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(时间:90分满分:100分)一、给加点的字选择正确的读音打“√”。(4分)召(zhāozhào)集杀菌(junjùn)jūn)裂二、看拼音,写词语。(8分)zàoshēnglímínghuīhuáng三、把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。(9分)(1)徐悲鸿的骏马画得(),十分逼真。(2)敌人被我军打得落花流水,()。(3)演出结束后,会场上爆发出()的掌声。四、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)(1)《鸟的天堂》的作者巴金,在中国文坛上颇负盛名。()(3)电视台转播了大会的盛况。()五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)六、按要求写句子。(6分)1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(修改病句)3.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)七、按所学知识填空。(1-7小题每空1分,第8小题每空0.5分,共11分)1.,清泉石上流。2.月落乌啼霜满天, ,4.青箬笠,绿蓑衣,。5.问渠那得清如许?。 。同学喜欢乱花钱,你会用这句名言劝告他: 八、阅读选段,按要求做题。(25分)赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(),鼓了一段。秦王就叫人蔺相如看秦王这样侮辱()赵2.按要求改写句子。(4分)(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)3.蔺相如为什么逼秦王击缶?(1分)4.“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?(2分)(二)高贵的生命不卑微(16分)我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?”就在这一刹那间,他的心由妄自菲薄呢?”(选自《读写月报》2011.4有删改)1.联系上下文理解词语。(4分)2.找出文中的任意一个反问句抄写下来,并改成陈述句。(1+2=3分)3.用“”画出与文中第1段画线句子相照应的句子。(1分)4.父亲让“我”卖了次旧衣服。第一次在以美元卖掉,第二次在以美元卖掉,第三次在以美元卖掉。(1+0.5×6=4分)5.画“_”的句子对父亲的哪些方面进行了细致的描写?这样写有什么好处?(2分)6.这篇文章的题目为“高贵的生命不卑微”,请谈谈自己的理解。(2分)九、习作。(30分)每个人都有自己勇敢的一面,请你选择学习或生活中的一两件事儿,展示自己勇敢的一面。要求内容具体,感情真挚。题目自拟,字数不少于450参考答案六、1.这是一次难忘的经历,我不会忘记。4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。七、1.不拘一格降人才2.家祭无忘告乃翁3.夜半钟声到客船4.非宁静无以致远5.一寸光阴不可轻6.中国文化史上不可估量的损失世家文化史上不可估量的损失7.雪一更梦不成无此声《长相思》纳兰性德对家乡的无比思念(二)1.兰帕德的忏悔2.板刊憾懊3.理想有名敬佩(答案不唯一)6.示例:上帝啊!我现在懊悔极了,为什么当初我没有坚持写作,为什么之后我没有动力,我恨自己,可是,你能再给我一次机会吗?(言之有理即可)(时间:90分满分:100分)一、基础训练。(33分)1.读拼音写词语,把句子补充完整。(8分)(1)松鼠línglóng()的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。(2)桂花过年时还可以用来做gāobǐng()。(3)圆明园不但jiànzhù()宏伟,还收藏着最zhēnguì()的历史文物。(4)夕阳西沉,yèmùjiànglín(),那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。(5)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天shihúnluòpò()。2.我会选择正确的字填一填。(5分)(1)昨天的天气()很准,今天真的下雨了。(2)果然不出我的(),小明又迟到了。(3)气象专家可以依据云层变化来()天气变化。如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)鲸生活在海洋里,()体形像鱼,()很多人管它叫鲸鱼。(3)我们()没有老百姓的支持,()没有今天的局面。(1)“闲逸”的“逸”不认识,可以用音序查字法先查字母“y”,再查音节“y(2)进屋再一看,桌底下那不正是他的书包吗?这是一个反问句。()(4)《长相思》是纳兰性德写的一首词。()5.用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。(3分)(1)长大当一名人民教师,是我从小的()。(2)父亲()我们成为一个有用的人。(3)看到被山洪冲毁的村庄,乡亲们便()地离开了。6.按要求完成句子练习。(6分)(1)秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)(2)这篇作文的字词和句子都很通顺。(修改病句)(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)参考答案6.(1)秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢?/难道还会怕廉将军吗?(2)这篇作文的字词很优美,句子很通顺。(3)略二、1.(1)丹尼尔·笛福(2)日记(3)《鲁滨逊漂流记》讲述了一个在……回到英国的故事。小说大受欢迎……各地人阅读。