云南省昆明石林县鹿阜中学2025-2026学年七年级上学期12月质量检测语文题（含答案）

2025--2026学年鹿阜中学七年级上学期12月质量检测卷语文（全卷四个大题，共24个小题；满分100分，考试用时150分钟）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。3．测试范围：七年级上册全册。一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。随着科技的发展，“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“天问”问天、“天宫”览胜、“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……中国载人航天工程从羸（léi）弱走向强大，用一次又一次的突破，实现了“上九天揽月，观天上宫阙”之宏图，在浩瀚无垠的太空中谱写着一页页壮美篇章。当年，面对西方技术的封锁和制裁，我们的航天科学家迎难而上、厚积薄（bó）发，才有了中国今天航天事业的蓬勃发展。从无人飞行到载人飞船，从一人一天到三人半年，这些伟大跨越的历程无不见证着中国航天事业的时代辉煌。一代又一代航天人用汗水、勤劳及以苦为乐的实干本色，将梦想变成现实。冬日的戈壁滩深处，寒风凛冽；夏日的荒漠炽（zhì）热难耐，每一粒沙子都蒸腾着热气；深夜的研究室灯火通明，装配车间马达轰鸣……孜孜不倦的航天人将个人的奋斗融入航天事业中，非凡的奋斗历程了他们的热忱情怀与赤胆忠心。爱国之心、报国之志在他们“生命不息，战斗不止”的品质中充分彰显。少年强则中国强。我们自然应该为祖国的航天事业能够取得如此辉煌的成就而感到自豪。然而，我们更要向航天工作者学习，从小自由探索自己的兴趣，弘扬的科学精神，传承攻坚克难的责任担当，志存高远，逐光而行，用拼搏、奋斗和汗水担当、奉献的时代内涵（hán）。有伟大航天精神的激励，一定能够实现航天强国的梦想，开创更加美好的明天！1．文中注音不正确的一项是（

）A．羸（léi） B．薄（bó） C．炽（zhì） D．涵（hán）2．文中加点词语有错别字的一项是（

）A．谱写 B．篷勃 C．孜孜不倦 D．热忱3．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（

）A．铸就

纪录

解释B．铸造

记录

解释

C．铸造

纪录

诠释

D．铸就

记录

诠释

4．文中句子有语病的一项是（

）A．一代又一代航天人用汗水、勤劳及以苦为乐的实干本色，将梦想变成现实。B．爱国之心、报国之志在他们“生命不息，战斗不止”的品质中充分彰显。C．我们自然应该为祖国的航天事业能够取得如此辉煌的成就而感到自豪。D．有伟大航天精神的激励，一定能够实现航天强国的梦想，开创更加美好的明天！5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（

