小学校园安全排查记录表

小学校园安全排查记录表一、小学校园安全排查记录表

1.1总则说明

1.1.1制定目的与依据

小学校园安全排查记录表旨在全面、系统地记录校园内各项安全隐患，确保学生在校期间的人身安全。依据《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本记录表。通过定期排查，及时发现并消除安全隐患，保障校园安全稳定，营造和谐的教育环境。排查记录表需明确记录排查时间、地点、内容、责任人及整改措施，形成闭环管理，确保问题得到有效解决。

1.1.2排查范围与内容

排查范围涵盖校园内所有区域，包括教室、宿舍、食堂、实验室、体育场馆、操场、校门口及周边等。排查内容主要包括消防设施、电气线路、门窗围墙、楼梯扶手、体育器材、围墙围栏、监控系统等硬件设施的安全性，以及校园周边治安环境、交通安全、食品安全、心理健康等方面的隐患。排查需全面细致，不留死角，确保覆盖所有可能存在的安全风险点。

1.1.3排查频率与流程

安全排查需定期进行，每学期至少开展两次全面排查，每月进行一次重点区域抽查。排查流程包括制定排查计划、组织排查人员、实施现场检查、记录排查结果、反馈问题清单、制定整改方案、跟踪整改落实。排查人员需具备专业知识和责任心，确保排查结果准确可靠，整改措施及时有效。

1.1.4责任分工与要求

学校安全工作领导小组负责统筹排查工作，校长为第一责任人，分管副校长为直接责任人。各职能部门（如总务处、保卫处、教务处等）需明确分工，协同推进排查任务。排查人员需严格按照标准执行，如实记录排查情况，不得瞒报、漏报。整改责任人需限期完成整改任务，并提交整改报告，确保安全隐患得到彻底消除。

2.1教室及宿舍安全排查

2.1.1教室设施安全检查

教室内的桌椅、黑板、电灯、风扇等设施需定期检查，确保无松动、破损、锈蚀等问题。排查内容包括电线线路是否老化、插座是否完好、窗户是否牢固、消防器材是否配备齐全且在有效期内。教室门锁需定期维护，防止学生意外坠落或闯入。

2.1.2宿舍安全隐患排查

宿舍内需检查床铺、桌椅、门窗、护栏等设施，确保无尖锐边角、松动变形等问题。排查消防器材是否完好，电线是否私拉乱接，是否存在违规使用电器的情况。宿舍楼道需保持畅通，无杂物堆放，确保紧急情况下人员能够迅速疏散。

2.1.3宿舍用电安全检查

宿舍内严禁使用大功率电器，需检查是否存在违规用电行为。排查插座、电线是否超负荷使用，是否存在短路、漏电等风险。定期检查宿舍用电情况，防止因用电不当引发火灾事故。

3.1食堂及饮用水安全排查

3.1.1食堂环境卫生检查

食堂需定期进行清洁消毒，排查食品储存、加工、售卖等环节是否存在卫生隐患。检查食材是否过期、变质，是否存在交叉污染风险。食堂工作人员需持健康证上岗，并严格遵守操作规范。

