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文档简介

2026年新闻采访与写作技能考核及面试题分析一、新闻采访题(共5题,每题20分,满分100分)1.采访准备题(20分)题目:某市计划于2026年举办“绿色科技创新大会”,作为记者,需提前一周完成对大会组委会、5位参会企业代表和2位环保领域专家的采访。请设计采访提纲,并说明如何确保采访信息的全面性和深度。答案:采访提纲设计:1.大会组委会-大会核心议题与预期目标?-如何体现“绿色科技”主题?-参会企业筛选标准及行业分布?-媒体宣传计划与亮点?2.参会企业代表(5位)-企业绿色技术创新成果及案例?-投资规模与市场前景?-如何平衡经济效益与环保责任?3.环保领域专家(2位)-对大会主题的学术评价?-绿色科技发展面临的主要挑战?-对参会企业的建议?确保信息全面性和深度的方法:-交叉验证:通过组委会、企业、专家的多方视角对比,避免单一信息偏差。-动态调整:根据初访反馈,追加针对性问题(如某企业环保投入占比)。-背景研究:提前查阅参会企业年报、环保政策文件,增强问题深度。解析:此题考察记者对事件采访的系统性规划能力,需兼顾宏观(大会目标)与微观(企业实践),同时体现新闻敏感度(如经济效益与环保的平衡问题)。2.采访技巧题(20分)题目:采访某市副市长时,对方突然表示“部分环保政策执行困难,但不愿公开细节”。请设计应对策略,并说明如何突破采访僵局。答案:应对策略:1.合法性试探:-“副市长,部分企业反映执行困难,是否可透露典型个案?”(以第三方反馈为切入点)2.权威背书:-“市府是否已制定应对措施?能否引用其他地区成功案例?”(借政府立场引导)3.侧面突破:-“能否先分享政策调整方向,后续再补充细节?”(承诺后续跟进)突破僵局方法:-换位思考:理解官员立场(避免公开敏感信息),用“解决问题”而非“追究责任”的口吻提问。-资源置换:承诺在后续报道中突出政策优化成果,换取部分信息。解析:此题模拟突发采访困境,考察记者的应变能力与沟通智慧,需平衡政策宣传与企业诉求。3.深度采访题(20分)题目:某山区学校推行“森林课堂”项目,学生需参与植树、生态监测。作为记者,如何通过采访校长、学生、家长及环保志愿者,挖掘故事深度?答案:采访对象与核心问题:1.校长:-项目资金来源与可持续性?-如何平衡学业与劳动教育?2.学生:-参与“森林课堂”的心得?-对环保的认知变化?3.家长:-对项目安全性与教育价值的看法?-是否希望推广至其他学校?4.环保志愿者:-如何指导学生开展生态监测?-项目对当地生态的实际影响?深度挖掘方法:-对比视角:对比城市学校环保教育差异,突出山区特色。-长期跟踪:记录学生参与前后的行为变化(如垃圾分类习惯)。解析:此题强调“人本化”采访,需通过多方故事碰撞,呈现政策落地效果与情感共鸣。4.媒体伦理题(20分)题目:采访中,某企业代表透露“为通过环保检查,曾临时更换处理设备”。记者是否应直接公开?请说明伦理考量与应对方案。答案:伦理三问:1.公众利益:若不公开,可能纵容污染行为。2.信息核实:需调取环保部门记录或第三方检测报告。3.企业权益:是否应先与企业沟通修改报道?应对方案:-模糊表述:如“据知情人士反映,某企业曾采取临时措施”,标注信源匿名。-监督性报道:后续跟进环保部门的调查结果。解析:此题考察新闻伦理困境处理,需在“揭露真相”与“保护信源”间找到平衡点。5.跨区域采访题(20分)题目:某省推行“碳排放权交易试点”,记者需采访省环保厅官员、试点企业代表及邻近省份专家。如何设计跨区域采访框架?答案:采访框架:1.省内官员:-试点政策创新点?-如何解决企业参与积极性不足问题?2.试点企业:-碳交易成本与收益?-是否影响供应链稳定性?3.