唐山市生物八年级上学期期末生物试题题

唐山市生物八年级上学期期末生物试题题一、选择题1．海葵和血吸虫的体形分别为（）A．左右对称、辐射对称 B．辐射对称、两侧对称C．辐射对称、辐射对称 D．两侧对称、两侧对称2．自由生活的线形动物是A．绦虫 B．血吸虫 C．秀丽隐杆线虫 D．丝虫3．下列有关软体动物的叙述中，不正确的是（）A．身体非常柔软，表面包裹着犹如外套一般的肉质膜B．软体动物都是水生的，且终生生活在水中C．目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群D．牡蛎、扇贝等软体动物富含蛋白质和多种维生素4．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．扁形动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等B．昆虫：动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。如蜜蜂、蝗虫等C．节肢动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等D．软体动物：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等5．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。表示恒温动物的是（）字母A．A B．B C．C D．D6．受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就暂停发育，原因是外界（）A．温度太低 B．温度太高 C．具有空气 D．具有阳光7．下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A．都属陆生脊椎动物B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳D．发育过程都经过变态发育8．关于动物的生殖或发育，下列描述错误的是（）A．鲸为胎生哺乳B．蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C．家鸽生殖发育为卵生，卵外有坚硬的卵壳D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，鳃可辅助呼吸9．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组才是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲨鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④ B．②③⑦⑧C．③⑤⑥⑧ D．③④⑥⑦10．篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。下列叙述正确是（）A．投篮过程中，骨本身是能运动的B．图中肱三头肌的变化是先舒张后收缩C．只要运动系统完好，就能完成投篮动作D．人的运动系统由骨和关节组成11．如图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是A．①是骨松质，其腔隙内容纳着骨髓；②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强B．①和②的结构层次属于结缔组织；整块骨属于器官C．③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能D．④是骨膜，内层的成骨细胞与骨的长长、长粗和修复有关12．骨、关节、肌肉关系图正确的是（）A． B．C． D．13．小明出门办事儿，下公交车后急急忙忙向前走，身子倾斜一下，右肩撞到了公交车站牌上，当时肩膀异常疼痛。医生通过检查后发现，小明的右臂肘关节脱臼。脱臼是关节中（）A．关节囊被拉伤 B．关节软骨从关节头、关节窝上脱落C．关节头从关节窝中滑脱出来 D．关节腔充血水肿14．某人患上了关节炎，感觉肿胀，引起积液的部位最可能是（）A．关节软骨 B．关节囊 C．关节腔 D．关节窝15．不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是（）A．动物通过运动扩大了活动范围 B．所有动物运动都依赖肌肉和骨骼C．动物运动时都需要消耗能量 D．动物的运动方式与环境相适应16．几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点，其中错误的是（）A．动物的运动有利于获取食物 B．动物的运动有利于逃避敌害C．动物的运动有利于物种的进化 D．动物的运动有利于适应复杂多变的环境17．群体生活的动物有着不同的信息交流方式，蚂蚁进行信息交流依靠的是（）A．声音 B．舞蹈 C．气味 D．形状18．动物的先天性行为所具有的特点是（）①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动A．②④ B．①④ C．①③ D．②③19．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少20．下列说法正确的是（）A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为是攻击行为B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流21．下列某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物，这种动物是A．血吸虫 B．涡虫 C．沙蚕 D．蛭22．图中的4种生物既有明显区别，也有共同特征。下列相关叙述错误的是（）A．没有细胞结构的是③ B．具有荚膜和鞭毛的是②C．①②③④都可营异养生活 D．有成形细胞核的是①②③23．下列关于病毒的叙述，不正确的是（）A．有些病毒可以在人畜间相互感染 B．有的病毒有细胞结构，但没有细胞核C．病毒只能寄生在活细胞里 D．病毒的结构简单，并且很小24．下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述中，错误的是A．可作为分解者参与物质循环 B．有的会引起动植物和人患病C．有的能与动植物共生 D．细菌只能污染环境25．科学家在很多地方都发现了细菌的踪迹，最近又在很热的温泉中发现了一种细菌，这一事实说明（）A．这只是一种偶然现象，不能说明任何问题B．所有细菌都能耐高温C．细菌起源于高温的场所D．细菌的生活范围比较广泛26．为探究温度对细菌生长的影响，实验人员将适应在20～35℃中生存的中温细菌和适应在50～60℃中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。下列说法不正确的是A．ab段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖B．bc段曲线下降，可能是温度过高致使中温细菌死亡C．cd段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖D．de段曲线下降，可能是温度过高致使高温细菌死亡27．下列植物中，与向日葵属于同一分类等级的是（）A．玉米 B．肾蕨 C．水绵 D．葫芦藓28．