幼儿园运动会主持词范文集锦

幼儿园运动会主持词范文集锦幼儿园运动会主持词是活动的“情感纽带”，既要用童趣语言唤醒幼儿参与热情，又需清晰传递规则、节奏，同时通过互动设计深化“快乐运动、合作成长”的教育目标。本集锦围绕环节（开场/赛事/颁奖/闭幕）、类型（亲子/趣味/主题）、年龄段（小/中/大）三个维度拆解，提供可直接复用或改编的实用文本，助力教师/主持人高效完成场景化表达。一、开场环节主持词：唤醒热情，明确目标主持词需在1-2分钟内完成“氛围渲染+角色代入+规则预告”，语言要充满画面感，贴合幼儿认知。（一）通用型运动会开幕式主持词【场景】幼儿园全员运动会（小/中/大班混合参与）·上午9:00操场主持词：“亲爱的小朋友们、爸爸妈妈们、老师们——（拖长音，配合挥手动作）！今天的天空像不像一块甜甜的蓝棉花糖？我们的操场呀，变成了充满魔法的运动乐园啦~看！小运动员们的笑脸比太阳还耀眼呢（指向班级方阵）！今天，我们要一起玩好玩的游戏、挑战勇敢的任务，还要把‘快乐’和‘坚持’的小种子种在心里哦~首先，欢迎我们最最可爱的小运动员代表（邀请小班孩子上台，递话筒）！来，宝贝，告诉大家你今天想挑战什么项目呀？（等待回答后）哇，听起来超有趣！还有我们的家长朋友们，今天你们是小宝贝的超级队友，要和他们一起加油哦~现在，让我们用最响亮的声音，欢迎园长妈妈为我们的运动会吹响‘快乐号角’！（引导全场鼓掌）”（二）主题式（森林小卫士）运动会开场【场景】中班秋季运动会·“森林冒险”主题主持词：“嘘——小朋友们听！森林里传来了什么声音？（模仿动物叫声：‘叽叽喳喳~呼呼~’）哦！原来森林王国要举办‘小卫士挑战赛’啦！老虎大王说，只有勇敢、团结的小卫士，才能保护森林里的花朵和小树哦~看！我们的小卫士们已经穿着‘战衣’（指班级特色服装）来啦！大一班的‘小老虎队’威风凛凛，大二班的‘小松鼠队’蹦蹦跳跳，还有我们的‘家长护卫队’（指向家长方阵），今天要和小卫士们一起完成‘运松果’‘过独木桥’的任务哦~现在，让我们跟着‘森林精灵’（老师扮演）的手势，一起喊出我们的口号：‘森林小卫士，勇敢不后退——耶！’（带领全场互动）”（三）亲子运动会开场（强调家庭互动）【场景】大班亲子运动会·“超级战队”主题主持词：“今天，我们的操场变成了‘超级英雄训练营’！小朋友们，看看身边的爸爸妈妈——他们是你的‘专属超级英雄’哦~今天，你们要一起完成‘拯救星球’的任务（指游戏项目）！（指向家长）‘超级英雄们’，请举起你们的‘能量手环’（指家长的手），告诉宝贝：‘我会和你一起加油！’（等待家长互动）哇，能量满满！小英雄们，你们的‘战靴’（指运动鞋）准备好了吗？让我们一起冲向‘挑战区’吧！”二、赛事推进环节主持词：把控节奏，激发活力需根据项目类型（个人/团体/亲子）调整语言风格：个人项目突出“挑战自我”，团体项目强调“协作”，亲子项目强化“家庭默契”。（一）个人项目（小兔跳圈）主持词【场景】小班趣味运动会·个人竞技项目（锻炼弹跳力）主持词：“接下来要进行的是超萌的‘小兔跳圈’比赛哦~请小班的‘兔宝宝’们到起点线集合！