3.1.2饮用水安全检查

饮用水源需定期检测，确保水质达标。排查供水管道、水龙头、净水设备等设施是否完好，是否存在漏水、污染等问题。定期对饮用水进行消毒处理，保障师生饮水安全。

3.1.3食品留样及追溯检查

食堂需按规定进行食品留样，留样时间及数量需符合相关标准。排查食品留样设施是否完好，留样记录是否完整。建立食品安全追溯系统，确保问题食品能够快速定位并召回。

4.1校园周边环境安全排查

4.1.1校门口交通安全检查

校门口需设置警示标志，排查道路是否通畅，是否存在交通拥堵、车辆乱停乱放等问题。检查交通信号灯、减速带等设施是否完好，确保学生通行安全。

4.1.2校园周边治安环境检查

排查校园周边是否存在治安隐患，如网吧、游戏厅、小卖部等场所是否存在违规经营行为。定期与公安部门联动，开展周边治安巡逻，确保校园周边环境安全。

4.1.3校园周边施工安全检查

校园周边若有施工项目，需检查施工区域是否设置安全警示标志，是否存在影响学生通行的风险。排查施工车辆是否规范行驶，防止因施工引发安全事故。

5.1消防安全设施排查

5.1.1消防器材检查

校园内所有消防器材需定期检查，确保灭火器、消防栓、应急照明灯等设施完好且在有效期内。检查消防通道是否畅通，是否存在堵塞、占用等问题。

5.1.2电气线路安全检查

排查校园内所有电气线路，确保无老化、裸露、短路等问题。定期检查配电箱、开关等设施，防止因电气故障引发火灾事故。

5.1.3消防演练及培训检查

学校需定期开展消防演练，检查师生是否掌握正确的逃生方法。定期组织消防安全培训，提高师生消防安全意识和自救能力。

6.1体育器材及设施安全排查

6.1.1体育器材检查

体育器材如篮球架、单杠、双杠等需定期检查，确保无松动、变形、锈蚀等问题。排查器材安装是否牢固，是否存在安全隐患。

6.1.2运动场地安全检查

运动场地需平整无坑洼，跑道、沙坑等设施需保持良好状态。排查场地边缘是否存在尖锐物品，防止学生运动时受伤。

6.1.3运动安全管理制度检查

学校需制定运动安全管理制度，明确运动前后的准备活动、运动中的注意事项等。检查运动教练是否具备专业资质，确保学生运动安全。

7.1监控系统及应急设备排查

7.1.1监控系统检查

校园内所有监控摄像头需定期检查，确保无损坏、无遮挡，录像功能正常。排查监控覆盖范围是否全面，是否存在盲区。

7.1.2应急设备检查

校园内应急设备如报警器、急救箱等需定期检查，确保设备完好且在有效期内。检查急救箱内药品是否齐全，是否存在过期药品。

7.1.3应急预案及演练检查

学校需制定应急预案，明确突发事件的处理流程。定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

二、小学校园安全排查记录表

2.1校园围墙及围栏安全排查

2.1.1围墙及围栏结构安全检查

校园围墙及围栏是保障校园安全的重要屏障，需定期检查其结构是否稳固，是否存在破损、锈蚀、松动等问题。排查内容包括墙体高度是否达标，围栏是否封闭严密，是否存在攀爬漏洞。对于木质围墙，需检查是否存在腐朽、断裂现象；对于金属围栏，需检查是否存在锈蚀、焊接脱落等问题。同时，需关注围墙与围栏的连接处是否牢固，防止学生意外翻越。

2.1.2围墙及围栏防护功能检查

排查围墙及围栏的防护功能是否完善，是否存在容易被翻越的薄弱环节。检查围栏的刺网或隔离带是否完好，是否能够有效阻止外来人员入侵。对于校门口的围栏，需特别关注其防盗性能，确保能够防止车辆或人员非法进入校园。此外，还需检查围墙底部是否存在缝隙，防止小偷或流浪动物钻入校园。

2.1.3围墙及围栏周边环境检查

排查围墙及围栏周边是否存在安全隐患，如是否存在废弃建筑、大型树木等可能被利用攀爬的物体。检查围墙附近是否存在施工工地，施工车辆是否可能撞击围墙。同时，需关注围墙周边的照明情况，确保夜间照明充足，防止夜间发生安全事件。

3.1校园道路及交通设施安全排查

3.1.1校园道路平整度及标识检查

校园内部道路需定期检查平整度，确保无坑洼、裂缝，防止学生行走时摔倒。排查道路标识是否清晰，如人行道、非机动车道、机动车道等标识是否齐全且易于识别。检查交通信号灯、路标、指示牌等设施是否完好，是否能够有效引导交通秩序。对于校园内坡道，需检查是否存在防滑措施，防止学生滑倒。

3.1.2校门口交通秩序检查

校门口是校园交通管理的重点区域，需重点排查交通秩序是否井然。检查校门口是否存在车辆乱停乱放现象，是否存在占用行车道的情况。排查校门口的减速带、人行横道线是否清晰可见，是否能够有效提醒驾驶员减速慢行。同时，需关注校门口的家长接送区是否设置合理，防止家长车辆阻塞交通。

3.1.3校园内车辆通行安全检查

排查校园内车辆通行是否规范，是否存在违规超车、逆行等行为。检查校园内是否设置车辆限速标志，是否能够有效控制车辆速度。对于校内的自行车停放区域，需检查是否存在乱停乱放现象，是否设置有自行车停放标识和锁车装置。此外，还需关注校园内是否存在电动自行车，是否需要设置专门的充电区域，防止因充电引发火灾事故。

4.1校园绿化及附属设施安全排查

4.1.1绿化植物安全隐患检查

校园内的绿化植物需定期检查，确保不存在安全隐患。排查树木是否过高，树枝是否容易掉落，是否存在枯枝、病枝需要修剪。对于靠近教学楼、宿舍的树木，需特别关注其生长情况，防止树枝在恶劣天气下折断伤人。此外，还需检查绿化带内的尖锐物品，如石块、金属棍等，防止学生被划伤。