(4)示例:《三毛流浪记》主人公三毛是旧上海一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生活,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺辱,他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。读着读着,会让人忆苦思甜,珍惜我们现在的幸福生活。(答案不唯一)2.(1)为知之不知为不知是知也(3)白了少年头空悲切(4)列数字打比方作比较举例子(任选两个即可)(5)身向榆关那畔行夜深千帐灯(6)斜风细雨不须归(7)答案不唯一例:《送元二使安西》王维劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。三、(一)1.《松鼠》法国布封说明2.乖巧驯良3.它们常常直竖着身子坐着。像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。4.既说明了翘的状态和高度,又流露出作者的喜爱之情。3.过去和现在的两种完全不同的面貌4.爱那里淳朴善良的人们,那里有“我”最美好的童年记忆它变得可爱,变得富有,也变得更加美丽5.啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪部编版五年级语文上册期末测试卷(时间:90分满分:100分)一、基础知识。(35分)1.请你给加点的字选择正确读音并画上“√”。(3分)垂蔓(wànmàn)允诺(yǔnshǔn)2.请你把下面加点字的音节补充完整。(3分)3.请你读拼音,把汉字规范地写在田字格里。(6分)谢咐huihuáng衣刊物mù爱5.请你照样子,写词语。(6分)月光如水(含有比喻词):喜气洋洋(ABCC):念念不忘(AABC):6.请你把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。(4+2=6分)诗情()意津津有()()耳欲聋应接不()7.请你按要求写句子。(6分)(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)(2)小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。(在原句上修改)(3)写一句珍惜时间的名言或古诗句。二.积累运用。(12分)(1)明月松间照,0(2)故人西辞黄鹤楼,,“故人”指的(3)月落乌啼霜满天,。这两句诗的意思是: o(4),谓心到、眼到、口到。(朱熹)(5)非淡泊无以明志,0五(4)班的小明是个电视迷,每天晚上都要看很长时间的电视。你能劝劝他改掉这个坏毛病吗?把你想说的理由写下来。三、阅读理解。(23分)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事,所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1.这个片段出自课文,作者是。(1分)3.按要求改写句子。(2分)(1)至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)(2)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)(二)课外阅读。(17分)我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。奶奶喜欢红云杉的秀丽。她说,这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞状的树冠绿莹莹的,如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一株红云杉,看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。爷爷对红云杉更有着一种特殊的感情。每逢万木落叶,大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺着红干绿冠的身躯,爷爷抖动着长长的银须,伸出那双林业工人有力的大手,连声赞叹:“好样的,好样的!”一次我和爷爷去护林爷爷指着一片白色的沙地对我说这是一块多灾而又贫瘠的土地那红云杉为什么长得这么好“因为它们的祖先就生活在这片土地上,这土地是生养它们的母亲啊!”爷爷这番深情的话扣动着我的心扉,是啊,母亲无论多么贫穷,忠实的儿女都不会嫌弃(时间:90分满分:100分)一、看拼音,写词语。(8分)qǐdíjiànzhùsichóu二、多音字组词。(3分)1.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的()史文物。3.我有个慈祥的母亲,我还有个严()的父亲。4.上课铃声响了,教室里的嘈杂声()刻停止下来。四、比一比,再组词。(8分)2.这位律师在法庭上()地为被告辩护。3.一些人在广场上(),被巡警带走了。(2)教室里非常安静。(改写成夸张句)(4)漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句(3)古人谈读书的名言:(1分)(4)有关思乡的名句:(1分)(5)我喜欢本册所学的一篇民间故事(1分)2.这学期我们学习了第九册《语文》,这本书中我最喜欢的课文是,因年后,活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而,2002年,一纸诊断书几乎摧毁了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费,丘索维金娜毅然决然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取多赢奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手,从26岁起,努力使自己变成了全能形运动员,每次都能够参加所有的比赛项目。她本来只是一名身高1.53米,体重44公斤的女子,为了儿子,引爆了自己所有的能量。