如图所示，动物的名称依次是螃蟹、鱼、水螅、涡虫、蜥蜴、家兔，下列说法错误的是（）A．上述动物可分为两类，分类的依据是体温是否恒定或有无脊柱B．E类由于摆脱了对水的依赖，比两栖类更能适应陆地生活C．A类动物和环节动物共有的特征是身体具有外骨骼D．图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF29．全世界的哺乳动物大约有（）A．40种 B．400种 C．4000种 D．40000种30．下列关于“种”这个分类等级的说法，错误的是A．一种生物就是一个物种B．一个生态系统中的生物都是同一个“种”C．同种生物个体之间的基因差异是最小的D．同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代二、实验探究综合题31．如图是部分动物的分类图解，请分析回答（1）从体型来看，绝大多数动物身体呈__对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食和御敌．（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有__，B类动物的体表具有__，D类动物的体表覆盖着__．（3）从呼吸方式来看，鱼生活在水中，用__呼吸；D类动物用__呼吸，鸟具有__辅助呼吸．（4）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵表面有__．与D类动物相比，E类动物最重要的繁殖特征是__．（5）从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是__．（6）从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛，具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颚没有牙齿，有角质喙，据此可以推断，鸟类可能是由__类动物进化而来，E类动物由__类动物进化而来，并且E类动物的牙齿有__齿、犬齿和__齿的分化．（7）动物在自然界中具有重要作用，各种各样的动物在维持__平衡中起着重要作用；能促进生态系统的__循环；能帮助植物传粉等．32．图是小李同学用两块长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（4、5）和一颗螺丝钉（3）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请根据图三，回答问题：（1）图是屈肘动作，模型中_____代表关节，_____代表骨，______代表肌肉。（填数字）（2）人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的，其中关节起_____作用，肌肉起_____作用。（3）人在推门时，4是由_____状态变为________状态。（4）人在投篮时，骨骼肌接受了____传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕关节活动，产生此动作。33．请根据图中的食物网简图，回答下列问题：（1）图中标出的这些动物在生态系统中担任的角色是_____者。（2）鹰与蛇除了有捕食关系，还有______关系。（3）该食物网中共有_____条食物链。（4）请写出图中最长的一条食物链：______________________________。（5）该食物网中的各种生物所需要的能量最终来自于__________（6）如果人们为了一时的经济利益大量捕捉青蛙、蛇，会造成__________和鼠的大量繁殖，从而导致水稻严重减产。专家呼吁：不要随意捕杀某种动物，因为动物在维持生态_______中起着重要作用。34．以下是几种微生物的形态结构图，请据图回答有关问题：（1）甲、乙、丁共有的细胞结构为__________________________________，甲乙细胞结构的主要区别是__________________________________（2）丙、戊都是病毒，它们结构简单，病毒只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在_____（填代码）细胞中的病毒，也叫噬菌体．（3）放在桌子上的橘子会腐烂长毛，这是由图中的____引起的，原因是__________________________________（4）丁在某些情况下可以产生用于治病的物质___________，如果是丙侵入人体或动物体容易引起人和动物患病，就不能用此物质来治疗，原因是__________________________________（5）甲乙两种生物正在进行的生理过程分别为_____________________，戊能够产生繁殖新个体的重要结构是______________。35．草原生态系统是由草原地区生物和非生物环境构成的统一体，是进行物质循环与能量流动的基本机能单位。该系统在调节气候、防止土地风沙侵蚀方面起着重要作用。下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示该系统中某条食物链中四种生物体内毒素的含量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动，请据图回答：（1）图一所示食物网中，最低等的动物是_____，在动物分类中它属于_____纲。（2）图二中的乙对应的生物是图一中的_____。该生物在图一食物网中与狐之间是_____关系。（3）图三中的A代表的是图一中的_____。图三中某成份没有在图一中体现出来的是_____（填字母代号），它却在生态系统的物质循环过程中起着重要作用。【参考答案】一、选择题1．B解析：B【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称，有口无肛门，体表有刺细胞，扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。【详解】海葵属于腔肠动物，身体呈辐射对称；血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，B正确。故选B。2．C【分析】线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。【详解】选项中，“绦虫”、“血吸虫”、“丝虫”都是营寄生生活的生物；而“秀丽隐解析：C【分析】线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。【详解】选项中，“绦虫”、“血吸虫”、“丝虫”都是营寄生生活的生物；而“秀丽隐杆线虫”能够自由生活。故选C。3．B【分析】软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，如乌贼、河蚌。软体动物对人类有益也有害。其益处是：可供食用，多种软体动物食用价值高，如蜡、蛭、牡蛎、鲍、贻贝、江跳、扇贝、乌贼、章鱼等，其中乌贼是我国主要海产捕捞对象之一。可作鱼和家禽饵料或饲料。蚌可用于人工珍珠的培育，鲍的贝壳中医可入药。其害处是：有些软体动物是寄生虫的中间寄主，像淡水腹足类的椎实螺、钉螺、豆螺，是人体、鱼及禽、畜寄生虫发育时期的中间寄主，能传播寄生虫病。【详解】A．软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，A正确。B．