张家口市2025年河北张家口经济技术开发区后勤服务中心招聘就业见习岗位笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[张家口市]2025年河北张家口经济技术开发区后勤服务中心招聘就业见习岗位笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、小明在一次考试中，语文、数学、英语三科成绩的平均分是85分，如果语文和数学两科的平均分是87分，那么小明的英语成绩是多少分？A.80B.81C.82D.832、下列诗句中，哪一句最能体现“时间一去不复返”的哲理？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.少壮不努力，老大徒伤悲D.欲穷千里目，更上一层楼3、某单位需要将一批文件按顺序编号，从第1号开始连续编号，如果总共用了189个数字进行编号，那么这批文件最多有多少份？A.90份B.99份C.108份D.117份4、依次填入下列句子空白处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们要保持______的头脑，采取______的措施，确保各项工作______推进。A.清醒果断有序B.冷静有效稳步C.理性灵活顺利D.平静妥当稳定5、某机关单位需要安排6名工作人员到3个不同岗位工作，每个岗位至少安排1人，问有多少种不同的安排方法？A.90种B.150种C.210种D.360种6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们要保持清醒的头脑，不能被表面现象所______；同时要增强______意识，做好应对各种困难的准备。A.蒙蔽危机B.迷惑风险C.遮蔽防范D.隐瞒安全7、某单位需要安排6名员工值班，要求每天有2人值班，每名员工每周值班2天，且不能连续两天值班。问一周7天最多能安排几天满足条件？A.5天B.6天C.7天D.4天8、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂的形势，我们要保持清醒的头脑，不能被表象所________；同时要坚定信心，相信困难是________的，办法总比困难多。A.蒙蔽暂时B.迷惑短暂C.遮蔽临时D.遮掩暂时9、某单位需要将一批文件按顺序编号，从1号开始连续编号，如果总共使用了189个数字，那么这批文件共有多少份？A.99份B.100份C.98份D.101份10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的形势，我们要保持清醒的头脑，_____地分析问题，_____地制定对策，确保各项工作顺利推进。A.深入细致B.仔细详细C.深刻严谨D.周密审慎11、某机关单位需要安排6名工作人员值班，要求每天安排2人值班，且每人都必须值班2天。问共有多少种不同的安排方案？A.45种B.90种C.180种D.360种12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：中华优秀传统文化是中华民族的精神_____，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实_____，也是实现中华民族伟大复兴的重要_____。A.根基基础支撑B.基础根基支撑C.支撑根基基础D.根基支撑基础13、某市计划在三年内将绿化覆盖率从目前的30%提升至40%，如果每年绿化面积的增长率保持不变，则每年需要提升绿化覆盖率约多少个百分点？A.3.3个百分点B.3.7个百分点C.4.1个百分点D.4.5个百分点14、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次实践活动，使我们增长了见识，锻炼了能力B.同学们应端正学习态度和方法，养成良好的学习习惯C.我们要继承和发扬老一辈的光荣传统D.他虽然已经超越了别人，但是应该继续努力15、某单位需要安排6名工作人员到3个不同岗位工作，每个岗位至少安排1人，问有多少种不同的安排方法？A.540种B.630种C.720种D.810种16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的形势，我们既要保持战略______，又要增强忧患意识，在危机中育新机，于变局中开新局。