再苦再累,只要一想到正在与病魔抗争的儿子,她就会激情饱满地在赛场上拼博。她为儿子倾注了所有的爱,儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说:“对我来说,儿子就是我全部的生命。只要他还生病,我就一直坚持下去。他就是我的动力。”④母爱,千丝万缕,牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远?33岁的丘索维金1.文章结尾划横线处是。(A.反问句B.设问句)(1分)2.联系上下文解释词语。(4分)毅然决然:千丝万缕:3.第3自然段画横线的字为错别字,请你在下面横线上改正。(2分)4.这一切不能不说是奇迹。(改为肯定句)(2分)5.只要他还生病,我就一直坚持下去。(用只要……就……写一句话)(2分)6.仔细读第2自然段,你会发现这段中用了许多数据,从这些数据中你读出了什么?(2分)7.丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容,是什么原因?在你认为最合理的解释后面打“√”。(2分)①她很爱国,这么大的岁数还为国争光。()②她爱儿子,为儿子付出一切的精神打动了人们。()③她在每一个项目上表现都非常出色,让人们为之动容。()④她33岁的“高龄”仍然驰骋赛场,为荣誉而战的精神值得钦佩。()九、习作。(30分)在你五年的小学生活中,是否有过想对某人发自内心地说一声“谢谢”呢?为什么呢?请你以《谢谢,》为题,写一篇字数不少于450字的习作,表达出真情实感。参考答案一、嫌疑胆怯渔船遮蔽启迪建筑丝绸榕树二、鸡冠冠军乌龟龟裂似乎似的三、1.历2.励3.厉4.立5.粒6.丽四、略五、1.理所当然2.理直气壮/据理力争3.无理取闹六、1.示例:小鸟在树上唱着动听的歌曲。2.示例:教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。3.父亲说,对,这是他对我们的希望。4.校园里洋溢着笑声。(1.2小题答案不唯一)七、1.(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(2)由俭入奢易,由奢入俭难。(3)知之为知之,不知为不知,是知也(4)举头望明月,低头思故乡。(4)《牛郎织女》(此5道小题答案不唯一)2.略3.清纳兰性德身向榆关那畔行故园无此声思念家乡4.郭沫若巴金八、(一)1.繁忙惭愧2.妈妈同事的话反衬出妈妈的见识,突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现出妈妈对我的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良。3.四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱,妈妈的艰辛,钱来之不易。4.对妈妈的理解、崇敬、热爱,还有自己的深深自责。5.“我”面对妈妈的艰辛,慷慨的给钱,内心充满了感激和辛酸。(二)1.B2.意志坚强,毫不犹豫。原形容一根又一根,数也数不清,这里指母亲和儿子之间那种密切而复杂的关系。3.型搏4.这一切必须说是奇迹。5.略6.运用列数字的手法,将丘索维金娜的年龄及她所获得的奖牌荣誉展现出来,既形成对比又起到烘托的作用,这些连年轻运动员都难以创造的奇迹背后,都是因为爱,这是一位母亲对孩子爱的付出,所以才会创造那么多的奇迹。九、习作略4.人要做有用的人,不要做_,而对别人的人。5.《将相和》这一课让我们学会了两个历史成语_和o九、阅读短文,完成练习。(11分+14分)(一)课内阅读《圆明园的毁灭》(片段)1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1.写出下列词语的近义词。(3分)2.用“”线画出作者高度评价圆明园的句子。(1分)3.细读短文二三句,你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到 的感情,朗读时要读出_的语气。(2分)5.一直以来,“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议,有人反对也有人赞成。你的观点: 永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他记下过这样一则真事:校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,。”这个故事长久地激励着我,我幻想着生活中能有这样的美好。1.联系上下文,解释词语。(4分)径直:2.用一二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。(2分)3.读中品味。(4分)(1)文中“惊讶”一词出现两次,同学们第一次“惊讶”是因为 _;第二次“惊讶”是因为_;我对 感到惊讶,因为(2)认真品读第5第6自然段,想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈,再把苏霍姆林斯基说的话补充在“”上。参考答案二、(1)Bbì隐蔽遮蔽(2)日九/三、果然/骤然忽然/突然居然/竟然油然六、(1)纳兰性德身在万里之遥的边关,非常思念故乡。(句末不是句号,扣0.5分。)(2)具有拟人句的特征即可。(3)其中,至少扩两处1分,扩句正确1分。我校定于5月23日三点,到敬老院帮助老人打扫卫生,和一些孤独的老人聊一聊有趣的事,帮这些2019年5月22日八、1.王师北定中原日家祭无忘告乃翁2.明月松间照清泉石上流九、(一)1.侵犯烧毁弥漫(答案不唯一)2.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华3.侵略者的贪婪、野蛮和残暴(2分)(言之有理即可)4.对侵略者的无比仇恨悲愤(痛惜)5.学生语句通顺、言之有理即可(观点1分,理由2分)(二)(14分)1.赞不绝口:不住口地称赞。径直:直接(表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁)(各2分)只要意思符合即可。