寻找校园里的美写景作文13篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE寻找校园里的美写景作文13篇寻找校园里的美写景作文第1篇阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在校园的小道上。微风拂过，带起一阵花香。我独自走在校园里，寻找那些被遗忘的美。突然，我发觉一片桂花林。桂花树不高，枝叶繁茂，金黄的桂花挂满枝头。我靠近它们，一阵淡淡的桂花香钻进鼻尖，让人心旷神怡。我轻轻地摘下一朵桂花，放在手中，那柔软的花瓣轻轻颤动，仿佛在向我诉说着什么。继续前行，我来到一片湖边。湖水清澈见底，倒映着蓝天白云和湖边的柳树。我坐在湖边的石凳上，闭上眼睛，听着湖水拍打岸边的声音。那声音轻柔而悠扬，像在弹奏一首美妙的乐曲。我不禁伸出手，感受着湖水带来的清凉。走着走着，我来到一座小亭子。亭子虽小，却别有风味。红柱青瓦，飞檐翘角，显得古朴而典雅。我走进亭子，抬头望去，只见天空中的云朵如棉絮般柔软，仿佛可以触摸。我找一个角落坐下，静静地欣赏着这如画的景色。就在我沉浸在这美好的时光中时，突然一阵雷声响起，天空瞬间阴云密布。我没想到这么美好的天气，竟然会突然变脸。我匆忙离开亭子，躲到附近的教室里。教室里，同学们都在谈论着这场突如其来的暴雨。我站在窗前，看着窗外豆大的雨点砸在湖面上，溅起一片片水花。那一刻，我明白，生活中的美好往往伴意外，而我们要学会珍惜眼前的每一刻。雨过天晴，太阳再次露出笑脸。我走出教室，发觉校园里的景色更加迷人。我沿着小道继续前行，寻找着那些被遗忘的美。那一刻，我明白，校园里的每一个角落都充满美好，只要我们用心去发觉。寻找校园里的美写景作文第2篇阳光透过校园的树叶，洒在青石板路上，斑驳的光影中，校园的每一个角落都似乎蕴藏着一份独特的美丽。在这片知识的沃土上，寻找美，已成为我们生活中的一个重要课题。校园里的美，并非遥不可及，它就藏在日常的点点滴滴中。清晨，当第一缕阳光轻拂过校园，操场上晨跑的身影，成为校园里最美的风景线。那汗水洒落，那呼吸与心跳的节奏，都构成独特的校园旋律。走进教室，书桌上整齐的笔记，墙上激励人心的标语，都校园里的一抹亮色。每当夜幕降临，图书馆里灯火通明，同学们埋头苦读的身影，更校园里最美的画卷。校园里的美，还体现在那些不经意的瞬间。春天，樱花盛开，粉色的花瓣如雨般飘落，同学们在树下嬉戏，欢声笑语回荡在校园的上空。夏天，绿树成荫，知在枝头鸣叫，同学们在树荫下乘凉，享受着清凉的微风。秋天，落叶纷飞，校园里铺满金黄，同学们在落叶堆里打滚，欢声笑语，仿佛回到童年。冬天，白雪皑皑，校园里银装素裹，同学们在雪地里打雪仗，欢声笑语，驱散寒冷。校园里的美，青春的印记，梦想的起点。我们用心去发觉，去感受，去珍惜，让这份美丽成为我们人生中最美好的回忆。寻找校园里的美写景作文第3篇清晨的阳光透过校园的树梢，洒在青青的草地上，映照出一片生机盎然的景象。漫步在这片充满活力的校园里，我不禁感叹：原来，这里的美，无处不在。校园的角落里，有一片小小的花园。春天，桃花、梨花竞相开放，宛如一幅美丽的画卷；夏天，紫薇、月季争奇斗艳，散发出淡淡的清香；秋天，菊花盛开，宛如一位位身着彩衣的仙子；冬天，虽然百花凋零，但那傲然挺立的腊梅，却为校园增添几分生机。走在校园的小路上，两旁的树木犹如一把把绿色的大伞，为行人遮风挡雨。阳光透过树叶的缝隙，洒在地面上，形成斑驳的光影。微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着校园的故事。每当午后阳光明媚时，校园里的长椅上总会聚集着一群群学子。