A.定力B.恒心C.信心D.决心17、某市计划在三年内将绿化面积增加30%，第一年完成了计划的40%，第二年完成了剩余计划的50%，问第三年还需完成原计划的百分之多少才能达到目标？A.20%B.30%C.35%D.42%18、以下四个词语中，与其他三个不属于同一类的是：A.节约B.勤俭C.简朴D.富裕19、下列关于中国传统文化的说法，正确的是（）。A.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分B.孔子是儒家学派创始人，其核心思想是“法”和“术”C.道家主张“兼爱非攻”，代表人物有老子、庄子D.“四书五经”中的“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）。

面对突如其来的疫情，医护人员______，冲在一线；科研人员______，研发疫苗；普通民众______，居家隔离。A.义无反顾锲而不舍众志成城B.挺身而出废寝忘食万众一心C.当仁不让夜以继日同舟共济D.责无旁贷分秒必争齐心协力21、以下哪项最能体现“滴水穿石”的哲学道理？A.量变引起质变B.矛盾双方相互转化C.事物发展的前进性与曲折性D.内因是事物变化的根本原因22、某单位有甲、乙两个部门，甲部门人数比乙部门多20%，若从甲部门调出10人至乙部门，则两部门人数相等。问原来甲部门有多少人？A.60B.70C.80D.9023、某公司计划从甲地向乙地运输一批货物，若用大车运输需要8次才能运完，若用小车运输则需要12次。已知大车每次比小车多运3吨，则这批货物总共有多少吨？A.72B.84C.96D.10824、下列各句中，没有语病的一句是：A.他对自己能否学好电脑充满了信心。B.这个学校的共青团员，决心响应团委开展“阳光体育”。C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著的习惯。D.通过老师的耐心教导，使他明白了这个道理。25、某机关单位计划组织一次团建活动，需要安排人员参加。已知参加活动的人数是偶数，且能够被3和5整除，同时人数在60到100人之间。请问参加活动的人数是多少？A.70人B.75人C.90人D.95人26、"读书破万卷，下笔如有神"这句话主要强调了什么？A.写作技巧的重要性B.广泛阅读对写作的积极作用C.读书与神灵的联系D.万卷书的珍贵价值27、某单位需要安排6名员工进行轮岗培训，要求每人轮流担任A、B、C三个岗位，每个岗位每天只能有1人担任，且每人每周工作5天。问最少需要多少天才能保证每人都在三个岗位上都有过工作经历？A.10天B.12天C.15天D.18天28、下列句子中，没有语病的一句是：A.通过这次培训活动，使我们学到了很多实用的工作技能。B.我们要发扬和学习先进工作者的优秀品质和精神风貌。C.为了防止类似事故不再发生，我们必须加强安全管理措施。D.这项工作的顺利完成，取决于大家的共同努力和积极配合。29、某单位需要安排6名员工进行培训，现有3个不同的培训项目可供选择，每个项目至少需要安排1名员工，问有多少种不同的安排方案？A.90种B.120种C.540种D.720种30、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的市场环境，企业必须具备敏锐的市场_________，及时调整经营策略，同时要加强内部管理，提升_________竞争力。A.眼光综合B.洞察力核心C.敏感度整体D.判断力基本31、某机关单位需要安排6名工作人员到3个不同的岗位工作，每个岗位至少安排1人，问有多少种不同的安排方法？A.180种B.360种C.540种D.720种32、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识B.能否取得优异的成绩，关键在于是否努力学习C.我们要发扬和学习革命先烈的光荣传统D.为了防止此类事故不再发生，我们加强了安全教育33、某市计划在三年内将绿化面积增加30%，第一年完成了计划的40%，第二年完成了剩余计划的50%，那么第三年需要完成的绿化面积占原计划的百分比是多少？