2.一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花,苏两朵花,一朵奖给女孩,另一朵送给她妈妈。(能简洁概括,意思对,句子通,即可。主要是要概括出具体事实。)(2分)3.(1)花又大又美小女孩摘下了这朵最大的花苏霍姆林斯基摘花送给小女孩(理解正确、表达流畅即可。)(各0.5分,共2分)(2)感谢她养育了你这样好的孩子(意思对,句子通,即可。)(2分)4.(1)文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。(2分)(2)我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心,有爱心,有很好的教育观,懂得孩子的心的人。(2分)(语句通顺,意思清楚即可。)十、作文一等26——30符合题意,内容具体,条理清楚,语句通顺连贯,感情真实,基本没有错别字,正确二等21——25符合题意,有条理,内容具体,语句通顺三等15——19较符合题意,能围绕一个意思写,内四等10分以下有内容,语句不够通顺,错别字较多。4.停电了,家里必须点蜡烛。(改为双重否定句)部编版五年级语文上册期末测试卷(时间:90分满分:100分)湖畔(bànpàn)处理(chǔchù)鳜鱼(guìjué)红晕(yūnyùn)衰(aixiéxùn三、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字并组词。兼兼繁()叮()(6分)A.丝豪辉煌B.销毁颓败C.游泳考滤D.理直气状协调A.姓B.穷困C.寺名D.冷(跟“暑”相对)A.李白B.苏轼C.孔子D.朱熹五、重新排列下面次序错乱的句子。(括号里写上相对应的数字)(5分)六、按要求改写句子。(8分)1.在“六一”儿童节上,他光荣的加入了中国少年先锋队员。(修改病句)2.妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)3.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸(感动“是啊!孩子对问题认识得这样(深厚深刻)了,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出2.联系上下文,理解下面词语的意思。(4分)3.找出第①和第④段中首尾呼应的句子,用“”画下来。(1分)5.爸爸原来认为 。(3分)6.选择正确的答案写在括号里。(填序号)(4分)C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,(2)这篇文章说明()C.大人们的家长作风是要不得的。九、按要求习作。(30分)要求:1.先把题目补充完整,再完成习作。2.内容具体,语句通顺,感情真实,不少于450字五、41325七、1.少年易老学难成一寸光阴不可轻2.由俭入奢易由奢入俭难3.知之为知之不知为不知是知也4.《太阳》《松鼠》打比方列数字(答案不唯一)八、(一)1.高高兴兴开开心心快快乐乐水滴石穿惊天动地人山人海风和日丽和风细雨狂风暴雨(答案不唯一)(二)1.划去:坦率骄傲感动深厚3.①我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。④看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。5.大人说话,小孩不应该插嘴美国旧金山公立学校推荐的智力超常儿童行为表部编版五年级语文上册期末测试卷一、读句子,根据拼音写出词语。(10分)1.桂花过年时还可以用来做gāobǐng(),味道可美了,得到大家的一致chēngz2.校庆50周年,我们学校将举行lóngzhòng()的diǎnlǐ()。3.春天是一个bōzhǒng()的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获4.这本书让我lǐnglüè()不少大好风光,给了我很大的qǐdí()。5.我们要遵循自然guilǜ(),不然会受到大自然的chéngfá()。二、我能给加点的字选择正确的读音,并打“√”。(4分)留恋(liànniàn)漆黑(xīqī)应接不暇(jiǎxiá)旅店(lǔlǚ)崩塌(tātà)毁灭(hiǔhuǐ)难以置信(xìnxìng)叮嘱(zǔzhǔ)三、我能把词语补充完整,再选词填空。(6分)失魂落()(口不提理直气()一知半()(1)经过大家的(),终于完成了这项任务。(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,()。四、在句子中填上恰当的关联词语。(5分)1.我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。2.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。3.()工作再忙,他每天晚上()会挤出时间学习英语。4.()明天天晴,秋游()按期举行。5.李老师()身体不舒服,()一直坚持给我们上课。五、下列句子用的是什么说明方法,将字母写在括号里。(5分)A打比方B举例子C作比较D列数字E下定义1.须鲸刚生下来就有十多米长,七吨重,一天能长三十千克到五十千克。()2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。()3.阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如没有大气中的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。()4.鲸鱼,哺乳动物,生活在海洋,胎生,外形如大鱼,是现在已知的世界上最大的动物,用肺呼吸。()5.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。()1.母亲的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。(仿写句子)老师的爱,是,是2.