软体动物中，有的生活在水中，有的生活在陆地，比如蜗牛，B错误。C．软体动物是动物界中仅次于节肢动物门的第二大门。软体动物身体柔软，左右对称，不分节，由头部、足部内脏襄、外套膜和贝壳等五部分组成。因大多数软体动物体外覆盖有各式各样的贝壳，所以通称贝类。该门动物共分8纲，有10余万种，C正确。D．牡蛎、扇贝、鲍鱼等软体动物富含蛋白质和多种维生素，营养价值极高，D正确。故选B。4．B【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A．扁形动物有三层细胞构成，身体呈左右对称，常见物种是涡虫，水螅、水母是腔肠动物，A不符合题意。B．节肢动物约有100多万种，是动物界的第一大门。节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物，如蜜蜂、蝗虫等，B符合题意。C．环节动物身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，依靠刚毛或疣足运动，如蚯蚓，钩虫属于线形动物，C不符合题意。D．鱼类大都生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。如鲫鱼，草鱼，但鱿鱼、墨鱼属于软体动物，软体动物身体柔软，没有鳍，D不符合题意。故选B。【点睛】掌握各类动物的主要特征是关键。5．D【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】A.A表示金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。B.B表示金鱼、家鸽都是卵生，不符合题意。C.C表示金鱼、白鲸都在水中生活，不符合题意。D.D表示白鲸和家鸽都是恒温动物，符合题意。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、鸟类和哺乳类的主要特征。6．A【分析】回答此题的关键是要明确鸟类的生殖和发育情况。【详解】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。【点睛】未受精的卵不能孵化成雏鸟。7．B【分析】本题主要考查两栖动物和爬行动物的主要特征，要求学生能够理解爬行类是最早的、真正的陆生脊椎动物的原因。【详解】A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由水生到陆生的过度类型。A错误。B、两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变，都属于变温动物，B正确；C、爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护；C错误；D、爬行类能产有卵壳的大型受精卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护；两栖动物要经过变态发育，而爬行动物的发育无变态现象，D错误。故选B【点睛】本题主要考查爬行动物和两栖动物的生殖。理解掌握爬行动物和两栖动物的生殖特点是解答此题的关键。8．D【分析】做这一题要掌握：哺乳动物的特点分析，家蚕的变态发育属于完全变态发育分析，家鸽的生殖特点，青蛙的变态发育。【详解】A．鲸属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，A正确。B．家蚕的变态发育属于完全变态，幼虫和成虫在形态结构上有明显的差异，经过卵→.幼虫→蛹→成虫四个时期，B正确。C．家鸽生殖方式为卵生、卵外有坚硬的卵壳，起到保护作用，C正确。D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，D错误。故选D。9．C【分析】鱼类的主要特征是生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】①娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖类；②鲍鱼、④章鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物；③海马、⑤鲨鱼、⑥中华鲟、⑧带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类；⑦鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。故选C。10．B【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。【详解解析：B【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。【详解】A．动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨本身是不能运动的，A错误。B．图中所示投篮动作中，是由屈肘到伸肘的过程，所以肱三头肌的变化是先舒张后收缩，B正确。C．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。D．哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式，D错误。故选B。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。11．D【分析】对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析：如图中所示的结构分别是：①骨松质，②骨密质，③骨髓，④是骨膜。【详解】A.①骨松质，骨松质-质松（疏松），主要分布解析：D【分析】对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析：如图中所示的结构分别是：①骨松质，②骨密质，③骨髓，④是骨膜。【详解】A.①骨松质，骨松质-质松（疏松），主要分布在骨两端，能承受一定压力；②是骨密质，致密而坚硬，主要分布在骨干，抗压力强，A正确。B.结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成，结缔组织在人体分布广泛，人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织；一块完整的骨属于器官，B正确。C.骨髓填充在骨髓腔和骨松质的间隙内，分为红骨髓和黄骨髓两类。幼年为红骨髓，有造血功能；成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细胞，呈黄色，且不能产生血细胞，称为黄骨髓，没有造血功能，C正确。D.骨膜，有血管，有神经、成骨细胞，起着营养和神经作用，内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关，而骨的长长是与骺端软骨层细胞有关，D错误。故选D。【点睛】平时可通过手绘长骨的结构示意图，指明结构，并写出骨的基本结构及功能的知识结构，这样把抽象的知识变成形象的记忆，就不容易遗忘了。12．D【分析】根据骨、关节和肌肉的关系进行选择。【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块相邻的不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不解析：D【分析】根据骨、关节和肌肉的关系进行选择。