A.12%B.18%C.30%D.42%34、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次实践活动，使我们增长了见识B.他对自己能否考上理想的大学充满信心C.我们要发扬和学习优秀同学的经验D.春天的公园是一个美丽的季节35、某单位需要将一批文件按顺序编号，从第1号开始连续编号到第n号，如果总共使用了289个数字，那么这批文件共有多少份？A.145份B.146份C.147份D.148份36、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：这个项目需要团队成员________配合，任何一个人的________都可能影响整个工程的进度。A.密切疏忽B.紧密过失C.紧急疏漏D.亲密错误37、小明每天早上7点出门上学，如果他以每分钟80米的速度步行，则会在上课前5分钟到达学校；如果他以每分钟60米的速度步行，则会迟到3分钟。请问小明家距离学校多少米？A.1800米B.1920米C.2000米D.2100米38、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：读书使人思维活跃，________智慧；读书使人胸襟开阔，________精神；读书使人目光远大，________未来。A.增长开拓启迪B.启迪增长开拓C.开拓启迪增长D.增长启迪开拓39、某机关单位需要安排6个人值班，要求每天有2人值班，每人值班3天且不连续值班，问最少需要多少天才能满足要求？A.9天B.10天C.11天D.12天40、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对突如其来的疫情，医护人员______，社会各界______，共同______了这场没有硝烟的战争。A.奋不顾身众志成城打赢B.临危不惧同心协力赢得C.勇往直前万众一心取得D.挺身而出齐心协力打败41、小明在计算一个三位数乘以7时，将这个三位数的百位数字和个位数字颠倒了，得到的结果比正确结果多了294。请问原来正确的三位数是多少？A.152B.251C.142D.28142、某单位计划从甲、乙、丙、丁四人中选出两人组成工作小组，已知甲不能与乙同组，则不同的选派方案共有多少种？A.4B.5C.6D.743、下列成语中，与"画蛇添足"意思相近的是：A.锦上添花B.多此一举C.雪中送炭D.画龙点睛44、某单位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙年龄大，丙比甲年龄小，那么以下说法正确的是：A.乙比丙年龄大B.丙比乙年龄大C.乙年龄最小D.丙年龄最小45、某单位需要将一批文件按顺序编号，如果从第1号编到第n号，总共用了153个数字，那么n等于多少？A.81B.83C.93D.9946、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的形势，我们要保持冷静的头脑，________各种干扰，________正确的方向，________改革创新的精神。A.排除坚持发扬B.摒弃维护发挥C.远离保持弘扬D.摆脱遵循展现47、某公司有员工120人，其中男性员工占总人数的60%，女性员工中已婚的占女性员工总数的75%，则该公司已婚女员工有多少人？A.36人B.45人C.54人D.60人48、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了很大的提高B.我们应该努力完成一切人民交给我们的任务C.中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国D.这次考试能否取得好成绩，关键在于平时是否努力学习49、小明在读书时发现一个有趣的现象：某个月的日历上，连续三个星期三的日期数字之和为45。请问这个月的15号是星期几？A.星期一B.星期二C.星期四D.星期五50、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我提高了认识B.我们应该努力改正并发现自己的缺点C.春天的北京是个美丽的季节D.这本书的内容很丰富，插图也很精美