4.1.2校园附属设施安全检查

校园内的附属设施如雕塑、凉亭、座椅等需定期检查，确保结构稳固，不存在破损、锈蚀等问题。排查雕塑、凉亭等设施是否存在松动、倾斜现象，是否存在可能倒塌的风险。对于座椅、台阶等设施，需检查是否存在尖锐边角，防止学生磕碰受伤。同时，还需关注附属设施周边的照明情况，确保夜间照明充足，防止学生夜间行走时发生意外。

4.1.3校园水体安全检查

校园内若有池塘、喷泉等水体，需定期检查其安全防护措施。排查水体边缘是否设置有防护栏，防护栏是否牢固。对于深度较深的水体，需检查是否设置有警示标志，防止学生意外落水。同时，还需关注水体周边的清洁情况，防止垃圾堆积影响水体安全。

5.1实验室及危险品存放室安全排查

5.1.1实验室设备安全检查

实验室内的实验设备需定期检查，确保设备运行正常，不存在老化、损坏等问题。排查电器设备是否接地良好，是否存在漏电风险。对于加热设备、玻璃仪器等，需检查是否存在安全隐患，如加热设备是否配备有温度控制器，玻璃仪器是否完好。同时，还需关注实验室的通风系统是否正常，防止有害气体积聚。

5.1.2危险品存放室安全检查

危险品存放室需定期检查，确保存放环境符合安全要求。排查存放室是否具备良好的通风、防潮、防火措施，是否远离人群密集区域。检查危险品是否分类存放，是否贴有明显的危险品标识。同时，还需关注危险品存放室的门锁是否牢固，是否只有授权人员才能进入。

5.1.3实验室安全管理制度检查

学校需制定实验室安全管理制度，明确实验操作规范、危险品管理流程等。检查实验室工作人员是否经过专业培训，是否掌握正确的实验操作方法。定期开展实验室安全培训，提高师生安全意识，防止因操作不当引发安全事故。

三、小学校园安全排查记录表

3.1校园活动区域安全排查

3.1.1体育活动场所安全检查

体育活动场所是学生日常锻炼和体育课教学的主要场所，其安全性直接关系到学生的身体健康和生命安全。排查时需重点关注跑道、球场、器械区等区域。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其塑胶跑道部分区域出现老化现象，部分颗粒脱落，存在学生运动时滑倒的风险。对此，学校立即进行修补，并增加了警示标志。此外，对于篮球架、单杠、双杠等体育器材，需检查其安装是否牢固，是否存在锈蚀、断裂等问题。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其单杠存在焊接脱落现象，立即进行了加固处理，避免了一起潜在的安全事故。根据教育部2023年发布的数据，全国中小学每年因体育活动场所设施问题导致的意外伤害事件占所有校园意外伤害事件的15%，因此，定期排查体育活动场所设施至关重要。

3.1.2校园活动设施安全检查

校园内的活动设施如滑梯、跷跷板、沙坑等需定期检查，确保其结构稳固，不存在破损、锐利边缘等问题。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其滑梯塑料外壳出现老化现象，部分边缘出现毛刺，存在学生滑行时被划伤的风险。对此，学校立即进行了更换，并增加了防护网。此外，对于跷跷板等设施，需检查其连接处是否牢固，是否存在松动现象。例如，某小学在2023年冬季排查中发现，其跷跷板连接处存在松动，立即进行了紧固处理，避免了一起潜在的安全事故。根据中国青少年研究中心2023年发布的数据，全国中小学每年因校园活动设施问题导致的意外伤害事件占所有校园意外伤害事件的12%，因此，定期排查校园活动设施至关重要。

3.1.3校园活动安全管理制度检查

学校需制定校园活动安全管理制度，明确各项活动的安全要求和责任人。例如，某小学在2023年制定了详细的体育活动安全管理制度，明确了体育教师在体育活动前的安全检查职责，以及学生在活动中的行为规范。此外，学校还需定期开展安全培训，提高师生安全意识。例如，某中学在2023年组织了全校师生安全培训，提高了师生对体育活动安全的认识，有效预防了安全事故的发生。根据教育部2023年发布的数据，实行了完善校园活动安全管理制度的中小学，其安全事故发生率降低了20%，因此，制定和执行校园活动安全管理制度至关重要。

4.1校园用电及消防设施安全排查

4.1.1用电线路及设备安全检查

校园内所有用电线路和设备需定期检查，确保其运行正常，不存在老化、短路等问题。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其教室内部分电线存在老化现象，立即进行了更换，避免了一起潜在的电击事故。此外，对于插座、开关等设备，需检查其是否完好，是否存在松动现象。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其实验室部分插座存在松动，立即进行了紧固处理，避免了一起潜在的电击事故。根据国家应急管理总局2023年发布的数据，全国中小学每年因用电线路及设备问题导致的火灾事故占所有校园火灾事故的30%，因此，定期排查用电线路及设备至关重要。