【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块相邻的不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组以上肌肉相互配合活动，共同完成的，可见D的示意图正确。13．C【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，具有既牢固又灵活的特点。【详解】脱臼：是指关节头从关节窝滑脱出来的现象，是由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。故选C。14．C【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦。【详解】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，关节囊病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道关节的结构。15．B【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】A、动物通过运动扩大了活动范围，因而也就增大了其解析：B【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】A、动物通过运动扩大了活动范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会，A正确。B、脊椎动物有骨骼，有的无脊椎动物没有骨骼，如蚯蚓，因此不是所有动物运动都依赖肌肉和骨骼，B错误。C、在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。因此，动物运动时都需要消耗能量，C正确；D、动物的生活环境不同，其运动器官和运动方式也不同，这是长期适应环境的结果。因此，动物的运动方式与环境相适应，D正确。故选B【点睛】动物的运动利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。16．C【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害。【详解】由分析得，动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻解析：C【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害。【详解】由分析得，动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。因此，动物运动与动物物种的进化没有直接关系，C错误。【点睛】解题关键是知道动物运动的意义是有利于个体生存、繁衍后代。17．C【分析】把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”；动物语言是同种动物之间信息交流而产生的．同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的。【详解】动物通讯就是指个体解析：C【分析】把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”；动物语言是同种动物之间信息交流而产生的．同种类的动物的语言是相通的，不同种类的动物语言是不相通的。【详解】动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，动物可通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，蚂蚁个体之间主要依靠气味进行信息交流，C正确。故选C。18．C【分析】动物的先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。【详解】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传解析：C【分析】动物的先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。【详解】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。①动物生来就具有的行为和③由身体里遗传物质所控制的行为，都是先天性行为的特点。②不是动物生来就具有的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，是学习行为的特点。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道先天性行为的概念。19．C【详解】动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，A正确；先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B正确；学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C错解析：C【详解】动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，A正确；先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B正确；学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C错误；动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，D正确。20．B【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。【详解】A．黄鼬在遇到敌害追击解析：B【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。【详解】A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是防御行为，A错误。B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的，属于生殖行为，B正确。C．猫捉老鼠是由是由遗传物质决定的行为，属于捕食行为，C错误。D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，是蚊子翅膀煽动空气摩擦发出的，而非动物进行信息交流的方式，D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解先天性行为、防御行为的特点。21．D【分析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。【详解解析：D【分析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。【详解】血吸虫、涡虫都属于扁形动物；沙蚕和蛭都属于环节动物，蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，生产抗血栓药物。故选D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征及与人类的关系。