（引导孩子排队）看，前面的呼啦圈就是‘胡萝卜地’，谁最先跳到终点，就能摘到最大的‘胡萝卜’啦~（对第一个孩子）‘兔宝宝’1号，你的耳朵竖得好高呀！准备好啦？听我的口令：‘一、二、跳！’（模仿兔子跳的动作，带动全场加油）加油加油！小短腿超有力量的！后面的‘兔宝宝’们也别着急，等前面的小伙伴跳到下一个圈，你就可以出发啦~（孩子跳完后）哇！1号‘兔宝宝’已经摘到‘胡萝卜’啦！快把掌声送给这个勇敢的小宝贝~下一位‘兔宝宝’，准备——跳！”（二）团体项目（接力运球）主持词【场景】大班运动会·团队协作项目（锻炼配合能力）主持词：“现在到了考验‘超级战队’默契的时刻啦！大班的‘闪电队’‘星星队’请就位~这个游戏叫‘接力运球’，每个队员要像小蚂蚁搬粮食一样，用球拍托着小球跑到对面，交给下一个队友，不能让小球‘逃跑’哦~（对闪电队）‘闪电队’的小队长，你们的眼神里都是信心呀！记住，速度很重要，但更重要的是和队友的配合哦~星星队的小勇士们，你们的口号是什么？（等待回答）哈哈，气势满分！比赛开始——（吹哨）！闪电队第一个小队员出发啦！小球乖乖待在球拍上，像个听话的小宝贝~星星队的小伙伴们也加油，我们的‘啦啦队’（指向观众）已经准备好为你们欢呼啦！”（三）亲子项目（两人三足）主持词【场景】中班亲子运动会·亲子协作项目主持词：“现在是‘超级搭档’的时间啦！爸爸妈妈和小宝贝们，把你们的脚绑在一起，变成‘三条腿的小螃蟹’哦~我们要从‘海洋起点’（指起点线）爬到‘沙滩终点’（指终点线），路上还要捡起‘小贝壳’（指道具）呢~（对第一组家庭）‘螃蟹家庭’1号，你们的‘蟹钳’（指手）牵得紧紧的，准备好啦？听我的口令：‘左、右、左——’（带领节奏）加油！小宝贝的脚步和爸爸妈妈同步啦，像跳一支甜甜的舞蹈~后面的‘螃蟹家庭’也别着急，等前面的家庭到了‘沙滩’，你们就可以出发啦~”三、颁奖环节主持词：强化认同，传递价值需弱化“竞争感”，强化“参与感”“努力感”，用童趣化语言解读奖项意义（如“坚持奖”“合作奖”）。（一）个人奖项（“活力小超人”奖）主持词【场景】全园运动会·个人参与奖颁奖主持词：“现在，我们要为‘活力小超人’们颁发勋章啦！这些小宝贝呀，在比赛里像小太阳一样闪闪发光——有的摔倒了马上爬起来，有的一直给小伙伴加油，还有的把自己的‘小秘诀’分享给了新朋友~（念名字）请‘小超人’代表：小三班的朵朵、中二班的阳阳、大一班的浩浩，到台上领取你们的‘超人勋章’（展示奖牌）！看，勋章上的小太阳会跟着你们的笑容一起亮哦~（对孩子）朵朵，你刚才跑步的时候像小兔子一样快，有没有觉得自己超厉害？（等待回答）哈哈，老师也觉得你超厉害！阳阳，你帮小伙伴捡了掉在地上的接力棒，这就是‘超人’的爱心对不对？（转向全场）让我们把最热烈的掌声送给这些‘活力小超人’，希望所有小朋友都能像他们一样，把‘勇敢’和‘温暖’装进口袋里！”（二）团体奖项（“超级战队”奖）主持词【场景】大班团体项目颁奖主持词：“现在，我们要请出‘超级战队’啦！看看这些队伍——他们像小蚂蚁搬家一样，每个人都紧紧跟着队友；像小雁南飞一样，一起朝着目标努力~（念队伍名）大一班‘闪电队’、大二班‘星星队’，请上台领取你们的‘超级战队’旗帜！