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)1.圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着的山乡村野。2.《长相思》是代写的其中“风一更,雪一更, ”表达了作者思乡之情3.从单元的日积月累中,我懂得了时间的可贵,“莫等闲,,空悲切。”我体会到钓鱼的乐趣,“青箬笠,绿蓑衣,(一)课内阅读。(9分)“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来2.“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的。(2分)3.“警告的力量”实际上是指生活中遇到的。(2分)4.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(改为反问句)(2分)5.你怎样理解文段中画横线的句子?(2分)(二)课外阅读。(14分)来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往里去,只见废墟上侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就一、1.糕饼称赞2.隆重典礼3.播种粮食4.领略启迪5.规律惩罚(1)同心协力(2)失魂落魄四、1.与其不如2.只要就3.即使/就算也4.如果就5.虽然但是六、1.示例:温暖的阳光和煦的春风七、1.金碧辉煌玲珑剔透田园风光2.清纳兰性德聒碎乡心梦不成故园无此声3批评、教育、挫折、失败、困难等4.这种爱的力量难道不是灵感和创作的源泉吗?对待人生中的成功与失败,才能成为一个坚强有作为的人,才能获得最终的成功。(意思对即可)(二)1.清静绿群山2.3承上启下 (该,能够让后人一睹圆明园的宏伟,感受中华民族深厚的文化底蕴。)(两个方向均可作答,言之有理即可)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(43分)1.正确、规范、美观地抄写诗句,再填空。(8分)家祭无忘告乃翁(1)这句诗中“祭”用音序查字法查字典应先查大写字母,再查音节 。用部首查字法查字典应先查部首,再查画。(2)“乃”共笔,第一笔是,音序是,“乃”的意思有:①才:②是;③于是;④你,你的。本诗中的“乃”应选第种解释,“乃翁”的意思是o2.下列词语没有错别字的一项是()(2分)A.香飘十里别出心裁呕心听血与众不同B.振天动地倾盆大雨千篇一律自作多情C.天长日久浮想连翩如饥似渴心安里得D.囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助3.读拼音,写词语。(10分)4.把词语补充完整,然后归类。(11分)(5)用“味道”的不同含义造句。b.二、综合展示厅(7分)7.选出下面各句运用的主要描写方法。(填字母)(4分)A.语言描写B.神态描写C.动作描写D.外貌描写E.心理描写F.环境描写(1)(松鼠)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。()(2)我想我一定是世上最狠心的母亲……()(3)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。()(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。()8.综合实践。(3分)网络上曾流传着这样一句话:“世界上最遥远的距离,莫过于我坐在你的对面,你却在刷微信。”谈谈你对这句话的理解。现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近大铁门,狼狗就扑过来,小男生们尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生们又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。K克利斯转弯,已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅,在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳声。在距离放学时间一个小时零五分钟之后,七岁半的安安抵达了家门口。他期末检测卷(1)Jjì示6(2)两了N④你们的父亲3.协调繁殖陷坑轮换抽象懒惰黎明启迪饱览允诺(1)牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血(2)大惊失色得意忘形失魂落魄(3)喋喋不休滔滔不绝5.不仅还只要就即使也虽然但是6.(1)示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(2)示例:由俭入奢易,由奢入俭难。(3)这儿的景色真美,怎么能不使我流连忘返呢?这儿的景色真美,不能不使我流连忘返。(4)八月,桂花十里飘香。八月,桂花多么香啊!(5)示例:鱼汤味道真鲜美。这首诗很有味道。8.示例:生活中很多人沉迷于微信,与亲人、朋友面对面交流的时间越来越少,以致造成了隔阂,让亲情、友情变得淡薄,因此我呼吁人们放下手机,10.黎明夜晚黄昏早晨示例:《山居秋瞑》《枫桥夜泊》13.与天不老与国无疆15.(1)惊险地在短墙上跳上跳下(2)在大铁门前逗狼狗(3)跪趴在地上观16.示例:小男生们有时会一不小心摔倒在地上,裤腿上沾满了地上的灰尘,但这并没有打消他们的兴趣,他们拍拍灰尘又爬上去,惊险地走几步,跳③时间精确到分,突出孩子们活动的专注投入。五、19.思路点拨:“达人”是网络常用语,意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人,把题目补充完整,紧紧围绕他(她)擅长什么来写,突出他(她)的专长。例文略。期末达标检测卷基础百花园(35分)二、读拼音写词语,把字写漂亮。(10分)īī三、选择题。(8分)1.下面各组词语中,没有错别字的一组是()A.津津有味难以置信索然无味一知半解B.