应”准确说明预测误差的作用机制。38.G.前句讨论神经化学物质,G项“遗传变异影响这些神经化学通路”自然延伸至生物学基础。39.F.前文提及创伤和压力,F项“此类经历可能形成固定的负面预期”具体说明其心理影响。40.D.前句提到神经可塑性,D项“这种神经灵活性实现有意义的改变”承上启下,为后续治疗方法提供理论基础。41.C.句意:大学的经历在很大程度上“改变”了我,让我成为自己从未预料过的人。A.favored(偏爱)、B.pleased(使高兴)、
D.consumed(消耗)均不符合“使人发生改变”的语境。42.B.后文提到“他总是推动我走出舒适区”,这说明教授要求严格。A.honest(诚实的)、C.passionate(热情的)、D.polite
(礼貌的)均与“pushedmebeyondthefortzone”对应较弱。43.A.A.enterinto意为“参与深入讨论”。B.breakoff(中断)、C.attendto(处理)、D.withdrawfrom(退出)均不符合
语境。44.B.B.evaluations指对学术作业的“全面的评估”。A.criticisms(批评)、C.descriptions(描述)、D.considerations
(考虑)不准确。45.A.A.stoodout意为“一次旅行尤为突出/令人难忘”。B.fadedaway(逐渐消失)、C.gotthrough(通过)、D.slippedo
ut(溜走)不符合语境。46.C.C.discovered指在溪流中“发现”水田芥。A.planted(种植)、B.protected(保护)、D.removed(移除)均不符合情
境。47.A.A.taste与后文“onebite”对应,表示“品尝”。B.record(记录)、C.watch(观看)、D.sell(出售)不符合逻辑。48.D.D.refreshed意为“一口清爽的蔬菜让我精神一振”。A.stressed(施加压力)、B.affected(影响)、C.addressed(处
理)均不贴合“清爽感受”。49.B.B.admiration指对自然产生“钦佩/赞叹”。A.hope(希望)、C.regret(遗憾)、D.concern(担忧)不如“admiration”
更能表达对自然的敬畏。50.C.beexposedto意为“经常接触敬畏感”。51.A.A.humble意为“在更伟大的事物面前感到谦卑”。B.nervous(紧张)、C.proud(自豪)、D.desperate(绝望)均不符合
“awe”带来的感受。52.B.作者建议在大学期间“寻求”敬畏感。A.prevent(阻止)、C.abandon(放弃)、D.await(等待)不符合文意。53.C.C.Originally意为“最初,你可能会感到困惑甚至害怕”。A.Gradually(逐渐)、B.Secretly(秘密地)、D.Suddenly
(突然)不如“Originally”能体现过程开端。54.B.前文提到“困惑甚至害怕”,说明真正的教育需要一定程度的不适。A.petence(能力)、C.knowledge(知识)、D.int
erest(兴趣)与文意不符。55.D.grateful意为“毕业时会感激那些经历”。A.ready(准备好的)、B.famous(出名的)、C.fit(合适的)均不如grateful
贴合感恩主题。56.opened。句中有明确的时间状语“on为“opened”。57.reflecting。分析句子结构,主句为Dunhaisaid,其后的“theopeningoftheclinic是整个句子的宾语从句。动词“reflect”与其逻辑主语“theopeningoftheclinic”是主动关系,即“开业”这一事件本身“反映”了双边关系。因此,这里需要用现在分词“reflecting”在句中作伴随状语,对主句内容进行补充说明。58.a。此处“reflection(反映)”是首次提及,并且它只是对中国承诺的其中一种描述或属性(后面由“and”连接的“amessag59.“thegrowingacceptance”意为“日益增长的接纳/认可”。60.effective。动词“proved”在此作系动词,意为“证明是……”,后面需要接一个形容词作表语,说明主语“which”(指代61.relieved。本题考查“have+宾语+宾语补足语”结构。此处“hissymptom”与“relieve”之间是被动关系,即“症状被缓解”。因此,应用过去分词“relieved”作宾语补足语,构成“hadhissymptomrelieved(使他的症状得到缓解)”。62.like。此处需要连接“more用于引出类比的对象。63.optimistically。此处需要修饰动词“expected”,因此需将形容词“optimistic”变为副词“optimistically”,在句中作状语。64.64theMRCTCMwasestablished…”是一个定语从句,修饰表示时间的先行词“1994”。从句中主谓宾齐全,缺少时间状语,故用关系副词“when”来引导,在从句中作时间状语。65.havebeenprovided。主语“morethan200,000Maltesepatients”与谓语动词“provide”之间是被动关系,即“ince1994”是现在完成时的典型标志,表示动作从过去某一时间点开始,持续到现在并强调其对现在的影响或结果。所以此处应用现在完成时的被动语态,即“havebeenprovided”。第四部分第一节【参考范文】HowDoArrangeOurQ&ASessions?OurschoolweeklyQ&Asessionstohelpstudentswiththeirstudies.Arecentsurveyrevealshowstudentsactuallyusethistime.Herearetheresults.Accordingtothefindings,50%studentsprefertoworkontheirhomeworkindependently.30%occasionallyasktea
chersforhelp,andonly16%dosofrequently.Amere4%choosetodiscusswithpeers.Whileindependentstudyisval
uable,thesessionsarenotbeingusedasintendedforactiveproblemsolving.improvethis,Isuggeststudentspreparespecificquestionsbeforehand.Meanwhile,teacherscoulddesignsmallgro
uptasksbasedonmondifficultiestoguidediscussions.Inthisway,hopefully,ourQ&Asessionswillbeemu
chmoreproductiveandbeneficialforeveryone.【评分标准】1.总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60或多于120的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性、准确性以及上下文的连贯性。如要点缺失则降档