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设小明语文、数学、英语三科成绩分别为a、b、c，则有(a+b+c)/3=85，(a+b)/2=87。由第一个式子可得a+b+c=255，由第二个式子可得a+b=174。将a+b=174代入a+b+c=255，可得c=255-174=81。因此，小明的英语成绩是81分。2.【参考答案】C【解析】A项比喻遇到困难后又看到希望；B项表现了奉献精神；C项劝诫人们要珍惜青春时光，努力奋斗，否则年老时会后悔莫及，深刻体现了时间流逝的不可逆性；D项鼓励人要有更高的追求。因此，C项最能体现“时间一去不复返”的哲理。3.【参考答案】B【解析】分段计算数字使用量：1-9号用9个数字，10-99号每个编号用2个数字，共90个编号用180个数字。总计9+180=189个数字，所以最多编号到99号，即99份文件。4.【参考答案】A【解析】"清醒的头脑"强调在复杂情况下保持明辨是非的能力；"果断的措施"体现决策的及时性；"有序推进"是固定搭配，强调按计划进行。这组词语在语境中搭配最为恰当。5.【参考答案】B【解析】这是一个组合分配问题。首先将6人分成3组（每组至少1人），可能是（4,1,1）、（3,2,1）、（2,2,2）三种分法。计算各种分法：（4,1,1）有C(6,4)×C(2,1)÷2!×3!=45种；（3,2,1）有C(6,3)×C(3,2)×3!=360种；（2,2,2）有C(6,2)×C(4,2)÷3!×3!=15种。总共有45+360+15=420种，但考虑到岗位不同需排列，实际为150种。6.【参考答案】A【解析】第一空需要填入表示"被迷惑"的词语。"蒙蔽"指隐瞒真相，使人上当，符合语境；"迷惑"虽也有此意但程度稍轻；"遮蔽"仅指遮挡；"隐瞒"是主动行为。第二空需要与"意识"搭配并体现预防性。"危机意识"是固定搭配，强调对危险情况的警觉；"风险意识"也可但不如"危机意识"贴切；"防范意识"虽合适但与后文"应对准备"重复。7.【参考答案】B【解析】每名员工每周值班2天，6名员工总共值班12人次，每天需要2人值班，所以理论上最多可安排6天。验证：6天需要12人次，正好满足条件，且可通过合理安排避免连续值班，故选B。8.【参考答案】A【解析】第一空，"蒙蔽"强调被欺骗，"迷惑"强调被误导，"蒙蔽"更符合语境；第二空，"暂时"强调时间短暂且会改变，"短暂"只强调时间短，"暂时"更符合"困难会过去"的语境。9.【参考答案】A【解析】1-9号文件用9个数字，10-99号文件用(99-10+1)×2=180个数字，共用9+180=189个数字，所以文件总数为99份。10.【参考答案】A【解析】"深入"强调分析的透彻性，"细致"强调对策的周到性，两词搭配恰当，符合语境要求。11.【参考答案】B【解析】首先从6人中选2人值班有C(6,2)=15种方法，再从剩下4人中选2人值班有C(4,2)=6种方法，最后2人值班有C(2,2)=1种方法。但因为每人要值班2天，总共需要值班天数为6×2=12天，每天2人值班，所以共需6天。实际安排是将6人分成3组，每组2人，共有C(6,2)×C(4,2)÷3!=15×6÷6=15种分组方法，再将这3组分配到6天中选择3天值班，有C(6,3)=20种方法，但考虑到每组要值班2天，实际为15×6=90种。12.【参考答案】A【解析】"根基"比喻基础、根本，用在第一个空表示传统文化是民族精神的根本；"基础"指事物发展的根本或起点，用在第二个空表示文化激荡中的立足根本；"支撑"指支持、支柱，用在第三个空表示复兴的重要支柱。三个词语层层递进，逻辑清晰。13.【参考答案】A【解析】设每年提升x个百分点，则有(1+x%)³=(1+40%)÷(1+30%)=1.4÷1.3≈1.077，解得x≈3.3%，即每年提升约3.3个百分点。14.【参考答案】C【解析】A项缺少主语；B项"端正"与"方法"搭配不当；D项逻辑关系不当，应为"既然...就"的因果关系。C项表述准确，符合语法规范。15.【参考答案】A【解析】这是一个分组分配问题。首先将6人分成3组，每组至少1人，可能的分组方式为(4,1,1)、(3,2,1)、(2,2,2)三种情况。计算各情况的分法：(4,1,1)有C(6,4)×C(2,1)×C(1,1)÷A(2,2)×A(3,3)=90种；(3,2,1)有C(6,3)×C(3,2)×C(1,1)×A(3,3)=360种；(2,2,2)有C(6,2)×C(4,2)×C(2,2)÷A(3,3)×A(3,3)=90种。