千变万化美中不足决口不提流光溢采C.不可计数浮想联翩心旷神怡恍恍惚惚D.哀鸿遍野政通人和鬼计多端举世闻明2.下列句子中的画线部分,不可以用括号里的词语替换的是()A.我听了小明的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏)B.孙芳是个胆小的姑娘,做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)C.老师教育我们要吃水不忘挖井人,做个知道感恩的人。(饮水思源)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方4.下列属于神态描写的句子是()A.于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。B.海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”C.母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。D.“月亮在哪儿呢?”我默默地想。四、把下列词语补充完整,并选两个词语写一段话。(6分)五、按要求改写句子。(8分)1.图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句)2.听到他的一席话,使我恍然大悟。(修改病句)3.这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)4.鲸听到什么声响。鲸立即四散游开。(用关联词将两句话连成一句话)主题训练营(17分)六、积累与运用。(7分)1.你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将 6 3.夫君子之行,,俭以养德。非澹泊 o4.半亩方塘一鉴开,。问渠那得清如许? _最急。2.《忆读书》的作者是,她给儿童写的指导读书的话是 3.春天最美是。夏天最美是。秋天最美是_o冬天最美是04.《太阳》是一篇(文体),本文介绍了太阳o八、语言实践。(2分)《滚蛋吧!肿瘤君》讲述的是主人公熊顿从病倒到住院期间的各种小故事。漫画本身不仅没有一个癌症患者的绝望,反而台词幽默,画风生动,这种乐观向上、积极对抗病魔的态度震撼了大批网民。1.请你说几句祝福熊顿的话。(1分) 读写展示台(48分)九、课内阅读。(9分)珍珠鸟(节选)渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。1.解释词语。(2分)不动声色:2.请用一句话概括选文的内容。(1分)3.从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么?(2分)4.你觉得选文中的哪个句子写得很妙?请画上“”,用自己的话说说该句的妙处。(2分)5.请写一段描写连续性动作的话,所用动词不少于5个。(2分)十、课外阅读。(9分)他是一名大学老师,却是一个不善言辞的人。他常有奇思怪想,并养成一个“不良”习惯:手里握着一个铅笔头,随时将所思所想记下来,从办公室、实不少笑话,直接影响到他后来的工作。进校第十年,他四十岁,完成了一个很重要的设想,这正是他十年“涂鸦”的心血结晶。但当他将设想课题提交学校之后,却遭到无情的嘲弄。大伙都说那是他铅笔头“涂鸦”出来的怪想异说,毫无研究价值可言。别说拨给他科研经费,学校还要他倒贴卫生费呢。他不甘心,克服重重困难,又费去十年的时光,终于做完了课题的初步测试,并且通过朋友,将测试成果递交到美国国立卫生研究院。开始,研究院很感兴趣,但派人到学校一调查,得知他那些铅笔头“涂鸦”的故事,立刻对他的研究失去信任。他二十年的心血,又一次被铅笔头所误。但他仍然没有气馁,相反,经过很多年细致入微的研究,他越来越清楚研究的价值。得不到学校和研究院的资助,他自筹资金对实验成果进行进一步的四年之后,他再次向研究院递交了报告。这一回,研究院不仅批复了他的申请.还向他表达了歉意。在研究院的支持下.他的成果很快应用于实践。两年后.他的研究获得成功。到2007年.这项研究成果应用于“基因靶向治疗技蜂拥而至的记者来到卡佩基的办公室,发现他手心里还捏着一支给他带来灵感和幸运的铅笔头。言谈之中,卡佩基聊得最多的,不是他的成果,也不是1.从文中找出下列词语的反义词。(3分)2.本文是按照时间顺序写的,从文章中梳理出关键词语填在括号里。(3分)进校第十年—()—()——两年后—()3.请给短文拟个题目,写在横线上。(1分)十一、习作展示。(30分)这学期,学校一定组织过许多活动,请你选一个最感兴趣的写下来,注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟,注意语句通顺,有条理。期末达标检测卷二、黎明漆黑抑制辛酸脊背侵略梳理繁殖边疆间隔示例:我们班的学习委员足智多谋,他读书非常认真,从来不囫囵吞枣,走马观花。五、1.示例:图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。2.示例:他的一席话,使我恍然大悟。3.这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,不必在意这病中的分分秒秒。4.示例:鲸如果听到什么声响,就立即四散游开。2.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰3.静以修身无以明志无以致远4.天光云影共徘徊为有源头活水来七、1.心到眼到口到心到2.冰心读书好,多读书,读好书读书是非常好的,要多读一些有意义的书3.黎明夜晚黄昏早晨4.说明文远大热美丽可爱的世界八、1.示例:熊顿,祝你早日康复,让肿瘤永远滚蛋!2.乐观、积极地面对生活中的一切困难,不悲观、不放弃,以一颗热爱生活的心,迎接一切挑战。九、1.内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。表示直截了当;干脆。3.我体会到小珍珠鸟已放下防备之心,与作者建立了真挚的友谊。4.示例:它先是离我较远……再偏过脸瞧瞧我的反应。