22．D【分析】①是酵母菌，酵母菌属于真菌有成形的细胞核。②是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。③是病毒，病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没解析：D【分析】①是酵母菌，酵母菌属于真菌有成形的细胞核。②是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。③是病毒，病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。④是草履虫，属于单细胞动物。【详解】没有细胞结构的是③，因为③是病毒，病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，A正确。具有荚膜和鞭毛的是②，因为②是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有的细菌还有荚膜、鞭毛等特殊结构，B正确。①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，靠吸取外界的营养物质生存，可营异养生活，C正确。①是酵母菌，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核；②是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；③是病毒，病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒和草履虫的结构特点。23．B【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。（2）根据寄生生物的不同把病毒分解析：B【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。【详解】A．病毒寄生生活，根据寄主的不同分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，有些动物病毒可以在人畜间相互感染，A正确。B．病毒都没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，B错误。C．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，只能寄生在活细胞中，C正确。D．病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；病毒的个体非常小，比细菌还小得多，D正确。故选B。24．D【分析】细菌和真菌既有利又有弊，可作为分解者参与物质循环、有的能与动植物共生；但有的会引起动植物和人患病，部分细菌还会污染环境。【详解】A.在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体解析：D【分析】细菌和真菌既有利又有弊，可作为分解者参与物质循环、有的能与动植物共生；但有的会引起动植物和人患病，部分细菌还会污染环境。【详解】A.在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，不符合题意。B.有的细菌寄生在其生物的体内,从中获得营养物质，但是会弓|起动植物和人患病，不符合题意。C.有的细菌、真菌能与其它生物共生,例如根瘤菌能和豆科植物共生在一-起,二者互惠互利，不符合题意。D.大部分细菌是有利的，例如利于乳酸菌制作酸奶，利于醋酸杆菌制作醋等，只有少部分细菌是有害的会污染环境和使人致病，符合题意。25．D【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时细菌就能分裂一次；有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。细菌个解析：D【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时细菌就能分裂一次；有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。【详解】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时细菌就能分裂一次；有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。科学家在很多地方都发现了细菌的踪迹，最近又在很热的温泉中发现了一种细菌，这一事实说明这说明细菌在生物圈中分布广泛。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌、真菌分布广泛的原因。26．C【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】将适应在20～35℃中生存的中温细菌和适应，在50～60℃中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量解析：C【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】将适应在20～35℃中生存的中温细菌和适应，在50～60℃中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量的变化趋，说明中温细菌和高温细菌受温度的影响较大。ab段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖，故A正确；bc段曲线下降，可能是温度过高致使中温细菌死亡，故B正确；cd段曲线上升，可能是温度升高促进高温细菌繁殖，故C错误；de段曲线下降，可能是温度过高致使高温细菌死亡，故D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌生存条件以及提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力。27．A【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢解析：A【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【详解】肾蕨属于蕨类植物，水绵属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，都靠孢子进行繁殖；玉米属于种子植物，用种子繁殖后代，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，玉米与向日葵都属于被子植物。故选A。【点睛】正确区分种子植物和孢子植物，明确各种植物的繁殖方式是解题的关键。28．C【分析】根据动物体内有无脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物；无脊椎动物包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物解析：C【分析】根据动物体内有无脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物；无脊椎动物包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。