他们或低头沉思，或窃窃私语，或畅谈理想。阳光洒在他们脸上，映照出青春的气息。校园的操场，学子们挥洒汗水的舞台。在这里，他们追逐梦想，奋力拼搏。每当夜幕降临，操场上灯火通明，篮球场上，足球场上，都留下他们拼搏的身影。校园的美，不仅仅在于自然风光，更在于那份浓厚的文化氛围。图书馆里，学子们孜孜不倦地汲取着知识的养分；教室里，老师们传道授业解惑，为学子们点亮前行的道路。校园里的美，青春的画卷，梦想的舞台。在这里，我们度过无数美好的时光，收获成长与感动。我们珍惜这片充满魅力的校园，用我们的热情和汗水，为它增添更多美好的回忆。寻找校园里的美写景作文第4篇晨曦初露，校园的钟声悠扬，唤醒沉睡的大地。阳光透过树叶的缝隙，洒在古老的石板路上，映照出一片斑驳的光影。校园里的美，如同这光影般，千变万化，令人陶醉。走进校园，首先映入眼帘的那一片绿意盎然的操场。每当晨跑的学生们在这片草地上挥洒汗水，那绿色的海洋便涌动着青春的活力。操场边，几棵古老的柳树，轻轻摇曳着枝条，仿佛在向行人诉说着岁月的故事。春天，它们披上嫩绿的衣裳，为校园增添一抹生机；秋天，它们又换上金黄的盛装，为校园铺上一层金色的地毯。沿着小径前行，便来到那座古朴的教学楼。楼前的水池里，鱼儿在水中嬉戏，水面上荡起一圈圈涟漪。池边的假山，青翠欲滴，瀑布从山涧倾泻而下，溅起一串串水花。池边的长椅上，常有学生静静地坐着，享受着这片刻的宁静。穿过教学区，便来到图书馆。图书馆的门口，一排高大的银杏树，秋天时，金黄的叶子如同火焰般燃烧，将整个校园渲染得如同童话世界。图书馆内，书香四溢，学子们在这里汲取知识的养分，追求着心中的梦想。校园里的美，不仅仅自然景观的美丽，更人文精神的体现。每当夜幕降临，华灯初上，校园里的建筑在灯光的映衬下，显得更加庄重而典雅。漫步在校园的小径上，抬头仰望星空，那份宁静与美好，让人心生感慨。寻找校园里的美，其实就在寻找生活中的美好。这份美好，需要我们用心去发觉，用心去感受。在这个充满活力的校园里，我们收获知识，收获成长，更收获人生中最美好的回忆。寻找校园里的美写景作文第5篇春风拂过，阳光洒在校园的小径上，每一寸土地都似乎在低语。这里，知识的殿堂，梦想的起点，也我心中最美的画卷。校园里，美在每一棵树。它们或挺拔，或婀娜，在春风中摇曳生姿。那些嫩绿的叶子，如同初生的婴儿，在阳光下闪着生机。而那些开花的树木，更美得令人陶醉。樱花、桃花、梨花，它们竞相开放，宛如一幅幅绚烂的画卷，将校园装点得如诗如画。美在那些奔跑的学子。他们或专注学习，或畅谈理想，或嬉戏玩耍，每一个身影都充满活力。他们在知识的海洋里遨游，在梦想的天空里翱翔，将青春的热情洒满校园的每一个角落。美在那些古老的建筑。它们承载着历史，诉说着过去。校园里的每一座建筑，都仿佛在向世人述说着那段沧桑的岁月。那些斑驳的墙壁，那些古老的窗棂，都让我感受到一种深沉的历史底蕴。美在那些清晨的鸟鸣。当第一缕阳光洒满校园，鸟儿们便开始歌唱。它们的歌声清脆悦耳，如同天籁之音，让人心情愉悦。那些鸟儿，就像校园里的使者，将清晨的美好传递给每一个角落。美在那些傍晚的夕阳。当夕阳西下，整个校园都被染成一片金黄。那些树木、建筑、学子，都沐浴在这金黄的余晖中，显得格外宁静、祥和。这时，我会坐在操场边，静静地欣赏这美丽的景色，感受时光的流逝。美在那些夜晚的星空。当夜幕降临，星空璀璨。那些繁星点点，就像校园里孩子们的梦想，闪耀着希望的光芒。在这样的夜晚，我会躺在床上，仰望星空，思考人生的意义。校园里的美，无处不在。它美在自然，美在人文，美在青春，美在梦想。在这里，我感受到生活的美好，也找到人生的方向。这就我心中最美的校园。