高二生物下册月考模拟试题带答案解析

高二生物下册月考模拟试题带答案解析考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、孟德尔通过研究豌豆的遗传实验，提出了遗传的两大基本规律，分别是（）

A.基因的自由组合定律和基因的突变定律

B.基因的分离定律和基因的自由组合定律

C.基因的连锁定律和基因的自由组合定律

D.基因的显性定律和基因的隐性定律2、在减数分裂过程中，发生基因自由组合的是（）

A.同源染色体的联会

B.同源染色体的分离

C.非同源染色体的自由组合

D.姐妹染色单体的分离3、一对相对性状的显性性状为A，隐性性状为a，若显性个体Aa与隐性个体aa杂交，后代的表现型比例为（）

A.全为显性个体

B.显性：隐性=1:1

C.显性：隐性=3:1

D.全为隐性个体4、下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）

A.DNA是由核糖核苷酸组成的双螺旋结构

B.DNA是由脱氧核糖核苷酸组成的双螺旋结构

C.DNA是由氨基酸组成的双螺旋结构

D.DNA是由核苷酸组成的线性结构5、DNA复制的准确性和特异性主要依赖于（）

A.DNA聚合酶和碱基互补配对原则

B.DNA连接酶和碱基互补配对原则

C.解旋酶和碱基互补配对原则

D.转录酶和碱基互补配对原则6、基因突变是指DNA分子中某一碱基对的替换、增添或缺失，导致（）

A.基因数目增加

B.染色体结构改变

C.基因的遗传信息发生变化

D.染色体数目改变7、下列不属于基因重组的是（）

A.减数分裂中同源染色体的交叉互换

B.减数分裂中非同源染色体的自由组合

C.基因突变导致的性状改变

D.外源DNA导入受体细胞8、人类红绿色盲属于（）

A.常染色体显性遗传病

B.常染色体隐性遗传病

C.X染色体显性遗传病

D.X染色体隐性遗传病9、下列关于中心法则的叙述，错误的是（）

A.DNA→DNA是复制过程

B.DNA→RNA是转录过程

C.RNA→蛋白质是翻译过程

D.RNA→RNA是逆转录过程10、当DNA分子中某一段碱基序列发生变化，但未影响其编码的蛋白质功能，则这种突变称为（）

A.显性突变

B.隐性突变

C.静默突变

D.获得性突变11、某种植物的胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长，这体现了植物体内的（）