（对队伍）闪电队的小队长，你们接力的时候，是不是觉得‘团结就是力量’呀？（等待回答）对啦！就像小蚂蚁们一起搬粮食，人多力量大~星星队的小伙伴们，你们的口号‘永不放弃’真的做到了，老师为你们骄傲！（带领全场）让我们把掌声送给这些‘超级战队’，希望每个小朋友都记住：‘一个人可以跑得很快，但一群人可以跑得更远’哦~”（三）创意奖项（“最佳笑容奖”）主持词【场景】全园趣味运动会颁奖主持词：“最后，我们要颁发一个超甜的奖项——‘最佳笑容奖’！看看这些小宝贝，比赛的时候眼睛弯成了小月亮，就算累了也笑着说‘我还能坚持’~（展示照片/指向孩子）小三班的萌萌、中一班的睿睿，还有所有笑着完成比赛的小宝贝，你们都是‘笑容小天使’！（发奖励：笑脸贴纸）来，把这个‘小太阳笑脸’贴在胸口，以后每次运动的时候，都要记得露出这样的笑容哦~因为呀，‘快乐’才是运动最棒的魔法！”四、闭幕环节主持词：总结升华，留存回忆需在1-2分钟内完成“情感总结+价值传递+未来展望”，语言温暖且有画面感。（一）总结型闭幕词【场景】全园运动会结束·下午16:00主持词：“今天的运动乐园里，我们一起留下了太多美好：小宝贝们像小老虎一样奔跑，像小蜗牛一样坚持，像小蝴蝶一样和伙伴们并肩；爸爸妈妈们像大树一样守护，像伙伴一样陪伴；老师们像魔法师一样，把操场变成了充满爱的游戏场~（指向天空）看，夕阳把我们的影子拉得长长的，就像我们今天收获的快乐一样多~希望小朋友们记住：运动不是为了赢，而是为了让自己更勇敢、更快乐，就像小种子努力生长，终会变成大树~现在，让我们一起说：‘运动会，我们下次再约——’（带领全场挥手）”（二）感恩型闭幕词【场景】亲子运动会结束·下午16:00主持词：“今天的运动乐园里，装满了太多的笑声和温暖啦~我们要感谢小运动员们，是你们的笑脸让操场变成了彩虹世界；感谢家长朋友们，你们蹲下来和孩子一起奔跑的样子，就是最棒的‘爱’的示范；还要感谢老师们，是你们悄悄在旁边扶了一把摔倒的宝贝，让每个孩子都能安心地挑战自己~（指向天空）看，夕阳公公也在为我们鼓掌呢！今天的运动会结束了，但‘快乐运动’的故事还会继续哦~明天起床，记得和爸爸妈妈说：‘我今天超勇敢，明天也要做个爱运动的小宝贝！’现在，让我们牵起身边人的手，一起说：‘运动会，下次见——’（带领全场挥手）”（三）展望型闭幕词【场景】大班毕业季运动会·闭幕主持词：“今天，我们的‘毕业运动会’画上了甜甜的句号~小宝贝们，你们从刚入园时需要老师牵手的小不点，变成了能和伙伴们一起挑战‘接力赛’的小勇士；从害怕摔倒的小娃娃，变成了会笑着说‘我再来一次’的小超人~（指向幼儿园大门）未来，你们会走进更大的操场，遇到更多的挑战，但老师相信，今天在运动场上学会的‘勇敢’‘坚持’‘合作’，会一直陪着你们长大~就像小树苗长成大树，你们也会带着这些‘魔法种子’，长成更棒的自己~现在，让我们把掌声送给‘毕业小勇士’们，也送给陪我们长大的幼儿园——‘再见啦，我的运动乐园；你好呀，我的成长新旅程！’”五、按年龄段分类的主持词范文（节选）不同年龄段幼儿的认知水平、注意力时长不同，主持词需匹配语言复杂度：（一）小班运动会主持词（语言更简单，多重复、拟声词）【场景】小班秋季亲子运动会·全程串联主持词：（开场）“嗨~小班的小宝贝们和爸爸妈妈们！