）生活中，理解事物需要有多个角度。__________，__________。__________，__________。__________，只有建立在科学的分析和判断基础上的角度，才具有可靠性。①如果我们不懂得如何变通，一条道走到黑，结果往往会很糟糕②当然，选择角度不能乱选，要根据实际情况和问题的规律选择③如果还不行，那就再换，直到找到合适的路为止④比如遇到困难时，这条路走不通了，那么就要换一条新的路试试⑤所以面对一些选择时就要敢于打破常规，另辟蹊径A．④⑤③②①B．②⑤③①④ C．②⑤④③① D．④③①⑤②6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）《十一月四日风雨大作·其二》中，写诗人虽年老体衰，却仍愿守卫边疆、保家卫国的诗句是“，”。（2）李商隐的《夜雨寄北》超越时空，想象日后重逢情景的诗句是：，。（3）马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：,。二、综合性学习（7～10题，共10分）（一）学习与探究（5分）材料一:由中央电视台科教频道（CCTV-10）自主研发的一系列大型文化益智节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中华诗词大会》《中国谜语大会》《朗读者》《经典咏流传》等，这些节目都和中国传统文化有千丝万缕的联系，一经播出，快速引发了全民的关注，大家在议论节目的同时，也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目，认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量。材料二:一部电影火了——《流浪地球》；一首歌热了——《我和我的祖国》；大到博物馆里熙熙攘攘，民俗活动热热阐闹；小到家门口的春联福字，街道上的大红灯笼。春节期间，各种文化元素，或时尚或传统，时时处处，伴随着人们欢度新年。节日与文化历来密不可分。随着物质文化的日益丰富，国人的精神追求日益增长，文化顺理成章地成为节日的重要角色。而作为中华民族最为重要的传统节日，春节蕴藏着无比丰富的文化内涵。文化犹如一条来自远古，经过现在，而又流向来来的河。由此看来，中国人的文化自信，能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。材料三:部分文化节目的图标。（见下图）7.请综合材料一和材料二内容，用一句话概括出你从中得出的结论。（2分）8.请介绍材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素，并提示其含义。（3分）（二）整本书阅读（5分）9.阅读下列文字，完成相应题目。请根据一位同学的阅读笔记，回答问题。在回顾《西游记》中师徒四人的经历时，我整理了他们四人经历的磨难，认为可以分为这样几类：第一种是与妖魔斗，如三打白骨精、车迟国斗法等情节，彰显了神勇与智慧；第二种是与神佛斗，如四圣试禅心、①（A.大闹五庄观B.小雷音寺遇险C.真假美猴王）等情节，突出了缺陷与不足；第三种是与凡人斗，如西梁国留婚、②（A.乌鸡国救主B.灭法国救僧C.朱紫国行医）等情节，影射了现实世界。纵观整段西天取经的经历，其实也是师徒四人与自己斗争，从而完成蜕变的一个过程，所以“斗争”是这部小说的主题之一。9.请补充上面这则阅读笔记，为①②处选择正确的选项。（2分）①（）②（）10.唐僧师徒四人经历八十一难以后去到西天，还缺一难才能取得真经，请你为师徒四人再设一难，先仿照示例，拟写一个标题，再简要阐述故事情节。（3分）示例：唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇三、阅读（11～24题，共34分）（一）阅读下面这首诗歌，完成11～12题。（4分）（甲）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李

白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（乙）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。11．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（