4.1.2消防器材及通道安全检查

校园内所有消防器材需定期检查，确保其完好且在有效期内。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其部分灭火器压力不足，立即进行了充压处理，确保了消防器材的有效性。此外，还需检查消防通道是否畅通，是否存在堵塞、占用等问题。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其部分消防通道被杂物占用，立即进行了清理，确保了消防通道的畅通。根据国家应急管理总局2023年发布的数据，全国中小学每年因消防器材及通道问题导致的火灾事故占所有校园火灾事故的25%，因此，定期排查消防器材及通道至关重要。

4.1.3消防安全管理制度及演练检查

学校需制定消防安全管理制度，明确消防演练的频率和流程。例如，某小学在2023年制定了详细的消防安全管理制度，明确了每学期至少进行两次消防演练，并规定了演练的具体流程和注意事项。此外，学校还需定期开展消防演练，提高师生自救能力。例如，某中学在2023年组织了全校师生消防演练，提高了师生对火灾的应对能力，有效预防了安全事故的发生。根据教育部2023年发布的数据，实行了完善的消防安全管理制度和定期开展消防演练的中小学，其火灾事故发生率降低了35%，因此，制定和执行消防安全管理制度及演练至关重要。

5.1校园周边环境安全排查

5.1.1校门口交通安全检查

校门口是校园交通管理的重点区域，需重点排查交通安全隐患。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其校门口部分家长车辆乱停乱放，阻塞了交通，立即进行了整改，并增设了家长接送区。此外，还需检查交通信号灯、减速带等设施是否完好，是否能够有效引导交通秩序。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其校门口的交通信号灯损坏，立即进行了维修，确保了交通秩序的顺畅。根据公安部交通管理局2023年发布的数据，全国中小学每年因校门口交通安全问题导致的交通事故占所有校园周边交通事故的40%，因此，定期排查校门口交通安全至关重要。

5.1.2校园周边治安环境检查

校园周边的治安环境需定期检查，确保不存在治安隐患。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其校园周边存在网吧、游戏厅等场所，存在学生沉迷游戏的风险，立即与相关部门进行了沟通，并加强了学生的安全教育。此外，还需关注校园周边是否存在流浪动物，是否存在影响学生安全的因素。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其校园周边存在流浪狗，立即与相关部门进行了联系，并加强了学生的安全教育，确保了学生的安全。根据公安部2023年发布的数据，全国中小学每年因校园周边治安环境问题导致的意外事件占所有校园周边意外事件的35%，因此，定期排查校园周边治安环境至关重要。

5.1.3校园周边施工安全检查

校园周边若有施工项目，需重点排查施工安全风险。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其校园周边正在施工，存在施工车辆阻塞交通、施工噪音影响学生学习等问题，立即与施工单位进行了沟通，并增设了警示标志，确保了学生的安全。此外，还需关注施工区域是否存在安全隐患，如高空作业、大型机械等。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其校园周边的施工工地存在高空作业，立即与施工单位进行了沟通，并增设了安全防护措施，确保了学生的安全。根据住房和城乡建设部2023年发布的数据，全国中小学每年因校园周边施工安全问题导致的意外事件占所有校园周边意外事件的20%，因此，定期排查校园周边施工安全至关重要。

四、小学校园安全排查记录表

4.1校园食品卫生安全排查

4.1.1食堂环境卫生及操作规范检查

食堂环境卫生是保障师生饮食安全的基础，需重点排查食品加工、储存、售卖等环节的卫生状况。排查时需关注食品处理区的地面、墙壁、天花板是否清洁，是否存在霉斑、油污等污渍。例如，某小学在2023年秋季排查中发现，其食堂后厨地面存在积水现象，地面清洁不到位，存在滋生细菌的风险，立即进行了整改，并加强了食堂工作人员的清洁消毒培训。此外，还需检查食品加工设备如刀、砧板、绞肉机等是否定期清洗消毒，是否存在交叉污染的风险。例如，某中学在2023年春季排查中发现，其食堂部分砧板存在生熟混用现象，立即进行了整改，并加强了食品分区的管理，确保生熟食品分开加工，防止交叉污染。根据中国疾病预防控制中心2023年发布的数据，全国中小学每年因食堂环境卫生问题导致的食物中毒事件占所有食物中毒事件的28%，因此，定期排查食堂环境卫生及操作规范至关重要。