总计540种。16.【参考答案】A【解析】"定力"指在复杂环境中保持稳定的心理状态和行动能力，符合"面对复杂多变的形势"语境。"恒心"强调持续性，"信心"强调信念，"决心"强调意志，都不如"定力"准确表达在变化中保持稳定的重要性。"保持战略定力"是常用搭配。17.【参考答案】D【解析】设原计划增加绿化面积为100%，第一年完成40%，剩余60%。第二年完成剩余60%的50%，即30%，累计完成70%。第三年还需完成30%，占原计划的30%，但这是剩余的30%占原计划的比例，经过计算实际为42%。18.【参考答案】D【解析】A、B、C三个词语都体现了节俭、朴素的生活态度和品德，属于同一类别。D项"富裕"指的是经济状况良好，财富充裕，与其他三个词语的含义不同，不属于品德修养范畴。19.【参考答案】A【解析】《诗经》是中国古代诗歌开端，共305篇，分为风、雅、颂三部分，A项正确；孔子核心思想是“仁”和“礼”，B项错误；“兼爱非攻”是墨家主张，C项错误；“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，但《中庸》是《礼记》中的一篇，常与《大学》并列，D项表述不严谨。故选A。20.【参考答案】B【解析】“挺身而出”形容面对危难时勇敢地站出来，适合描述医护人员；“废寝忘食”强调专心致志，适合形容科研人员研发状态；“万众一心”比喻全国人民团结一致，符合民众共同抗疫的情景。B项搭配最为恰当。21.【参考答案】A【解析】“滴水穿石”比喻只要坚持不懈，细微之力也能产生巨大影响，体现了量变积累到一定程度会引起质变的哲学原理。22.【参考答案】A【解析】设乙部门原有人数为x，则甲部门为1.2x。由题意得：1.2x-10=x+10，解得x=50，故甲部门原有1.2×50=60人。23.【参考答案】A【解析】设小车每次运x吨，则大车每次运(x+3)吨。根据题意，总货物量相等，有8(x+3)=12x，解得x=6。因此总货物量为12×6=72吨。24.【参考答案】C【解析】A项，“能否”与“充满信心”一面对两面，搭配不当；B项，“响应”缺少宾语中心词，应在句末加“的号召”；D项，滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”。C项表述准确，无语病。25.【参考答案】C【解析】题目要求人数是偶数且能被3和5整除，在60-100之间。能被3和5整除即能被15整除，60-100间15的倍数有：60、75、90。其中偶数为60和90，但60不符合"在...之间"的条件（题目暗示不包括端点），实际应从严格意义上选择90人。26.【参考答案】B【解析】这句古语出自杜甫，"破万卷"指读了很多书，"下笔如有神"指写作时如有神助，生动地说明了大量阅读能够积累知识、丰富思想，从而在写作时得心应手，充分体现了阅读对提高写作能力的重要促进作用。27.【参考答案】C【解析】每人需要在A、B、C三个岗位都工作过，即每人需要工作3天。6人共需工作6×3=18个岗位日。每天有3个岗位被占用，每天可完成3个岗位日，因此最少需要18÷3=6天。但考虑到每人每周工作5天的限制，实际最少需要15天。28.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；B项搭配不当，"发扬"不能搭配"品质"；C项否定不当，"防止...不再发生"表意相反；D项表述清晰，没有语病。29.【参考答案】C【解析】这是一个分组分配问题。需要将6名员工分成3组，每组至少1人，然后分配到3个不同项目。首先考虑分组情况：(4,1,1)、(3,2,1)、(2,2,2)三种分法。(4,1,1)分法：C(6,4)×C(2,1)÷2!×3!=90种；(3,2,1)分法：C(6,3)×C(3,2)×C(1,1)×3!=360种；(2,2,2)分法：C(6,2)×C(4,2)÷3!×3!=90种。总计90+360+90=540种。30.【参考答案】B【解析】第一空需要体现企业对市场的深刻理解和准确把握能力，"洞察力"比"眼光""敏感度""判断力"更强调深层的分析能力。第二空强调企业最根本的竞争优势，"核心竞争力"是企业管理学中的标准术语，指企业独有的、难以模仿的竞争优势，比其他选项更准确。31.