邻近省份专家:-对跨区域碳交易壁垒的看法?-如何借鉴经验?跨区域设计要点:-政策对比:分析试点省份与未试点省份的差异。-数据支撑:引用碳交易市场交易量、价格波动等数据。解析:此题模拟政策类深度报道,考察记者的区域视角与数据整合能力。二、新闻写作题(共3题,每题30分,满分90分)1.短新闻写作题(30分)题目:根据以下材料,撰写一条200字内的短新闻:“某市地铁3号线开通,首日客流量超15万。为缓解拥堵,运营方推出‘早鸟票’(6:00-7:00限时5折),并增开3趟临时班次。市民王女士表示‘票价优惠但需早起’,但通勤效率提升明显。”答案:新闻稿:《某市地铁3号线首日客流超15万运营方推“早鸟票”缓解拥堵》某市地铁3号线今日开通,首日客流量达15.3万人次。为应对拥堵,运营方推出“早鸟票”(6:00-7:00限价5折),并增开3趟临时班次。市民王女士称“需早起但通勤更高效”。专家建议后续可结合潮汐数据优化班次。解析:考察短新闻要素完整性(导语+核心数据+市民反馈),需简洁突出新闻价值。2.深度报道写作题(30分)题目:以“某县推广共享农机服务”为题材,撰写一篇800字左右的深度报道开头段(含背景、冲突、数据)。答案:标题:《共享农机:破解山区小农户“买不起、用不起”困局》开头段:某县山区农户长期受农机购置成本高、闲置率高的困扰。2026年,县农业农村局试点“共享农机”模式,农户可通过租赁平台使用拖拉机、播种机等设备。数据显示,试点村农机利用率提升40%,但部分农机手反映“维修响应慢”。这一政策能否真正激活农业生产活力,仍待观察。解析:深度报道需设置悬念(维修问题),并埋下后续调查伏笔,体现矛盾冲突。3.特稿写作题(30分)题目:以“某企业创始人因环保创新获评‘绿色企业家’”为素材,撰写一篇1000字左右的特稿,要求包含人物细节与行业启示。答案:标题:《老砖厂变身“绿能工厂”:张明的环保逆袭之路》核心内容:张明曾是某砖厂老板,2018年因污染被勒令停产。他转型研发固废再生建材,投入500万建自动化生产线,产品获国家绿色认证。工厂年处理建筑垃圾3万吨,带动周边200名下岗工人再就业。“环保不是负担,而是新商机。”张明说。行业启示:传统产业环保转型需政策扶持与技术突破。解析:特稿需注重人物刻画(如勒令停产时的挣扎),同时提炼行业共性话题。三、新闻面试题(共5题,每题20分,满分100分)1.新闻敏感度题(20分)题目:某市发布“深夜噪音扰民举报率下降30%”,但市民反映广场舞噪音反而更严重。作为记者,你会如何跟进?答案:-核查数据来源:是否来自执法部门?抽样范围是否科学?-现场调查:采访受影响的居民、广场舞组织者、城管。-对比分析:其他城市广场舞治理经验?解析:考察记者对数据真伪的判断力,需从表象挖掘深层原因。2.新闻价值观题(20分)题目:某官员称“负面报道影响招商引资”,你如何回应?答案:-引用信源:指出报道基于环保部门公开数据。-平衡报道:强调政府责任与公众知情权。-提出建议:建议官员公开整改计划。解析:考察记者在舆论压力下的立场,需坚持客观公正原则。3.新闻策划题(20分)题目:某市启动“智慧养老”试点,你将策划系列报道,如何设计?答案:-系列主题:1.技术应用(如智能药盒)2.老人使用体验3.政策可持续性-形式创新:VR体验式报道、老人访谈短视频。解析:考察策划能力,需兼顾政策解读与人文关怀。4.职业素养题(20分)题目:采访中,受访者突然发怒要求删稿,你会怎么做?答案:-冷静解释:说明报道已匿名化处理敏感信息。-记录诉求:保留对方要求书面证据。-向上汇报:若无法达成一致,向编辑部申请法律顾问介入。解析:考察危机处理能力,

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