今天我们要当‘糖果王国’的小勇士，去收集甜甜的‘彩虹糖’哦~看，老师准备的彩虹跑道像不像一条甜甜的丝带？（亲子项目：揪尾巴）“现在，‘怪兽大作战’开始啦！爸爸妈妈们，你们的背上有‘小尾巴’（指绑着的彩带），小宝贝们要像小老虎一样，轻轻把‘尾巴’揪下来哦~注意哦，不能推推搡搡，要轻轻的，就像摸小猫咪的尾巴一样~（中场互动）“哎呀，老师看到好多小宝贝都成功啦！来，我们一起学小猫咪‘喵喵’叫，庆祝一下~爸爸妈妈们也摸摸宝贝的头，说一句‘你真棒’好不好？（颁奖）“现在，我们要给‘糖果小勇士’发‘彩虹糖’啦！每个小宝贝都超级厉害，有的跑得像小火箭，有的和爸爸妈妈配合得像双胞胎~来，伸出小手，接过老师的‘彩虹糖’（发奖励贴纸），回家要和爸爸妈妈分享这份甜蜜哦~（闭幕）“今天的‘糖果冒险’结束啦！小宝贝们，把你们的‘彩虹糖’举起来，让老师看看~明天来幼儿园，记得告诉老师你最喜欢哪个游戏哦~再见啦，我们的小勇士和大勇士们！”（二）中班运动会主持词（增加互动提问，规则讲解更清晰）【场景】中班春季运动会·“太空探险”主题主持词：（开场）“中班的小宇航员们，准备好登上‘运动号’飞船了吗？（等待回应）今天，我们要去‘月球’（指游戏区）收集‘星星’，还要和‘外星人’（指家长）一起完成‘太空任务’哦~（团体项目：星球接力）“现在，‘星球接力’任务开始！每个小队要像‘星际战队’一样，把‘星球’（指皮球）从‘地球’（起点）传到‘火星’（终点），不能让‘星球’掉到太空里哦~小宇航员们，你们的‘宇宙飞船’（指队伍）准备好了吗？（颁奖）“恭喜‘金星队’‘木星队’完成任务！你们的‘星际勋章’来啦~老师发现，有的小宇航员在队友掉球时，会帮忙捡起来；有的会大声喊‘加油’——这就是‘太空精神’呀！（闭幕）“今天的‘太空探险’超成功！小宇航员们，把你们的‘星星’（指奖励）放在枕头边，梦里我们再一起去宇宙冒险吧~明天见，我的小宇航员们！”（三）大班运动会主持词（融入竞争意识引导，语言稍正式）【场景】大班秋季运动会·“奥运小冠军”主题主持词：（开场）“大班的小冠军们，欢迎来到‘奥运赛场’！今天，你们要像真正的运动员一样，挑战‘短跑’‘跳远’‘接力赛’，还要用‘坚持’和‘合作’赢得‘金牌’哦~记住，‘冠军’不是只有一个，只要超越了自己，你就是自己的冠军！（个人项目：百米冲刺）“现在是‘百米冲刺’决赛！小运动员们，站在起点线后，你们的眼神里有‘决心’吗？（等待回应）好！听口令：‘各就各位——预备——跑！’（吹哨）加油！风都在为你们鼓掌，终点线的‘金牌’在等你们哦~（颁奖）“恭喜所有完成比赛的小冠军！你们的‘金牌’（指奖牌）闪闪发光，就像你们的努力一样耀眼~有的小冠军虽然跑得不是最快，但一直坚持到了最后；有的虽然摔倒了，却笑着爬起来继续跑——这才是‘奥运精神’！（闭幕）“今天的‘奥运赛场’见证了你们的成长~未来，你们会遇到更多‘赛场’，但只要记得今天的‘坚持’和‘勇敢’，就一定能成为自己的‘冠军’！再见啦，我的小冠军们，期待你们明天更棒的样子！”六、使用建议：让主持词更“接地