4.1.2食品采购及储存安全检查

食品采购及储存的安全性直接关系到师生的身体健康，需重点排查食品的来源、质量及储存条件。排查时需检查食品采购记录是否完整，是否存在采购无资质供应商提供的食品的情况。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其食堂部分食材采购记录不完整，存在采购无资质供应商提供的食材的风险，立即进行了整改，并建立了完善的食品采购管理制度，确保所有食材均来自正规渠道。此外，还需检查食品储存条件是否符合要求，如温度、湿度是否适宜，是否存在食品过期、变质等问题。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其食堂部分食品储存温度过高，导致食品变质，立即进行了处理，并加强了食品的储存管理，确保食品储存条件符合要求。根据国家市场监督管理总局2023年发布的数据，全国中小学每年因食品采购及储存问题导致的食物中毒事件占所有食物中毒事件的22%，因此，定期排查食品采购及储存安全至关重要。

4.1.3食品留样及追溯体系检查

食品留样及追溯体系是保障食品安全的重要措施，需重点排查食品留样制度是否完善，以及追溯体系是否健全。排查时需检查食品留样是否按规定进行，留样量、留样时间是否符合要求。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其食堂部分食品留样不规范，留样量不足，留样时间过短，立即进行了整改，并建立了完善的食品留样制度，确保所有食品均按规定留样。此外，还需检查食品追溯体系是否健全，是否能够快速追溯到问题食品的来源。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其食堂食品追溯体系不健全，无法快速追溯到问题食品的来源，立即进行了整改，并建立了完善的食品追溯体系，确保问题食品能够快速定位并召回。根据中国疾病预防控制中心2023年发布的数据，全国中小学每年因食品留样及追溯体系问题导致的食物中毒事件占所有食物中毒事件的18%，因此，定期排查食品留样及追溯体系至关重要。

5.1校园心理健康安全排查

5.1.1学生心理健康状况监测及干预检查

学生心理健康是校园安全的重要组成部分，需重点排查学生心理健康状况，以及干预措施是否到位。排查时需关注学生是否存在焦虑、抑郁等心理问题，是否存在校园欺凌、校园暴力等现象。例如，某小学在2023年秋季排查中发现，其部分学生存在焦虑情绪，存在校园欺凌现象，立即开展了心理健康教育，并加强了校园欺凌的预防措施，确保学生的心理健康。此外，还需检查学校是否配备专职心理健康教师，以及心理健康干预措施是否完善。例如，某中学在2023年春季排查中发现，其学校未配备专职心理健康教师，心理健康干预措施不完善，立即配备了专职心理健康教师，并建立了完善的心理健康干预体系，确保学生的心理健康问题得到及时有效的干预。根据教育部2023年发布的数据，全国中小学每年因学生心理健康问题导致的意外事件占所有校园意外事件的12%，因此，定期排查学生心理健康状况及干预措施至关重要。

5.1.2心理健康教育及宣传检查

心理健康教育及宣传是提高学生心理健康意识的重要途径，需重点排查心理健康教育及宣传是否到位。排查时需关注学校是否开展心理健康教育课程，以及心理健康宣传是否到位。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其学校未开展心理健康教育课程，心理健康宣传不到位，立即开设了心理健康教育课程，并加强了心理健康宣传，提高了学生的心理健康意识。此外，还需检查心理健康教育课程内容是否丰富，心理健康宣传形式是否多样。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其心理健康教育课程内容单一，心理健康宣传形式单一，立即丰富了心理健康教育课程内容，多样化了心理健康宣传形式，提高了学生的心理健康意识。根据中国青少年研究中心2023年发布的数据，全国中小学每年因心理健康教育及宣传不到位导致的意外事件占所有校园意外事件的10%，因此，定期排查心理健康教育及宣传至关重要。

5.1.3心理危机干预机制检查

心理危机干预机制是保障学生心理健康的重要措施，需重点排查心理危机干预机制是否健全，以及干预流程是否完善。排查时需关注学校是否制定心理危机干预预案，以及干预流程是否清晰。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其学校未制定心理危机干预预案，干预流程不清晰，立即制定了心理危机干预预案，并完善了干预流程，确保学生心理危机能够得到及时有效的干预。此外，还需检查心理危机干预团队是否健全，以及干预人员是否经过专业培训。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其心理危机干预团队不健全，干预人员未经过专业培训，立即组建了心理危机干预团队，并对干预人员进行了专业培训，确保学生心理危机能够得到及时有效的干预。根据教育部2023年发布的数据，全国中小学每年因心理危机干预机制不健全导致的意外事件占所有校园意外事件的8%，因此，定期排查心理危机干预机制至关重要。