）（2分）A．首句营造了悲惋的氛围，流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。B．“杨花”和“子规”两个意象，表明时间已到暮春初夏。C．“过五溪”说明诗人旅途艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。D．整首诗通过对自然景物的描写和情感的抒发，展现了诗人深沉的情感。12．甲乙两首诗的后两句都运用想象来表达情意，请结合诗歌内容简要分析。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分）【甲】《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）【乙】《论语》节选子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“道不同，不相为谋。”（《卫灵公》）曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”（《颜渊》）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟①，友善柔②，友便佞③，损矣。”（《季氏》）【注释】①便辟：谄媚奉承。②善柔：当面恭维，背面毁谤。③便佞（ning）：夸夸其谈。13．解释下列句中加点的字。（2分）（1）传不习乎传：（2）不舍昼夜舍：（3）不相为谋谋：（4）友谅谅：14．翻译下列句子。（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”15．《论语》十二章中多次提到了“乐”，请你结合第七、八章，分别概括“乐”从何来？（2分）16．有了朋友，生活才会显出它全部的价值。请结合【甲】、【乙】两文，谈谈你收获的交友之道。（2分）（三）阅读下面的文章，完成17～19题。（8分）春天握住一朵杏花贾想①惊蛰后，空气中有万千呼吸在颤动。雾气朝山谷赶来的上午，我们去了葛城。②大姑家在葛城。她的草屋在村庄南端，翻过一道山岭，抬眼便能见到了。屋前是自家的梯田与菜园，广阔、齐整，被大片阳光铺满。左右无邻舍，冬夏少访客，唯有鸡鸣与犬吠不时传来。③有一年，胶东大雪，在丰年预兆里，我和父亲敲开了她家的木门。我们进了门，发现大姑正院里忙碌着。炕上，一个老人盘腿静坐，矮小，五官也收敛着，话音更小，更弱。那便是姑父。他们两个像极了，不开口的时候，是春天树荫下的两朵杏花。他们育有一儿两女，儿子是老大，常年在外地卸货，两个女儿则在村里，为玉米、葡萄和速生杨奔波。这种生活他们了解——小屋外的人生都很繁忙，他们选择不打扰。④后来一个秋天，他们的儿子去世了，听说，许是过于劳累，引发了心脏骤停。⑤我们又一次来到葛城，来到那个寡言的小屋。那天天气如何，我已记不清。只记得两个老人还是安安静静地，大姑脸颊深陷，姑父头发花白，他们一左一右，坐在温凉的炕上。笑当然是没有了，但脸上也没有痛苦的痕迹，照常与我们寒暄着。然而话更少了。⑥其后，又不知过了多少年。大姑也不在了。春天，我和父亲，再次来到葛城，小屋闭户，姑父被二女儿接走了。这次，他的二女儿要把我和父亲留下，好好招待我们一番。⑦在现代风格的农村小屋里，我和姑父再次见了面。我知道他是欣悦的，因为他一坐下，就絮絮叨叨起来。眼睛朝我们敞开了，嘴巴也朝我们敞开了。⑧于是我听到，他正在讲他孙女的事情。儿子过世后，儿媳改嫁了。他说大姑离开以后，他一直在琢磨死的事儿，不琢磨不行。人，是见一次少一次。所以，他很想让孙女过来一趟，到自己身边。但早些年，他在寒冬腊月修渠道，双手落了病，抖个不停，自己打电话的时候，总是会拨错号码。他更深一层的顾虑是，儿媳改嫁，人家不主动提出来，这个电话他拨不出去。⑨然后，他从上衣口袋里掏出一本陈旧的老人证。打开后，我看到了他年轻一些的照片。他指着老人证空白处写着的3个号码说，前两个是女儿的，后面一个原本写的是孙女的姓名“李某某”。但不知为何，这个名字被划去了，代之以儿媳的姓名和电话。他说，他天天把3个号码装在上衣口袋。若是哪天不小心跌倒，路过的人可以帮他联系到最重要的人。他还对我说：“你把这个号码记下来。我孙女现在在北京，你们年轻人别断了联系。”⑩我从没听他说过这么多话，我这才知道，他不是天生寡言的人。没有人天生寡言。寡言的人，只是把话堆成草垛放在肚子里——他在等待一个愿意帮他载走草垛的人。我也转而明白，没有人可以一辈子不打扰别人。不打扰别人的人，其实暗中拨打了无数次对方的电话，只不过，每次他都会把号码按错罢了。⑪姑父说了很久，吃饭前说，吃饭时说，吃饭后仍在说。他的话只露一半，主语“我”总会被藏起来。比方说，“（我）倒能不想？”“要是（儿子）还在，（我）现在就好了。”还好，我懂这种修辞，这是老人的修辞，是枯萎的人才会说出的枯萎的话。曾经三叔这样和我说过，姥姥也这样和我说过。这些话里没有花瓣与蜜，但人生的种子应有尽有。比如，三叔的“你们有福”，姥姥的“别走”。⑫我想起最后一次看望姥姥，姥姥一边说着“别走”，一边紧紧握住我手的样子。几天后，她便去世了。于是，我放下碗筷，握住姑父的左手。我没有看他的表情，不知道他有没有感到尴尬。我只晓得，在我们漫长的文明史里，晚辈与长辈之间的肢体接触少得可怜。维持爱的时候无论言辞还是动作，我们都少得可怜。我晓得，这是不够的。⑬于是，身旁的老人继续说，我的手继续振一切如常、就像春天握住一朵杏花。17.梳理全文，根据提示完成下列表格。（3分）