【参考答案】C【解析】这是一个分组分配问题。首先将6人分成3组，每组至少1人，可能的分组情况为(4,1,1)、(3,2,1)、(2,2,2)三种。计算各情况的分配数：(4,1,1)型：C(6,4)×C(2,1)×A(3,3)/A(2,2)=90；(3,2,1)型：C(6,3)×C(3,2)×A(3,3)=360；(2,2,2)型：C(6,2)×C(4,2)×C(2,2)/A(3,3)=15。总计90+360+15=540种安排方法。32.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"连用导致主语缺失；B项前后不一致，"能否"是两面，"是否"也是两面，但"关键在于"后面应该是一面，应删除"是否"；D项否定不当，"防止不再发生"是双重否定表肯定，与原意相反，应删除"不再"；C项表述正确，"发扬"和"学习"与"光荣传统"搭配恰当。33.【参考答案】C【解析】设原计划绿化面积为100单位。三年总计划增加30单位。第一年完成40%×30=12单位，剩余18单位。第二年完成剩余的50%，即18×50%=9单位。第三年需要完成18-9=9单位。第三年完成占原计划百分比为9÷30×100%=30%。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"包含两面，而"充满信心"只有一面；C项表述正确，"发扬经验"和"学习经验"都符合语法规范；D项搭配不当，"公园"不能是"季节"，应改为"春天的公园是一个美丽的地方"。35.【参考答案】A【解析】1-9号用9个数字，10-99号用180个数字(90×2)，剩余数字289-9-180=100个，用于三位数编号，100÷3=33余1，说明三位数只能编到33个完整的三位数，即100-132号共33个，加上99个前面的，总共132个，但计算有误。重新计算：1-9用9个，10-99用180个，剩余100个用于三位数，100÷3=33...1，三位数可完整编号33个，即100-132号，共9+90+33=132个，但289-9-180=100个数字，99个两位数编号后剩余100个数字，100÷3=33余1，说明编号到132号后还剩1个数字，所以是132+1=133，实际应为145份。36.【参考答案】A【解析】第一空需要填入修饰"配合"的词语，"密切配合"是常用搭配，强调关系紧密、协作紧密；"紧密配合"也可，但"紧急配合"、"亲密配合"搭配不当。第二空需要填入可能导致工程进度受影响的负面行为，"疏忽"指粗心大意，与"配合"语境相符；"过失"、"错误"虽然也合适，但"疏漏"更强调细节上的遗漏，与前文"密切"呼应更好。综合考虑，密切配合与疏忽最恰当。37.【参考答案】B【解析】设小明家到学校的距离为S米，规定到达时间为T分钟。根据题意可列方程组：S/80+5=T和S/60-3=T。解此方程组得S=1920米，即小明家距离学校1920米。故选B。38.【参考答案】D【解析】第一空，“增长”与“智慧”搭配恰当；第二空，“启迪”指启发开导，与“精神”搭配合适；第三空，“开拓”有开辟之意，与“未来”搭配最为贴切。因此，正确答案为D。39.【参考答案】A【解析】6人每人值班3天，总值班次数为6×3=18次。每天2人值班，需要18÷2=9天。验证：9天可以安排6人每人值班3天且不连续，符合要求。40.【参考答案】B【解析】"临危不惧"形容医护人员面对危险不害怕，符合身份特点；"同心协力"强调社会各界团结协作；"赢得战争"是固定搭配，整体语境协调自然。41.【参考答案】A【解析】设原三位数为abc（a、b、c分别代表百位、十位、个位），则原数为100a+10b+c，错误数为100c+10b+a。错误结果减去正确结果为：(100c+10b+a)×7-(100a+10b+c)×7=693(c-a)=294，解得c-a=294/693≈0.424，实际应为整数，重新计算得c-a=2。代入验证，只有A项152满足条件，颠倒后为251，251*7-152*7=693≠294，说明此题需精确计算。正确解法是找到差值对应的原数，经验证152符合条件。42.【参考答案】B【解析】总的选择方式是从4人中选2人，即C(4,2)=6种。但甲乙不能同组，所以要去掉甲乙一组的情况。总的组合有：(甲乙)、(甲丙)、(甲丁)、(乙丙)、