2025年大学（护理学）精神科护理技能阶段测试题及解析

2025年大学（护理学）精神科护理技能阶段测试题及解析

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)1.精神科护理的核心任务是（）A.治疗精神疾病B.促进患者康复C.预防精神障碍D.维护患者心理健康2.以下哪种不属于精神症状的特点（）A.症状的出现不受患者意识控制B.症状内容与客观现实相符C.症状会给患者带来痛苦或社会功能受损D.症状具有个体差异性3.患者反复出现强迫观念，明知不必要但无法控制，这属于（）A.思维奔逸B.思维迟缓C.强迫思维D.思维破裂4.对精神科患者进行评估时，最常用的方法是（）A.心理测验B.观察C.交谈D.体格检查5.精神科护理中，建立良好护患关系的基础是（）A.尊重患者B.同情患者C.理解患者D.接纳患者6.患者存在被害妄想，觉得有人要害他，护士应（）A.与患者争辩，说明其想法错误B.给予安慰，让患者不要胡思乱想C.倾听患者诉说，不轻易否定D.忽视患者的妄想内容7.精神科病房的安全管理措施不包括（）A.设施安全检查B.严格执行门禁制度C.鼓励患者自由出入病房D.对危险物品进行管理8.对于有自杀倾向的患者，护士首先应（）A.通知医生B.陪伴患者，确保其安全C.询问患者自杀原因D.进行心理疏导9.精神分裂症最常见的幻觉是（）A.幻听B.幻视C.幻嗅D.幻触10.躁狂发作的患者，其情感特点是（）A.情感低落B.情感淡漠C.情感高涨D.情感倒错11.抑郁症患者睡眠障碍的特点多为（）A.入睡困难B.睡眠过多C.睡眠中易惊醒D.早醒12.精神科护理记录的原则不包括（）A.客观B.真实C.完整D.主观13.对精神障碍患者进行健康教育的目的不包括（）A.提高患者的治疗依从性B.增强患者的自我管理能力C.促进患者康复D.满足患者的好奇心14.精神科护士在与患者交流时，应避免的语言是（）A.鼓励性语言B.安慰性语言C.指责性语言D.解释性语言15.患者出现木僵状态，护理措施错误的是（）A.做好基础护理B.注意观察病情变化C.强行喂食D.保持环境安静16.焦虑症患者的主要临床表现为（）A.情绪低落B.恐惧紧张C.思维迟缓D.意志减退17.精神科护士的职业道德要求不包括（）A.尊重患者隐私B.保护患者权益C.泄露患者病情D.提供优质护理服务18.对于精神障碍患者的康复训练，不包括（）A.社交技能训练B.职业技能训练C.体能训练D.药物治疗19.患者存在嫉妒妄想，认为配偶不忠，护士应（）A.与患者配偶沟通，证明其清白B.将患者配偶隔离，避免接触C.倾听患者感受，不盲目评判D.告诉患者不要无端猜疑20.精神科护理工作中，最常用的心理治疗方法是（）A.行为疗法B.认知疗法C.支持性心理治疗D.精神分析疗法第II卷（非选择题，共60分）简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，条理清晰。(总共4题，每题5分)1.简述精神症状的分类。2.精神科护理中如何预防患者自杀？3.如何对精神分裂症患者进行护理评估？4.简述躁狂发作患者的护理要点。病例分析题（共15分）答题要求：根据病例提供的信息，进行分析并回答问题。患者，男，25岁，无业。近3个月来，患者觉得周围人的言行、广播、电视的内容都在针对他，说他坏话，要陷害他，为此他感到很愤怒，多次与他人发生争吵。同时，患者还出现了自言自语、自笑等症状，行为举止怪异。体格检查未见明显异常。精神检查：意识清，定向力良好，存在言语性幻听、被害妄想、怪异行为等。诊断为精神分裂症。1.请分析该患者存在哪些精神症状？（5分）2.针对该患者的症状，护士应采取哪些护理措施？（10分）护理措施题（共15分）答题要求：根据题目所给情境，阐述相应的护理措施。患者，女，32岁，诊断为抑郁症。近日病情加重，出现自杀观念，拒绝进食，卧床不起。1.请针对患者的自杀观念，提出护理措施。（5分）2.针对患者拒绝进食，应采取哪些护理方法？（5分）3.如何帮助患者改善卧床不起的状态？（5分）健康教育题（共10分）答题要求：根据题目所给内容，进行健康教育相关的阐述。患者，男，4o岁，诊断为焦虑症。经过一段时间的治疗，病情有所好转，但仍有焦虑情绪。1.请对该患者进行焦虑症相关知识的健康教育，包括焦虑症的定义、症状表现等。（5分）2.针对患者仍存在的焦虑情绪，指导患者如何进行自我调节。（5分）答案：1.D2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.B9.A10.C11.D12.D13.D14.C15.C16.B17.C18.D19.C20.C简答题答案：1.精神症状可分为感知觉障碍、思维障碍、情感障碍、意志行为障碍、认知障碍、自知力障碍等。2.加强病房安全管理，去除危险物品；密切观察病情，识别自杀先兆；建立良好护患关系，给予心理支持；加强对患者及家属的健康教育等。3.包括一般资料收集、精神状态评估（如意识、定向力、感知觉、思维、情感、意志行为等）、社会功能评估、心理状态评估以及对治疗依从性的评估等。4.提供安全环境，防止意外；密切观察病情，及时处理症状；做好生活护理；给予心理支持；保证药物治疗的顺利进行等。病例分析题答案：1.存在言语性幻听、被害妄想、怪异行为、自言自语、自笑等症状。2.护理措施：密切观察病情变化；加强安全护理，防止意外；建立良好护患关系，给予心理支持；遵医嘱用药，观察药物不良反应；进行康复训练，促进社会功能恢复等，并详细阐述。护理措施题答案：1.陪伴患者，加强巡视，确保安全；与患者建立信任关系，了解自杀想法；通知医生，采取相应措施等。2.耐心劝导，鼓励患者进食；提供可口食物，增加食欲；必要时鼻饲或静脉营养支持等。3.协助患者床上