如东新光中学班级管理制度(3篇)

第1篇一、总则为加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据国家教育法律法规和学校相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。二、班级管理目标1.建立健全班级管理制度，规范班级管理行为，提高班级管理水平。2.营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。3.培养学生的道德品质，增强学生的社会责任感，促进学生全面发展。4.增强班级凝聚力，形成团结协作、积极向上的班级精神。三、班级管理组织1.班级组织机构：班主任、班长、学习委员、体育委员、生活委员、纪律委员等。2.班级管理职责：（1）班主任：全面负责班级管理工作，组织班级活动，协调各方关系，确保班级教育教学工作的顺利进行。（2）班长：协助班主任工作，组织班级活动，负责班级纪律、卫生、学习等方面的管理工作。（3）学习委员：负责班级学习活动的组织与协调，协助班主任做好学习辅导工作。（4）体育委员：负责班级体育活动的组织与协调，提高班级学生的身体素质。（5）生活委员：负责班级生活用品的采购、分发和管理，协助班主任做好生活方面的管理工作。（6）纪律委员：负责班级纪律的维护，协助班主任做好班级纪律教育。四、班级管理制度1.班级纪律管理：（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。（2）上课认真听讲，不随意讲话、不做小动作。（3）遵守课堂纪律，不玩手机、不吃零食。（4）尊敬师长，团结同学，文明礼貌。（5）爱护公物，不损坏学校设施。2.班级卫生管理：（1）保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生。（2）按时打扫卫生，不乱扔垃圾。（3）爱护花草树木，保护环境。3.班级学习管理：（1）制定学习计划，明确学习目标。（2）积极参加课堂讨论，认真完成作业。（3）养成良好的学习习惯，提高学习效率。（4）关心同学学习，互相帮助，共同进步。4.班级活动管理：（1）积极参加班级活动，展现班级风采。（2）组织班级活动，丰富学生课余生活。（3）做好活动记录，总结经验教训。5.班级荣誉管理：（1）班级荣誉是班级成员共同努力的结果，要珍惜荣誉，维护班级形象。（2）班级成员要积极参加各类竞赛，争取优异成绩。（3）班级荣誉获得者要发挥榜样作用，带动班级整体发展。五、班级管理考核1.班级考核分为日常考核和期末考核。2.日常考核主要包括纪律、卫生、学习、活动等方面。3.期末考核主要包括学习成绩、班级荣誉等方面。4.班级考核结果与班级评优评先、奖学金发放等挂钩。六、附则1.本制度由如东新光中学班级管理领导小组负责解释。2.本制度自发布之日起施行。3.本制度如有未尽事宜，由如东新光中学班级管理领导小组根据实际情况予以补充和修改。本制度旨在规范班级管理，提高教育教学质量，培养学生的综合素质。全体班级成员要认真学习，严格执行，共同营造良好的班级氛围，为学校的发展贡献力量。第2篇第一章总则第一条为加强班级管理，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据国家教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于如东新光中学所有班级。第三条班级管理应遵循以下原则：1.教育性原则：班级管理应以培养学生良好思想品德、学习习惯和健康心理为目标。2.民主性原则：班级管理应充分发扬民主，尊重学生主体地位，发挥学生自主管理作用。3.规范性原则：班级管理应依法依规，建立健全各项规章制度，确保班级管理有序进行。4.人文性原则：班级管理应关注学生个性发展，尊重学生差异，营造和谐、温馨的班级氛围。第二章班级组织机构第四条班级组织机构包括：1.班主任：全面负责班级管理工作，协调各方关系，确保班级教育教学活动顺利开展。2.班委会：在班主任指导下，负责班级日常事务管理，协助班主任开展工作。3.班级小组：由学生自愿组成，负责班级内部分工作，如学习小组、体育小组、文艺小组等。4.班级家长委员会：由家长代表组成，负责协调家校关系，关心学生成长。第三章班级管理制度第五条班级管理制度包括：1.班级纪律制度（1）遵守国家法律法规，维护学校纪律，自觉遵守校规校纪。（2）尊敬师长，团结同学，文明礼貌，不骂人、不打架。（3）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。（4）爱护公物，节约用水、用电，保持教室整洁。2.班级学习制度（1）认真完成作业，按时复习，积极参加课堂讨论。（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率。（3）积极参加各类学科竞赛和活动，展示个人特长。（4）关注时事政治，关心国家大事。3.班级生活制度（1）遵守宿舍管理制度，保持宿舍整洁、卫生。（2）按时作息，保持良好的生活习惯。（3）积极参加体育锻炼，增强体质。（4）关心同学，互相帮助，营造和谐的人际关系。4.班级活动制度（1）积极参加班级组织的各类活动，展现班级风采。（2）遵守活动纪律，服从组织安排。（3）发挥个人特长，为班级争光。（4）关心班级荣誉，维护班级形象。第四章班级考核与奖惩第六条班级考核分为：1.纪律考核：考核学生在遵守纪律、维护班级荣誉等方面的表现。2.学习考核：考核学生在学习态度、学习成绩等方面的表现。3.生活考核：考核学生在生活习惯、人际关系等方面的表现。4.活动考核：考核学生在班级活动中的表现。第七条奖惩措施：1.表现优秀的学生给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖状等。2.违反班级管理制度的学生，给予批评教育，情节严重的给予处分。3.对表现突出的班级给予表彰和奖励。第五章附则第八条本制度由如东新光中学班级管理领导小组负责解释。第九条本制度自发布之日起施行。如东新光中学班级管理制度旨在为全体师生提供一个良好的学习和生活环境，促进学生全面发展。希望全体师生共同努力，共创美好未来！第3篇一、总则为了加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质，根据我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。二、班级管理目标1.建立健全班级管理制度，确保班级各项工作有序进行。2.培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩。3.增强学生的集体荣誉感，提高班级凝聚力。4.培养学生的道德品质，使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、班级管理组织1.班主任：全面负责班级管理工作，协调各方面关系，确保班级各项工作顺利开展。2.班级委员会：由班主任、班委、学习委员、体育委员、生活委员等组成，负责班级日常事务管理。3.班级小组：由班主任和班委共同组成，负责班级日常管理，协助班主任开展工作。四、班级管理制度1.班级纪律管理（1）学生必须遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学。（2）上课期间，学生必须按时到课，不得迟到、早退、旷课。（3）课堂纪律严明，不得随意讲话、走动、玩手机等。（4）自习课期间，学生必须专心学习，不得做与学习无关的事情。2.学习管理（1）学生必须按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作业。（2）积极参加课堂讨论，提高课堂参与度。（3）定期进行学习交流，分享学习心得，共同进步。（4）积极参加各类学科竞赛、科技创新活动，提高自身综合素质。3.课外活动管理（1）积极参加学校组织的各类课外活动，丰富课余生活。（2）自觉遵守活动纪律，服从组织安排。（3）培养良好的团队精神，积极参与集体活动。4.卫生管理（1）保持教室、宿舍整洁，定期进行卫生打扫。（2）养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。（3）爱护公共设施，不损坏教室、宿舍等场所。5.生活管理（1）按时作息，保证充足的睡眠。（2）养成良好的饮食习惯，不挑食、不浪费。（3）积极参加体育锻炼，增强体质。6.沟通与反馈（1）班主任定期召开班会，了解学生思想动态，解决学生问题。（2）班委定期向班主任汇报班级工作，及时反馈学生意见。（3）班主任与家长保持密切联系，共同关注学生成长。五、奖惩制度1.奖励（1）对表现优秀的学生给予表彰和奖励。（2）对积极参加学校组织的各类活动并取得优异