时间大姑状态姑父状态第一次见面冬天①__________盘腿静坐第二次见面②__________脸颊深陷头发花白第三次见面春天已然去世③__________18.请从描写的角度赏析文中第②段画横线的句子。（2分）屋前是自家的梯田与菜园，广阔、齐整，被大片阳光铺满。左右无邻舍，冬夏少访客，唯有鸡鸣与犬吠不时传来。19.结合全文，谈谈你对标题“春天握住一朵杏花”的理解。（3分）（四）阅读下面的文章，完成20～23题。（12分）外婆的早饭李娟一般来说，外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。睡醒了，屋前屋后转一转。然后，一般来说，还要再睡一觉，这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后，一般来说，她老人家一定还得躺上一会儿。躺到半下午，睡得实在睡不着了，起来再屋前屋后转一转。然后，回到帐篷里，往床上一倒——一般来说，又要睡到晚上开饭时候……白天睡成这样，那晚上干什么？晚上就开始玩了呗。一整夜，她睡的帐篷角落那边窸窸窣窣响个不停。有时会有“哐嗵”一声，肯定是摔跤了，要不就一定是弄倒了什么东西。“吱！吱吱”的声音源自一捏就响的橡皮小耗子（真后悔，当初为什么要给她这个……）。“嚓嚓～嚓嚓～嚓嚓～……”在给会跳的玩具小青蛙拧发调（后悔……）。“啪哒、啪哒、啪哒……”小青蛙开始跳了。“窸窸哗哗……”不用说，又在数她的私房钱。有时候，各种各样的怪声音还会一路延伸到摆放糖果的小食品货架那边……也不能怪老太太嘴馋，闲着也闲着，不吃怎么着？而她老人家只要来了兴致，深更半夜也会旁若无人地唱歌，唱那种川味极浓的，调儿根本就不带拐弯的招魂一般的曲子。好在我们也听习惯了。乍然一听的人还真受不了呢。总之一夜不得安宁，直到天蒙蒙亮了，我们才能疲惫地沉沉睡去。那时，天大的声响也惊动不了。那样的时刻，外婆也开始起床做早饭了。如果那个时候我醒着，会从帐篷缝里看到外婆一手拎一截小木桩，一手捏着窄窄一溜儿桦树皮，弓着腰，慢慢向炉灶那边走去。炉子很简单，三块石头往那儿一堆就行了，旁边还有一个大大的石头，很平，炒菜时可以放些油盐酱醋。没有风的时候，我们也把它当做饭桌围着吃饭。炉灶旁边还支了个“人”字形的小棚，里边垛了柴火。外婆引燃桦树皮，小心放在灶膛里，又添些碎柴掩在上面，拢着手罩上火苗，挡住风，等火苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。然后置锅烧水，淘米下锅。就这样，清晨里，世界的第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起了。我又蒙眬睡去，梦里也去到了炊烟所抵达的最高处……除了外婆，一些牧羊人和外地来的收购羊和羊皮的人也要早早地开始一天的内容。而在此之前，他们已经在路上走了很久了。早上多冷啊，他们裹着沉重的皮大衣，在清晨发白发亮的冷气里走着。草地被冻上了，泛着白霜，硬硬的，被踩得“嘎吱嘎吱”响。太阳还没出来，天空也白茫茫一片，整个世界清晰而冷淡。这时，第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起。似飘动的白色绸带，轻抚在人们的心间。如果我也是一个远行的人，看到这种情景也会马上改变自己原来的方向，非常高兴地循着炊烟寻去。于是每天的清晨，在荒野里的火炉旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。还有人在路上远远地朝这边打招呼，急急忙忙往这边赶。他们以炉灶为中心紧紧围坐一圈，高兴地说这说那，不时帮忙往炉子里添一块柴。稀饭沸开了，就赶紧帮着揭一下锅盖。每到那时，外婆就会进帐篷捧出一摞碗出来，为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停。然后在热气腾腾的水蒸气和炊烟里，很幸福地小口小口啜饮。这时，远处的天空越来越蓝……突然，大地“轰”地一片金黄，太阳从群山间升起来了！似乎也在同一时刻，羊群的咩叫声和牛哞声突然密集起来，一声声长呼短应。整条山谷都热闹起来。听着这声音，我们倦意更浓，犹在梦中。只觉得枕边一片透亮，被窝更加温暖了。偶尔眨开条眼缝，从帐篷缝隙里瞟到外面炉灶边的人们正恋恋不舍地起身离开。远一点的地方有他们的牛羊，在朝阳里耸动着点点金黄。外婆早饭的火炉多亲切啊，它砌进了多少寒冷行人最幸福的时光啊……但是，正在最感动着的时候——“大懒虫小懒虫快起来！太阳晒屁股啦！都睡一晚上了还没有睡够？……”真是窝火！