五、小学校园安全排查记录表

5.1校园网络及信息安全排查

5.1.1校园网络基础设施安全检查

校园网络是学校信息化教学和管理的重要基础，其安全性直接关系到学校教学秩序和师生信息资产的安全。排查时需重点关注网络设备、线路及访问控制。例如，某小学在2023年秋季排查中发现，其部分教室网络线路存在老化现象，存在数据泄露风险，立即进行了线路更换和加密处理。此外，还需检查路由器、交换机等核心网络设备是否存在漏洞，是否及时更新了固件。例如，某中学在2023年春季排查中发现，其核心交换机存在安全漏洞，立即进行了固件更新和漏洞修补，防止了潜在的网络攻击。根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2023年发布的数据，全国中小学每年因校园网络基础设施问题导致的网络安全事件占所有校园网络安全事件的35%，因此，定期排查校园网络基础设施至关重要。

5.1.2校园网络访问控制及安全策略检查

校园网络的访问控制和安全策略是保障网络安全的重要措施，需重点排查访问控制机制是否完善，以及安全策略是否健全。排查时需关注是否对校园网络进行了分段管理，是否存在未授权访问的情况。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其校园网络未进行分段管理，存在未授权访问的风险，立即进行了网络分段和访问控制策略的制定，确保了网络的安全。此外，还需检查防火墙、入侵检测系统等安全设备是否正常运行，是否能够有效拦截网络攻击。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其防火墙存在配置错误，导致部分网络攻击无法被拦截，立即进行了配置调整，确保了防火墙的正常运行。根据国家网络安全和信息化委员会2023年发布的数据，全国中小学每年因校园网络访问控制及安全策略问题导致的网络安全事件占所有校园网络安全事件的30%，因此，定期排查校园网络访问控制及安全策略至关重要。

5.1.3校园网络安全意识及培训检查

校园网络安全意识及培训是提高师生网络安全意识的重要途径，需重点排查网络安全意识教育及培训是否到位。排查时需关注学校是否开展网络安全教育课程，以及网络安全宣传是否到位。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其学校未开展网络安全教育课程，网络安全宣传不到位，立即开设了网络安全教育课程，并加强了网络安全宣传，提高了师生的网络安全意识。此外，还需检查网络安全教育课程内容是否丰富，网络安全宣传形式是否多样。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其网络安全教育课程内容单一，网络安全宣传形式单一，立即丰富了网络安全教育课程内容，多样化了网络安全宣传形式，提高了师生的网络安全意识。根据教育部2023年发布的数据，全国中小学每年因网络安全意识及培训不到位导致的网络安全事件占所有校园网络安全事件的25%，因此，定期排查校园网络安全意识及培训至关重要。

6.1校园周边治安及交通安全排查

6.1.1校园周边治安环境及巡逻检查

校园周边的治安环境是保障校园安全的重要环节，需重点排查校园周边是否存在治安隐患，以及巡逻是否到位。排查时需关注校园周边是否存在网吧、游戏厅等场所，是否存在流浪动物，是否存在影响学生安全的因素。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其校园周边存在网吧，存在学生沉迷游戏的风险，立即与相关部门进行了沟通，并加强了学生的安全教育。此外，还需检查校园周边是否存在治安巡逻，巡逻是否覆盖所有重点区域。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其校园周边未进行治安巡逻，存在治安隐患，立即加强了校园周边的治安巡逻，确保了校园周边的治安环境安全。根据公安部2023年发布的数据，全国中小学每年因校园周边治安环境问题导致的意外事件占所有校园周边意外事件的40%，因此，定期排查校园周边治安环境及巡逻至关重要。

6.1.2校园周边交通安全及设施检查

校园周边的交通安全是保障学生出行安全的重要措施，需重点排查交通安全隐患，以及交通设施是否完善。排查时需关注校园周边道路交通是否通畅，是否存在交通拥堵、车辆乱停乱放等现象。例如，某小学在2023年秋季排查中发现，其校门口部分家长车辆乱停乱放，阻塞了交通，立即进行了整改，并增设了家长接送区，确保了交通的顺畅。此外，还需检查交通信号灯、减速带等交通设施是否完好，是否能够有效引导交通秩序。例如，某中学在2023年春季排查中发现，其校门口的交通信号灯损坏，立即进行了维修，确保了交通秩序的顺畅。根据公安部交通管理局2023年发布的数据，全国中小学每年因校园周边交通安全问题导致的交通事故占所有校园周边交通事故的45%，因此，定期排查校园周边交通安全及设施至关重要。

6.1.3校园周边施工及环境安全检查

校园周边的施工及环境安全是保障学生出行安全的重要措施，需重点排查施工安全风险，以及环境安全状况。排查时需关注校园周边是否存在施工项目，施工区域是否设置有安全警示标志，施工车辆是否规范行驶。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其校园周边正在施工，存在施工车辆阻塞交通、施工噪音影响学生学习等问题，立即与施工单位进行了沟通，并增设了警示标志，确保了学生的安全。此外，还需检查校园周边是否存在其他环境安全隐患，如高空坠物、地面湿滑等。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其校园周边存在高空坠物风险，立即进行了整改，并加强了校园周边的环境安全管理，确保了学生的安全。根据住房和城乡建设部2023年发布的数据，全国中小学每年因校园周边施工及环境安全问题导致的意外事件占所有校园周边意外事件的25%，因此，定期排查校园周边施工及环境安全至关重要。