A.生长素的极性运输

B.赤霉素的促进作用

C.细胞分裂素的调节功能

D.乙烯的抑制作用12、下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）

A.内环境的理化性质保持相对稳定

B.内环境稳态是机体正常生命活动的基础

C.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络

D.内环境稳态是绝对不变的13、下列关于神经调节的叙述，正确的是（）

A.神经冲动在神经纤维上是单向传导的

B.神经冲动在神经元之间是双向传递的

C.传出神经末梢释放的是神经递质

D.神经中枢的兴奋性不能改变14、下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）

A.免疫系统能识别并清除体内老化或异常的细胞

B.免疫系统只能通过B细胞产生抗体

C.抗原是指体内所有外来物质

D.T细胞在体液免疫中起主要作用15、下列关于种群数量变化的模型，叙述错误的是（）

A.“J”型增长模型适用于理想条件下的种群

B.“S”型增长模型适用于资源有限的环境

C.种群的数量变化只与出生率和死亡率有关

D.环境阻力是导致种群数量趋于稳定的因素16、群落演替过程中，最终形成的稳定状态称为（）

A.初级演替

B.次级演替

C.群落顶极

D.群落波动17、生态系统中能量流动的起点是（）

A.分解者

B.食物链

C.消费者

D.生产者18、在生态系统中，物质循环和能量流动的关系是（）

A.物质循环和能量流动相互独立

B.物质循环和能量流动是单向的

C.物质循环和能量流动是双向的

D.物质循环和能量流动是沿食物链进行的19、生态系统中信息传递的主要形式包括（）

A.物理信息、化学信息和行为信息

B.物理信息、化学信息和营养信息

C.物理信息、化学信息和能量信息

D.物理信息、化学信息和生长信息20、下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）

A.自然选择决定生物进化的方向

B.突变和基因重组提供进化的原材料

C.适应是自然选择的结果

D.生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的21、下列现象中，属于共同进化的是（）

A.鸟类的飞行能力和恐龙的灭绝

B.植物和其传粉昆虫的相互适应

C.同一物种个体的变异

D.物种的迁徙和扩散22、下列关于生长素的叙述，正确的是（）

A.生长素促进细胞分裂

B.生长素主要在根尖合成

C.生长素浓度越高，促进生长的效果越强

D.生长素具有两重性23、下列关于激素调节的叙述，正确的是（）

A.激素可以直接参与细胞内的代谢活动

B.激素只能通过血液运输

C.激素调节具有作用时间短暂、反应迅速的特点

D.激素调节具有高效性和微量性24、下列属于生态系统物质循环的是（）

A.水的循环

B.能量传递

C.食物链的构建

D.动物行为的调节25、下列关于生态系统的稳定性叙述，错误的是（）

A.生态系统具有一定的自我调节能力

B.生态系统稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性

C.生态系统的稳定性与生物多样性有关

D.生态系统稳定性一旦被破坏就无法恢复二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）遗传图解题

已知某植物的花色由一对等位基因控制，红花（A）对白花（a）为显性。现将一株红花植物与一株白花植物杂交，得到的子代全为红花。请回答：

（1）亲本的基因型分别是怎样的？（2分）

（2）若子代中出现白花个体，则亲本的基因型可能有哪些？（2分）

（3）若子代红花个体自交，后代的表现型比例是多少？（2分）

（4）写出完整的遗传图解。（2分）27、（10分）实验设计题

某同学想通过实验探究植物生长素对扦插枝条生根的影响。请你帮助设计实验方案。

（1）实验材料与用具：（2分）

（2）实验步骤：（4分）

（3）预期实验结果与分析：（2分）

（4）实验结论：（2分）28、（12分）生态系统分析题

某草原生态系统中有多种生物，包括草、昆虫、鼠、蛇、鹰等。请分析：

（1）写出该生态系统的食物链两例。（4分）

（2）该生态系统中能量流动的起点是哪种生物？（2分）

（3）简述能量流动的特点和意义。（3分）

（4）说出该生态系统可能存在的信息传递方式。（3分）29、（10分）生理调节题

请结合所学知识分析以下现象：

（1）人在饥饿时血糖浓度下降，会引发哪些激素的分泌？（3分）

（2）这些激素如何调节血糖浓度？（3分）

（3）人体内环境稳态的具体调节机制有哪些？（4分）30、（10分）综合应用题

（1）简述自然选择在生物进化中的作用。（4分）

（2）请用遗传学原理解释为什么果蝇的红眼和白眼性状常作为遗传实验的材料。（3分）

（3）结合中心法则，解释DNA如何控制生物的性状。（3分）答案及解析一、选择题

答案：

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

7.C

8.D

9.D

10.C

11.A

12.C

13.D

14.A

15.C

16.C

17.D

18.A

19.A

20.B

21.B

22.D

23.D

24.A

25.D解析：

1.孟德尔通过豌豆实验提出基因的分离定律和自由组合定律。

2.减数分裂中同源染色体的自由组合是基因重组的一种形式。

3.Aa与aa杂交后代为Aa和aa，比例为1:1。

4.DNA由脱氧核糖核苷酸组成，具有双螺旋结构。

5.DNA复制的准确性依赖DNA聚合酶和碱基互补配对原则。

6.静默突变指不改变蛋白质功能的基因突变。

7.基因重组不包括基因突变。

8.人类红绿色盲为X染色体隐性遗传病。

9.中心法则中RNA→蛋白质是翻译过程。

10.某些基因突变不改变蛋白质功能，称为静默突变。

11.植物向光性与生长素的分布有关，体现物理信息的作用。

12.内环境稳态是相对稳定的状态，不是绝对不变。

13.神经冲动在神经元之间是单向传递的。

14.免疫系统能识别并清除体内异常细胞。

15.种群的变化不仅仅由出生率和死亡率决定。

16.生态系统演替的最终稳定状态称为顶极群落。

17.原始营养来源是生产者。

18.物质循环是封闭的，能量流动是单向的。

19.生态系统的信息传递有物理、化学和行为信息三种。

20.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的。

21.共同进化表现为生物之间相互适应。

22.生长素具有两重性，浓度不同作用不同。

23.激素调节具有高效性和微量性。

24.水循环属于生态系统物质循环的一种。

25.生态系统稳定性是一个动态平衡过程。二、非选择题

答案：

26、（1）红花亲本基因型为AA，白花亲本为aa；

（2）可能为Aa（红花）与aa（白花）；

（3）红花个体AA自交后代为全为红花，Aa自交后代为红花：白花=3:1；

（4）遗传图解：AA×aa→Aa（红花）27、（1）实验材料：扦插枝条、生长素溶液、培养皿、移液枪等；

（2）步骤：①取生长状况相同的枝条，均分为三组；②分别用不同浓度的生长素处理；③培养相同时间后统计生根数量；④比较不同组的生根情况；

（3）预期结果：生长素浓度适中时生根数量较多；过高或过低则抑制生根；

（4）结论：植物生长素对扦插枝条的生根具有促进作用，存在最适浓度。28、（1）食物链：草→昆虫→鼠→蛇→鹰；草→昆虫→鸟→鹰；

（2）起点是草（生产者）；

（3）能量流动是单向、逐级递减的，是生态系统功能的重要体现；

（4）