寻找校园里的美写景作文第6篇阳光洒在校园的每一个角落，这里的美，如诗如画，如梦如幻。漫步在这片沃土，我寻找着校园里的美，那一种静谧而又充满活力的美。校园里的美，美在绿意盎然。春日的校园，万物复苏，嫩绿的小草破土而出，与老树新芽一同舞动。夏日的校园，绿树成荫，微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着校园的故事。秋日的校园，金黄的落叶铺满小径，漫步其中，仿佛置身于童话世界。冬日的校园，白雪皑皑，银装素裹，别有一番韵味。校园里的美，美在建筑风格。古老的建筑，青砖灰瓦，透露出岁月的沧桑。新式的建筑，现代感十足，彰显着青春的活力。校园里的建筑，既有历史的厚重，又有时代的气息，宛如一幅幅精美的画卷。校园里的美，美在人文气息。图书馆里，学子们埋头苦读，书香弥漫；操场上，同学们挥洒汗水，青春洋溢；教室里，老师们传道授业，谆谆教诲。这里的美，知识的海洋，青春的舞台，梦想的起点。校园里的美，美在师生情谊。师生之间，亦师亦友，共同成长。在这里，我们学会关爱他人，学会担当责任，学会追求梦想。这里的美，心灵的港湾，人生的指南。寻找校园里的美，其实就在寻找生活的美好。在这片沃土上，我们学会珍惜，学会感恩，学会成长。我们携手同行，共同感受校园里的美，让这份美好永远留在心间。寻找校园里的美写景作文第7篇“生活中不缺少美，而缺少发觉美的眼睛。”这句话道出发觉美的真谛。在我校园的每一个角落，都隐藏着独特的美丽。春天，校园里的樱花盛开，粉色的花瓣如云朵般飘落，仿佛置身于仙境。我想起我国著名作家林清玄的《桃花心木》中的句子：“每一朵桃花都一颗心，每一颗心都一朵桃花。”这不禁让我感叹大自然的神奇。夏日，阳光透过树叶洒在地面上，形成斑驳的光影。这时，我仿佛看到我国科学家袁隆平在稻田里辛勤劳作的背影。正他不懈的努力，才我们有今天美好的生活。秋天，校园里的银杏树叶变成金黄色，仿佛给大地披上一层金色的外衣。我想起诗人白居易的《赋得古原草送别》中的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。”这让我明白生命的无常，也让我更加珍惜眼前的美好。冬天，校园里的雪花飘落，给大地披上一层银装。这时，我不禁想起我国航天员杨利伟在太空中的壮丽景象。正他们的勇敢和智慧，让我国航天事业取得举世瞩目的成就。校园里的美，如同一幅幅美丽的画卷，等待着我们去发觉。我们用心去感受，用眼去观察，用笔去描绘，让这些美好永远留在我们的记忆中。青少年朋友们，我们携手共进，用发觉美的眼睛去创造更加美好的未来！寻找校园里的美写景作文第8篇校园里的春天，就像一幅五彩斑斓的画。你看，那边的樱花开，粉嫩嫩的，就像一群害羞的小姑娘，低着头，脸上泛着红晕。再往那边瞧，柳树也披上绿装，长长的枝条随风摇曳，好像在跳着欢快的舞蹈。走在校园的小路上，你会闻到一阵阵花香。那校园里的月季花，它们有的红得像火，有的粉得像霞，还有的洁白如雪。它们争奇斗艳，仿佛在举行一场盛大的选美比赛。校园里的池塘也变得格外美丽。湖水清澈见底，几只小蝌蚪在水中游来游去，好像在玩耍。池塘边的荷叶也冒出头，像一把把绿色的小伞，给池塘遮阳挡雨。春天来，校园里的美无处不在。我们用心去感受，去发觉，去珍惜这份美好吧！寻找校园里的美写景作文第9篇阳光透过树叶洒在校园的小径上，斑驳的光影如同时间跳跃的节拍。校园的每个角落都隐藏着独特的美。春日的午后，樱花树下，学生们或坐或站，享受着温暖的阳光。那片粉色的云朵，仿佛大自然馈赠给我们的礼物。夏天的傍晚，操场上，同学们挥洒汗水，欢声笑语回荡在空中。夕阳的余晖映照在他们的脸上，那青春最灿烂的笑容。