也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的……但这时候要是再不起来的话，就有顾客钻进帐篷掀被窝买东西了。没办法，我睡在柜台上，我妈睡在货架下，都不大雅观。我们便哈欠连天地离开被窝，迷糊着眼睛叠铺盖、穿戴、梳洗。但是看到稀饭已经盛出，新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上。三碗稀饭间摆着一碟子泡菜，也刚捞出来，水淋淋的。不禁让人精神一振，好心情伴着好胃口全来了。我们一边喝稀饭，一边装作什么也不知道似的问道：“咦，你什么时候把饭给做好了？”她得意的呀——“我怕吵醒你们，干什么都悄悄地……”这话更是比什么都气人。接下来她又很体谅地说道：“你们干活从早到晚，太辛苦了，我给你们做顿饭嘛，也没什么的。我又不是老得动不得的人，能干一点就干一点嘛……你们太辛苦了，我只想让你们好好地休息……你们只要休息得好，我也就放心了……”真是毫无办法。吃完这顿珍贵的早饭，一般来说，她老人家又上床睡觉去了。（选自《阿勒泰的角落》，有删改）20.请你站在外婆的视角，按时间顺序梳理外婆做的事。（3分）时间（1）______晚上清晨外婆习惯睡觉（2）______……（3）______21.散文的语言风格体现在描绘性、形象性、抒情性，请根据括号内的要求，赏析文中画线句子的妙处.（4分）（1）外婆引燃桦树皮，小心放在灶膛里，又添些碎柴掩在上面，拢着手罩上火苗，挡住风，等火苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。（从描写的角度）（2分）（2）这时，第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起，似飘动的白色绸带，轻抚在人们的心间。（从修辞的角度）（2分）22.文章标题是《外婆的早饭》，为什么作者在开篇花大量笔墨来写外婆在晚上的活动呢?（2分）23.请联系全文内容，并结合小鲁妈妈在读书会上发表的感言，简要谈谈你对“守护亲情”的认识。（3分）小鲁妈妈：这次读书会活动给我留下深刻印象，特别是小辈在面对家中老人时的矛盾心理。就像《外婆的早饭》这篇文章结尾所写的那样，既感到“窝火”“气人”，又“毫无办法”。守护亲情，我们都仍需修炼！四、作文（40分）24、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一：____________是最美的画框题目二：这也是幸福写作要求：（1）如选题目一，请先把题目补充完整。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（3）不得在文中泄露个人和学校信息。（4）说真话，抒真情，忌抄袭。（5）不少于600字，书写工整，字迹清楚。参考答案：1．C2．B3．D4．D5.D6.(1)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;(3)夕阳西下,断肠人在天涯7．中国人的文化自信，是实现民族伟大复兴的动力与源泉。8.《中国汉字听写大会图标》整体是一个圆形图案，圆的内部是常用的偏旁和部首。圆是中华民族传统文化的形态象征，圆同时也象征着无限，象征着包容、和谐、圆满。图标中的文字笔画还预示着中国汉字几千年来的造字变化和传承。9.①.A②.B10.能通过想象，根据示例拟写标题，简要阐述故事情节即可。示例一：八百里蛇谷陷险境孙悟空智取灵丹草；师徒四人在取经途中经过八百里蛇谷，谷中布满剧毒蛇群，妖魔控制，除非找到灵丹草解毒。不料，他们中了蛇毒，命悬一线。孙悟空变身小蛇，从禁地盗取灵丹草，巧计逃出，救活师徒，顺利继续西行。示例二：唐三藏误入迷魂阵孙行者智慧破迷途。唐三藏师徒经过八十一难后，在接近西天时，不慎入迷魂阵。阵中变化莫测，令唐三藏迷失方向。孙行者使出火眼金睛，发现阵法玄机，并运用智慧破解阵法，最终带领师徒走出迷魂阵，成功取得真经。这个故事情节突显了孙行者的智慧与勇气，同时也考验了师徒四人的团结与斗志。11．C12．甲诗后两句，诗人想象将自己的愁心寄托明月，伴随友人一直到夜郎西，表达对友人被贬的深切同情和关切，以及对友人的牵挂与思念。乙诗后两句，诗人通过想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，表达了诗人急切想和妻子(朋友)团聚的渴望。13.老师传授的知识停止谋划诚信14.①别人不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗？②见到贤能的人就努力向他看齐，见到不贤能的人就反省自己是否有类似的缺点。