这句话运用了一系列动作描写,生动形象地写出了小珍珠鸟对“我”的试探,表现出小珍珠鸟想和5.示例:她轻轻地坐在椅子上,戴上眼镜,拿起绣布,捏起一根针,静静地绣起花来了。十、1.嘲弄不善言辞蜂拥而至2.又费去十年的时光四年之后到2007年3.示例:铅笔头的故事4.示例:请问您是如何坚持研究并取得成功的呢?我的坚持与成功是靠我的铅笔头。铅笔头?对!铅笔头是我的灵感和研究的源泉。十一、略。2019-2020学年上学期五年级期末测试卷一二三四五六七一、选择正确的答案。(8分)1.加点的字读音完全正确的一项是()。(2分)B.教诲(wǔ)玲珑剔(ti)透2.下列字书写无误的一项是()。(3分)A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.加点的字解释有误的一组是()。(3分)A.乃(你的)翁干将(得力将士)发硎国泰(像泰山一样看重)民安B.王孙(指诗人自己)自可留不拘(限制)一格兴高采烈(旺盛)C.几时休(停止)流离(转徙离散)失所纵有(横竖都有)千古二、判断下列说法的正误,正确的画“”,错误的画“×”。(8分)1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥三、按要求写句子。(11分)1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分)3.“许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指,“星”指,用了4.照例句,发挥想象写下去。(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 四、按课文的内容填空。(15分)父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父三个变化。2.《山居秋瞑》的作者是代诗人。他的诗被苏轼称 3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的66”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是 五、阅读理解。(22分)(一)课内阅读。(10分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一门上请罪。蔺相如见廉颇来(),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了1.选文中有两个问句,第1个是问句,第2个是句。请将 。(3分)2.请用一个成语概括画“”的句子,并将其填入文中括号中。(2分)3.用“”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。(2分)4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3分)(二)课外阅读。(12分)一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们“一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母亲送往疯人院啊1.将第3自然段缺少的标点符号填在文中。(5分)(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明了什么?(2分)(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?(2分)争与和平”的公益广告语,以警示世人。(3分)六、表达交流。(6分)对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况,说说自己的真心话。1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他七、习作。(30分)改革开放后,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。请你改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。字数不少于400字。期末测试卷三、1.我不会忘记家乡的桂花雨。2.噪声震耳欲聋。3.圆明园圆明园周围的小园比喻众多小园环绕圆明园的态势4.一棵小草增添一分春色一只蜜蜂酿造一份甜蜜一丛鲜花吐露一片芬芳四、1.“精彩极了”“糟糕透了”慈祥严厉得意失望醒悟2.唐王维画中有诗明月松间照清泉石上流3.莫等闲,白了少年头,空悲切少年易老学难成,一寸光阴不可轻五、(一)1.疑问反问秦王我都不怕,也不会怕廉将军2.负荆请罪3.“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”4.廉颇是个为保卫国家,英勇善战的人,为了国家利益负荆请罪,勇于改正错误。蔺相如是个足智多谋,临危不惧,顾全大局和一切以国家利益着想的人。是在老头的目光狠狠扫视下静下来的;第二次是听到这位母亲疯了的原因后静下来的。前者是在人的制止下静下来的;后者是听到事情经过受到强烈震撼后静下来的。3.示例:珍爱和平,远离战争。爸爸妈妈,在我最脆弱的时候日夜照顾我,没有你们就没有我的健康成长啊!3.“父母养育我长大,不知花费了多少时间、精力和心血,我从心底感谢他们。”兴地同意织女嫁给牛郎,让她留在人间过幸福的日子。期末非连续性文本阅读卷一、阅读漫画《启蒙教育》,完成下面的练习。(20分)启蒙教育1.你觉得漫画中的鸟妈妈在对小鸟说什么?发挥想象,写一写。(10分)2.说一说这幅漫画有什么现实意义。(10分)二、随着社会的发展,现在许多农民朋友远离家乡到大城市打工挣钱,将孩子留在家里由老人看管。这些留守儿童生活得怎么样呢?请大家阅读以下材料,完成后面练习。(20分)【材料】留守儿童近半数因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童,呵护幼小心灵”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守儿童走出心理阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。