【详解】A.A为螃蟹属于节肢动物，C水螅属于腔肠动物，D为涡虫属于扁形动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物；B为鱼类，E蜥蜴是爬行动物，F家兔属于哺乳动物，体内有脊柱，都属于脊椎动物。家兔体温恒定，属于恒温动物，其余的体温不恒定，属于变温动物。因此上述动物可分为两类，分类的依据是体温是否恒定或有无脊柱，A正确。B.E蜥蜴是爬行动物。爬行动物在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳起保护作用，这使爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖，比两栖类更能适应陆地生活，B正确。C.A为螃蟹属于节肢动物，和环节动物共有的特征是身体由许多体节构成。节肢动物体表有坚韧的外骨骼，而环节动物没有，C错误。D.图中的生物按照从低等到高等的顺序排列：C水螅，属于腔肠动物；D涡虫，属于扁形动物；A螃蟹，属于节肢动物；B鱼，属于鱼类；E蜥蜴，属于爬行动物；F家兔，属于哺乳动物。因此依次是CDABEF，D正确。故选C。【点睛】解题的关键是知道各类动物的主要特征及分类依据。29．C【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，全世界的哺乳动物大约有4000种，要采取合理的保护解析：C【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，全世界的哺乳动物大约有4000种，要采取合理的保护措施来保护生物多样性。故选C。30．B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物解析：B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。【详解】A．一种生物属于一个物种，A正确。B．一个生态系统中的生物包含多个物种，B错误。C．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。同种生物个体之间的基因差别是最小的，C正确。D．在自然条件下，通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代，D正确。故选B。二、实验探究综合题31．左右角质层外骨骼鳞片鳃肺气囊坚硬的外壳胎生哺乳纲爬行爬行门臼生态物质解析：左右角质层外骨骼鳞片鳃肺气囊坚硬的外壳胎生哺乳纲爬行爬行门臼生态物质【解析】【分析】从各类动物的主要特征去分析解答。【详解】（1）从体型来看，绝大多数动物身体呈左右对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食于御敌；（2）A线形动物的主要特征是身体细长、体表有角质层、有口有肛门；B节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用，适应陆地生活；D爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定．（3）从呼吸方式来看，鱼生活在水中，用鳃呼吸；D类属于爬行动物，用肺呼吸；鸟具有气囊辅助肺完成双重呼吸．（4）从生殖和发育来看，D爬行动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚硬的外壳．与D类动物相比，E哺乳动物具有胎生哺乳的特点；（5）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是纲；（6）从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛，具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颚没有牙齿，有角质喙，据此可以推断，鸟类可能是由爬行类动物进化而来，E类动物由爬行类动物进化而来，并且E类动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化．（7）动物在自然界中具有重要作用，各种各样的动物在维持生态平衡中起着重要作用；能促进生态系统的物质循环；能帮助植物传粉等．【点睛】掌握各类动物的主要特征。32．1和24和5支点动力收缩舒张神经【分析】动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的解析：1和24和5支点动力收缩舒张神经【分析】动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。运动需要运动系统，神经系统的控制和调节。骨骼肌在运动中产生动力，牵拉所附着的骨绕关节活动，因此骨骼肌必须附着在邻近的两块或两块以上的骨面上，跨过一个或多个关节，这样收缩时才能引起运动；本题图中1和2代表骨，3代表关节，4代表肱二头肌，5代表肱三头肌。【详解】（1）图是屈肘动作，模型中1和2代表骨，3代表关节，4代表肱二头肌，5代表肱三头肌。（2）人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的，其中关节起支点作用，肌肉可以收缩和舒张，起动力作用。（3）人在推门时，相当于做伸肘的动作，4肱二头肌是由收缩状态变为舒张状态。（4）人在投篮时，骨骼肌接受了神经传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕关节活动，产生此动作。【点睛】本题主要考察运动系统的组成、运动产生的过程和伸肘动作时肌肉状态的变化，本题综合性比较强，有一定难度。33．（1）消费（2）竞争（3）3（4）水稻→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰（5）太阳光（或太阳光能、太阳能）（6）食草昆虫平衡【分析】（1）食物链是生态解析：（1）消费（2）竞争（3）3（4）水稻→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰（5）太阳光（或太阳光能、太阳能）（6）食草昆虫平衡【分析】（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；绿色植物能进行光合作用是生产者，动物和人直接或间接的以植物为食属于消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者。（3）生态系统中的每一种生物都受到周围其它生物的影响；生物与生物之间的关系主要有捕食关系（如狼吃兔子）、竞争关系（如农田里的作物与杂草）、合作关系（例如蚂蚁合作搬运食物）、寄生关系（如蛔虫寄生在人的小肠里）等。（1）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。图中标出的这些动物在生态系统中担任的角色是消费者。（2）该生态系统中鹰和蛇都捕食鼠，并且鹰还捕食蛇，因此，鹰与蛇是捕食和竞争关系。（3）该生态系统中共有3条食物链，分别是：水稻→鼠→鹰、水稻→鼠→蛇→鹰、水稻→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。（4）该生态系统中最长的一条食物链是：水稻→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。