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文档简介

乐高wedo自动扫描大炮课件XX有限公司汇报人：XX目录课程概述01教学方法03课程效果评估05课程内容02课程材料04课程拓展建议06课程概述01课程目标提升逻辑思维与问题解决能力。技能提升掌握乐高WEDO搭建与编程基础。知识掌握适用年龄本课程适合6-12岁儿童，通过乐高WEDO学习自动扫描大炮制作。儿童阶段针对处于启蒙教育阶段的孩子，培养逻辑思维与动手能力。启蒙教育期课程时长本课程总时长为两小时。总时长分为理论讲解、实操演示及互动问答三段，各40分钟。分段教学课程内容02基础知识介绍介绍乐高WEDO套装中的基本组件及其功能。01乐高WEDO组件讲解基础的编程逻辑，如顺序、循环和条件判断，为搭建自动扫描大炮打基础。02编程基础知识自动扫描原理原理介绍利用传感器探测编程实现WEDO软件控制转动大炮制作步骤使用乐高积木搭建稳固的大炮基座，确保大炮稳定。搭建基座利用WEDO套件为大炮添加电机和传感器，实现自动扫描功能。添加动力将炮管与基座连接，组装成完整的大炮结构。组装炮身教学方法03实践操作指导指导孩子亲手组装大炮模型，锻炼动手能力和空间想象力。动手组装教授孩子使用乐高WEDO编程软件，控制大炮的自动扫描功能，提升逻辑思维。编程控制互动式学习通过搭建大炮模型，演示乐高WEDO的使用，增强学生动手能力。实操演示分组讨论大炮设计，促进学生间交流，激发创意与团队合作精神。小组讨论问题解决技巧通过乐高搭建，引导孩子发现自动扫描大炮的问题所在。引导发现问题鼓励孩子运用所学，自主思考解决方案，提升问题解决能力。鼓励自主解决课程材料04必需的乐高积木包括砖块、板件，用于搭建大炮的主体框架。基础结构积木齿轮、轴等，实现大炮的自动扫描和发射功能。机械传动积木电子元件清单驱动大炮旋转和发射的电机组件。用于检测物体和触发扫描动作的传感器。电机传感器辅助教学工具01乐高积木套件使用乐高WEDO积木套件搭建大炮模型，增强实践操作能力。02编程软件采用配套编程软件，教授编程逻辑，实现大炮自动扫描功能。课程效果评估05学生作品展示学生展示大炮的创意搭建，体现对乐高WEDO的理解和应用。创意搭建展示01通过大炮的自动扫描功能展示，评估学生对编程和机械原理的掌握。功能实现评估02技能掌握程度01搭建技能评估学生能否独立完成乐高大炮的搭建。02编程能力通过任务完成度，判断学生编程逻辑与指令应用的熟练度。学习兴趣提升学生主动操作乐高，增强动手实践，提升课堂参与度。参与度提高01通过动手搭建，学生对物理原理理解更深刻，知识吸收迅速。知识吸收快02课程拓展建议06相关主题延伸延伸讲解乐高积木中的齿轮、杠杆等机械原理，增强物理认知。机械原理探索通过乐高WEDO编程，进一步培养孩子的逻辑思维与问题解决能力。编程思维培养技术深化路径引导学生学习更高级的编程逻辑，提升乐高WEDO自动扫描大炮的自动化程度。编程技能升级鼓励学生探索新的机械结构设计，增强大炮的稳定性和射击精准度。机械结构创新创新思维培养设置搭建任务，激发孩子创意，鼓

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