1.下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你认为哪一个更贴切?请简要说明理由。①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心 (5分)2.请你仔细阅读下面的表格,从中得出两则信息。(5分)某省留守儿童抑郁情绪调查表经常有时很少没有百分比对父母说对同学说对老师说不说百分比我得到的信息:3.为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。(5分)示例:给留守儿童过生日。4.假如你是在现场采访的记者,此刻镜头正对准留守儿童的父母,你最想问他们的问题是什么?(5分)【药品名称】金嗓子喉片【成分】薄荷脑、金银花、西青果、桉油、石斛、罗汉果、橘红、八角茴香油。辅料为:蔗糖、葡萄糖浆。【功能主治】疏风清热,解毒利咽,芳香辟秽。适用于改善急性咽炎所致的咽喉肿痛,干燥灼热,声音嘶哑。【规格】每片重2克。【用法用量】含服,一次1片,一日6次。【注意事项】1.忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。2.不宜在服药期间同时服用温补性中药。3.孕妇慎用。糖尿病患者、儿童应在医师指导下服用。4.脾虚大便溏者慎用。5.属风寒感冒咽痛者,症见恶寒发热、无汗、鼻流清涕者慎用。6.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。7.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封,置干燥处。1.判断。对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)吃了金嗓子喉片,不能吸烟、喝酒。()(2)妈妈吃了金嗓子喉片后把它随手放在了厨房里的桌子上。()(3)爸爸在服用温补性中药期间不宜服用金嗓子喉片。()2.两岁的小明感冒了,嗓子疼,发烧,流清鼻涕,妈妈给他含服了一粒金嗓子喉片。妈妈这样做对吗?为什么?(7分)3.奶奶嗓子疼得十分难受,于是她一次服用了3片金嗓子喉片,一天服用了6次。奶奶这样做对吗?为什么?(7分)画面的主体是一本打开的书,书的封面上写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出了三个人的腿脚,分别代表成年男子、成A.记叙B.议论C.说明D.2.漫画下面的文字的写作顺序是()(5分)A.由主体到部分B.从左到右C.从右到左D.从上到下3.这幅漫画的主题是()(5分)A.读书B.财富C.读好书D.好读书4.请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(5分)五、阅读下面两则材料,完成练习。(20分)【材料一】浙江新闻网:2017绍兴首届国际马拉松报名攻略(节选)年龄要求:全程马拉松项目年龄限20周岁以上(1997年11月11日以前出生),半程马拉松项目年龄限16周岁以上(2001年11月11日以前出生),迷你马拉松项目性别、年龄不限,身体健康者均可报名参赛,16周岁以下未成年人须由其监护人或法定代理人签署参赛免责声明,同时须在一名监护人陪同下方可身体要求:马拉松运动是一项大负荷、高强度、长距离的运动,也是一项高风险竞赛项目,对参赛者的身体状况有较高的要求。参赛者应身体健康,并具备长期参加长跑锻炼或训练的基础。组委会要求所有参赛者近一年内通过县级及以上医疗机构的体检(含心电图检查),并结合检查报告进行自我评估,确认自己的身体状况能够适应长跑运动,才可报名参赛。【材料二】央视网消息:北京时间11月11日,2017年绍兴首届国际马拉松(越王勾践公元前490年在会稽山以北“立国树都”,所以此项赛事也称“越马”)在绍兴市奥体中心鸣枪起跑,共有来自世界各地的15000余名选手参加比赛。线路途经书圣故里、鲁迅故里、轩亭口、府山、大通学堂、迎恩门等绍兴最具文化底蕴的景点和古迹,其中全程马拉松5000余人,半程马拉松4000余人,迷你马拉松6000余人。埃塞俄比亚选手包揽全程马拉松男子组前三名。1.根据上述材料填表。(7分)赛事名称举行时间项目设置出发地点赛事规模2.根据材料判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)3.你可以报名参赛吗?如果可以,你应该报哪个项目?为什么?(3分)拟得如何?请你简要评价一下。(4分)五年级语文第70页共4页期末非连续性文本阅读卷被关进笼子里,失去自由。2.这幅漫画告诉我们要爱护鸟类,不要伤害鸟类。二、1.③它具体形象地体现出了此次活动的主题。2.示例:(1)很多留守儿童有抑郁情绪。(2)大多数留守儿童解决抑郁情绪的方式是对同学说以及不说。3.示例:(1)举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。4.示例:你们在外出打工时了解过家里孩子的情况吗?2.不对。因为小明属风寒感冒咽痛者,应该慎用。并且两岁的小明应该在医师的指导下服用该药。3.不对。因为用法用量中已写明一次1片,一日6次。4.示例:一本好书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不尽的五、1.2017绍兴首届国际马拉松2017年11月11日①全程马拉松②半程马拉松③迷你马拉松绍兴市奥体中心世界各地的15000余名选手参加比赛3.示例:可以。可以报迷你马拉松。因为迷你马拉松项目性别、年龄不限,身体健康者均可报名参赛。五年级语文第71页共4页4.示例:该口号拟得很好。它通过数字突显出了绍兴悠久的文化历史,马拉松的规模大,同时将古城文化与体育赛事进行了完美的结合,体现了古城的活力和马拉松的文化氛围。五年级语文第72页共4页人教部编本五年级上册语文期末测试卷及答案第一部分积累与运用一、读拼音,写词语。
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