处理。第五档作文应完全完成了试题规定的任务:一覆盖了所有内容要点;一应用了较多的语法结构和词汇,具备较强的语言运用能力;一尽管有少数语法或词汇错误,但整体语法结构复杂或较高级词汇运用得当;一有效地使用了语句间的连接成分,使文章结构紧凑,完全达到了预期写作目的。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至于影响交际,将分数降低一个档次。hmyfather.coveredtheshoeboxwithpinkcrepepaper,myfavoritecolor.Myfathermadeabowwithwhiteribbonandglueditonthetoprightcornerofthebox.NextcameredheartsattachedinwhatIconsideredalltherightplaces.Hehummedatunewhileheworked,andIkneltonmychairwitnessingthemagicalconversionoftheshoeboxandhandinghimthegluewhenheneededit.Whenhefinished,myfather'seyessparkled,andasmilestretchedacrosshisthinface.“Whatdoyouthinkofthat?”Myanswerwasahug,joydancingallthewaytomyheart.Mondaymorning,IheldthefruitofourlaborclosetomyheartwhileIcarriedittoschool.MyteacherclearedaspaceonalongandwidewindowsillwhereourdecoratedboxeswouldstayuntilNewsDay.EverytimeIpeekedatmybox,Ifeltmyfather'slove.Newpartyarrived,andweswappedcardsandgifts.Frostedheartcookies,juicyfruits,cardsandgigglesfilledourclassroom.Icarriedmyboxhomeproudly.Myfatherhadmadeitforme,andthelovethatfilleditmeantmoretomethanallthecardsandgiftsnestledinside.TheboxalsobecameasymbolofhislovethatlastedthroughdecadesofotherNewDay.档次描述听力材料1W:ItwassunnyandwarmyesterdaybutthewindisreallyblowinghardM:I'mwearingmyheavyjacket.Lookatthesky.Itisgoingtosnowaccordingtotheweatherforecast.2W:Hello,isthatAdamsAutoRepairShop?M:CanIhelpyou?W:ThisisAmanda.I'mcallingyouaboutmycar.WhencanIpickitup?M:I'mmendingitrightIt'llbereadyat2:00thisafternoon.3M:Isabel,youlooksohappycookingtoday!W:Julia'singtodinnerwithus.M:Actually,shejustcalledme.Shewon'tmakeitbecausehermomsuddenlygotsick.W:Ohno,that'sterribletohear!4M:beenstudyingforhoursonend.What'sup?W:Thisarticleistotallyovermyhead.StillIhavetowriteareviewofitifIwanttofreeupsometimetogotothecinemaforthisweekend.5M:RobertCroftworkedinAfricaforthreeyearsandjoinedacollegeasalecturer.W:Heseemsthemostsuitablepersonforthepost.M:OK,let'shavehimin.6M:IwanttotakeatraintoShanghai.W:Regularorexpresstrain?M:Hmm,canyoutellmehowmuchtimeIwouldsaveifItaketheexpresstrain?W:About5hours.M:AndhowmuchdoIhavetopayfortheexpressticket?W:It's80yuanmorethanaregularone.Oh,andIneedtosayaregulartrainticketonlycosts95yuan.M:Thanks.Idon'tmindpayingalittleextraaslongasIcanarrive5hoursearlier.Onlyoneticket,7W:Daniel,I'mfeelingabitdown.Ididn'ttakethechampionshipinthepaintingpetition.M:I'msorrytohearthat,Sophia.Butdon'tbetoohardonyourself.Didthejudgesgiveyouanyfeedbackonyourwork?W:theysaidIwasimaginativeandhadgreatpotentialbutneedmorepracticetoapplyprofessionalpaintingskills.Theyencouragedmetokeepgoing.M:That'sconstructive!Didyoustillenjoytheexperienceofparticipating?W:Absolutely.Ilearnedsomuchandmetalotofinspiringartists.M:That'swonderful!Areyouplanningtojoinanymorepetitions?W:Definitely.I'malreadypreparingforthenextoneandfocusingonimprovingmyself.M:Keepupthegoodwork!passionwillsurelypay8W:Hey,Joe!Didyougetmyemailaboutthepresentation?M:Ohno,sorry,Sarah.Ihaven'tcheckedmyinboxtoday.W:Noworries.Itwasjustareminder.M:Thanks.I'llfinishitbyFriday.W:No,Joe.needitbytheendofItwasdueonFriday,butthedeadlinewasmoveduplastvegotemailsaboutthat.M:Sorry,IguessImissedtheemail.W:That'sOK.youbeabletogetitdone?M:Ithinkso,butI'llneedtostaylatetoday.W:doyourbest,andI'llaskifwecangetonemoreday.amoment...OKThedeadlinewasputbyoneday!mustfinishtheworkbeforethenewdeadline.M:Thanks,Sarahrealifesaver!9W:HiJason.Sowhat'sthehouselike?Ihopeit'sasgoodastheadvertisementclaimed.M:It'sOK.IthinkI'vefinallyfoundsomethingwe'llbothlikeatlast.W:Great!Sowhat'sitlike?M:it'swithinwalkingdistanceoftheuniversity.Andthecitycenterisonlyabusrideaway.W:OK,that'sagoodstart.Butwhat'sitlikeinside?behonest,whenIsawtheadvertisement,Ididn'tthinkitwouldbeenoughforthethreeofus.M:it'sgotthreebedroomsandanicelivingroom,sowe'llhaveourownspacetoworkandsomewheretosittogetherandthere'snoneedtodecorate.W:Thatsoundsgood.Theadvertisementsaidthere'snogarage,butIcanparkontheroadoutside.M:It'sanicehouse.Isupposeit'snotexactlymodern,butit'scleanandhasallthethingsyouneed:was
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