秋天的黄昏，银杏叶金黄一片，漫步在林间小道，仿佛置身于金色海洋。风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响，如同大自然的乐章。冬日的清晨，雪花纷纷扬扬，校园被装扮成童话世界。学生们踩着雪花，留下串串脚印，那青春的记忆。校园里的美，不仅仅风景，更青春的记忆。在这里，我们留下欢笑、泪水、汗水，留下成长的足迹。这份美，将永远镌刻在我们的心中。寻找校园里的美写景作文第10篇阳光洒在校园的每个角落，微风吹过，树叶轻轻摇曳，空气中弥漫着青春的气息。校园的每一个角落，都充满生机与活力。清晨，第一缕阳光透过窗帘的缝隙，悄悄地爬上床。我懒洋洋地起床，推开窗户，一股清新的空气扑面而来。校园里的花草树木，在阳光的照耀下，显得格外生机勃勃。草坪上，露珠闪烁着晶莹的光芒，仿佛一颗颗小小的宝石。远处的篮球场上，同学们正在热情地打着篮球，欢声笑语回荡在空气中。午后，阳光炽热，校园里的人渐渐少。我独自走在林荫道上，两旁的法国梧桐树叶沙沙作响，仿佛在为我讲述着它们的故事。一阵微风吹过，树叶随风飘落，我拾起一片，仔细端详着它的纹理。不远处，一群白鸽在蓝天白云下自由翱翔，它们不时地发出欢快的鸣叫声。傍晚，夕阳西下，校园的景色变得更加美丽。操场上，同学们正在欢快地跑步，他们的身影在夕阳的映照下，显得格外矫健。我坐在长椅上，静静地欣赏着这美丽的景色。不远处的湖面上，几只鸭子正在悠闲地游弋，它们的影子倒映在水中，宛如一幅美丽的画卷。夜幕降临，校园里的灯光渐渐亮起。我走在回宿舍的路上，感受着夜晚的宁静。月光洒在校园的每个角落，为这个美丽的校园增添一抹神秘色彩。这就我校园里的风景，每一天，都有不同的美景等着我们去发觉。在这里，我们度过青春的时光，留下无数美好的回忆。寻找校园里的美写景作文第11篇校园里，每个角落都藏着美丽的秘密。你看，那棵老柳树，春夏秋冬，四季变换，它总静静矗立在那里，枝条轻拂，仿佛在诉说着岁月的故事。春天，嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪烁着生机；夏天，浓密的树荫给校园带来丝丝凉意；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天，虽然光秃秃的，但那干枯的枝条却像一把利剑，直插云霄。还有那些花儿，它们不畏严寒，不惧酷暑，总开得那么鲜艳。春天里，校园里的樱花盛开，一片片粉色的花瓣像云朵一样飘落，美得让人陶醉；夏天，那盛开在草坪上的波斯菊，五彩斑斓，仿佛给校园披上一层彩虹；秋天，菊花展上，各种颜色的菊花争奇斗艳，让人目不暇接；冬天，虽然没有花，但那些傲雪的梅花，却给寒冷的校园带来别样的美丽。当然，最美的还我们可爱的同学们。他们每天在校园里学习、玩耍、成长，他们的笑容、他们的努力，都校园里最动人的风景。你看，那个在篮球场挥洒汗水的身影，那个在图书馆埋头苦读的背影，那个在操场上奔跑的身姿，哪一个不那么美丽？校园里的美，无处不在。只要我们用心去发觉，用心去感受，就能找到那些被岁月遗忘的美丽。寻找校园里的美写景作文第12篇校园里的美，就像一幅随时变换的画。我记得有一次，阳光透过树叶洒在操场上，那画面就像一幅金色的大地毯。我那时候正和朋友们一起踢足球，汗水在阳光下闪闪发光，那种感觉真爽！走在林荫道上，脚下厚厚的落叶，发出沙沙的声音。抬头看，树叶在风中摇曳，像在跳舞。我小时候，妈妈就喜欢带我在这条道上散步，她会指着树叶说：“看，这片叶子像小船，那片像小鸟。”那时候的我，总笑得眼睛都弯弯的。教室的窗外，总有一棵老槐树。春天，它开满白色的花朵，花香飘得满教室都。夏天的傍晚，我喜欢坐在树