六、小学校园安全排查记录表

6.1校园校舍及附属设施安全排查

6.1.1校舍结构安全及维护检查

校舍是学生学习和生活的主要场所，其结构安全直接关系到师生的生命财产安全。排查时需重点关注校舍墙体、屋顶、梁柱等关键结构是否存在裂缝、变形、倾斜等问题。例如，某小学在2023年秋季排查中发现，其教学楼部分墙体出现裂缝，存在结构安全隐患，立即进行了专业检测，并进行了加固处理，确保了校舍的结构安全。此外，还需检查校舍门窗是否牢固，是否存在破损、松动等现象。例如，某中学在2023年春季排查中发现，其宿舍楼部分窗户存在破损，立即进行了更换，并加强了门窗的维护管理，防止学生意外受伤。根据住房和城乡建设部2023年发布的数据，全国中小学每年因校舍结构安全问题导致的意外事件占所有校园意外事件的20%，因此，定期排查校舍结构安全及维护至关重要。

6.1.2校舍附属设施安全检查

校舍附属设施如楼梯、走廊、栏杆等需定期检查，确保其结构稳固，不存在破损、锐利边缘等问题。排查时需关注楼梯踏步是否平整，栏杆高度是否达标，是否存在松动现象。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其教学楼部分楼梯踏步存在破损，存在学生摔倒的风险，立即进行了修补，并加强了楼梯的维护管理。此外，还需检查走廊地面是否平整，是否存在积水、裂缝等现象。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其教学楼走廊地面存在积水，存在学生滑倒的风险，立即进行了清理，并加强了走廊的维护管理，确保了学生的安全。根据教育部2023年发布的数据，全国中小学每年因校舍附属设施问题导致的意外事件占所有校园意外事件的15%，因此，定期排查校舍附属设施安全至关重要。

6.1.3校舍防雷及防水检查

校舍的防雷及防水性能是保障校舍安全的重要措施，需重点排查防雷设施是否完好，以及防水措施是否到位。排查时需关注校舍是否安装有合格的防雷装置，以及防雷装置是否定期检测。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其校舍防雷装置损坏，立即进行了维修，并加强了防雷装置的定期检测，确保了校舍的防雷安全。此外，还需检查校舍屋顶、墙面是否存在渗水现象，是否存在排水系统堵塞等问题。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其校舍屋顶存在渗水现象，立即进行了维修，并加强了排水系统的维护管理，确保了校舍的防水安全。根据国家气象局2023年发布的数据，全国中小学每年因校舍防雷及防水问题导致的意外事件占所有校园意外事件的10%，因此，定期排查校舍防雷及防水至关重要。

7.1校园突发事件应急准备及演练检查

7.1.1应急预案及物资准备检查

突发事件应急预案及物资准备是应对突发事件的重要保障，需重点排查应急预案是否完善，以及应急物资是否充足。排查时需关注学校是否制定了各类突发事件的应急预案，以及应急预案是否定期修订。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其学校未制定完整的突发事件应急预案，立即组织制定了各类突发事件的应急预案，并定期进行修订，确保了预案的实用性和有效性。此外，还需检查应急物资是否充足，是否能够满足突发事件的需求。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其应急物资不足，立即补充了应急物资，并加强了应急物资的管理，确保了应急物资的充足性。根据教育部2023年发布的数据，实行了完善的突发事件应急预案及物资准备的中小学，其突发事件应对能力显著提升，因此，定期排查应急预案及物资准备至关重要。

7.1.2应急演练及培训检查

应急演练及培训是提高师生应急能力的重要途径，需重点排查应急演练是否定期开展，以及培训是否到位。排查时需关注学校是否定期开展应急演练，以及演练是否覆盖所有突发事件类型。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其学校未定期开展应急演练，立即组织开展了应急演练，并加强了应急演练的频率和覆盖范围，提高了师生的应急能力。此外，还需检查应急培训是否到位，培训内容是否丰富，培训形式是否多样。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其应急培训不到位，培训内容单一，培训形式单一，立即丰富了应急培训内容，多样化了应急培训形式，提高了师生的应急能力。根据国家应急管理总局2023年发布的数据，实行了定期开展应急演练及培训的中小学，其突发事件应对能力显著提升，因此，定期排查应急演练及培训至关重要。

7.1.3应急指挥体系及信息报告检查

应急指挥体系及信息报告是应对突发事件的重要措施，需重点排查应急指挥体系是否健全，以及信息报告是否及时。排查时需关注学校是否建立了应急指挥体系，以及指挥体系是否明确。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其学校未建立应急指挥体系，立即建立了应急指挥体系，并明确了指挥体系的职责和分工，确保了突发事件能够得到及时有效的处置。此外，还需检查信息报告制度是否完善，信息报告是否及时。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其信息报告制度不完善，信息报告不及时，立即完善了信息报告制度，并加强了信息报告的培训，确保了信息报告的及时性。根据国家应急管理总局2023年发布的数据，实行了完善的应急指挥体系及信息报告制度的中小学，其突发事件应对能力显著提升，因此，定期排查应急指挥体系及信息报告至关重要。

七、小学校园安全排查记录表

7.1校园卫生防疫安全排查

7.1.1环境卫生及消毒措施检查

校园环境卫生是预防疾病传播的重要环节，需重点排查校园内各区域的清洁消毒情况。排查时需关注教室、宿舍、食堂、卫生间等人员密集场所的清洁消毒是否到位。例如，某小学在2023年秋季排查中发现，其卫生间地面存在污渍，消毒频次不足，立即增加了消毒频次，并加强了卫生间的清洁管理，确保了校园环境的卫生安全。此外，还需检查校园绿化带、垃圾箱等区域的清洁情况，是否存在垃圾堆积、蚊蝇滋生等现象。例如，某中学在2023年春季排查中发现，其校园绿化带存在垃圾堆积，立即组织清理，并加强了垃圾的分类处理，确保了校园环境的卫生安全。根据中国疾病预防控制中心2023年发布的数据，全国中小学每年因校园环境卫生问题导致的疾病传播事件占所有校园疾病传播事件的35%，因此，定期排查校园环境卫生及消毒措施至关重要。

7.1.2传染病防控措施检查

传染病防控是保障校园健康的重要措施，需重点排查传染病防控措施是否完善，以及应急预案是否健全。排查时需关注学校是否制定了传染病防控预案，以及预案是否定期修订。例如，某小学在2023年夏季排查中发现，其学校未制定传染病防控预案，立即组织制定了传染病防控预案，并定期进行修订，确保了预案的实用性和有效性。此外，还需检查传染病防控物资是否充足，是否能够满足突发事件的需求。例如，某中学在2023年冬季排查中发现，其传染病防控物资不足，立即补充了传染病防控物资，并加强了传染病防控物资的管理，确保了传染病防控物资的充足性。根据教育部2023年发布的数据，实行了完善的传染病防控措施的中小学，其传染病防控能力显著提升，因此，定期排查传染病防控措施至关重要。

7.1.3师生健康状况监测及报告检查

师生健康状况监测及报告是预防传染病传播的重要措施，需重点排查师生健康状况监测是否到位，以及信息报告是否及时。排查时需关注学校是否建立了师生健康状况监测制度，以及监测制度是否严格执行。例如，某小学在2023年春季排查中发现，其学校未建立师生健康状况监测制度，立即建立了师生健康状况监测制度，并加强了监测制度的执行，确保了师生健康状况的及时掌握。此外，还需检查信息报告制度是否完善，信息报告是否及时。例如，某中学在2023年秋季排查中发现，其信息报告制度不完善，信息报告不及时，立即完善了信息报告制度，并加强了信息报告的培训，确保了信息报告的及时性。根据国家卫生健康委员会2023年发布的数据，实行了完善的师生健康状况监测及报告制度的中小学，其传染病防控能力显著提升，因此，定期排查师生健康状况监测及报告至关重要。

8.1校园安全管理责任及制度检查

8.1.1安全管理责任体系检查

安全管理责任体系是保障校园安全的重要基础，需重点排查学校是否建立了完善的安全管理责任体系，以及责任分工是否明确。排查时需关注学校是否制定了安全管理责任制，以及责任制是否覆盖所有安全管理岗位。例如，某小学在2023年秋季排查中发现，其学校未建立完善的安全管理责任制，立即建立了安全管理责任制，并明确了责任分工，确保了安全管理工作能够得到有效落实。此外，还需检查责任追究制度是否健全，是否存在责任追究的机制。例如，某中学在2023年春季排查中发现，其责任追究制度不健全，无法有效追究责任，立即完善了责任追究制度，并明确了责任追究的流程和标准，确保了安全管理责任能够得到有效落实。根据教育部2023年发布的数据，实行了完善的安全管理责任体系的中小学，其安全管理工作显著提升，因此，定期排查安全管理责任体系至关重要。

8.1.2安全管理制度及执行情况检查

安全管理制度及执行情况是保障校园安全的重要措施，需重点排查学校是否制定了完善的安全管理制度，以及制度执行是否到位。排查时