2026年心理咨询师考试题库300道含答案（满分必刷）

2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、中国比内测验的统计指标采用（）。

A.比率智商

B.标准九分

C.离差智商

D.标准十分

【答案】：C2、中国修订的韦氏智力量表并不包括（）。

A.WAIS－RC

B.WISC－CR

C.WAIS－R

D.C－WYCSI

【答案】：D3、厌恶疗法的厌恶剌激必须是(（）

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的

【答案】：C4、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）。

A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段

B.是心理活动的动力

C.不一定是人类的生物本能

D.是人格结构的核心

【答案】：B5、心理学是（）。

A.自然科学

B.社会科学

C.既不是自然科学也不是社会科学

D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

【答案】：D6、根据职业活动内在的道德准则，关于“忠诚”含义的理解正确的是（）。

A.听话是“忠诚”的根本要求

B.忠于职责并圆满完成自己的职责

C.忠诚于自己的内心需要

D.始终站在老板或企业的立场上思考问题

【答案】：B7、[单选题]“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，这是（）学派的观点。

A.机能主义

B.构造主义

C.人本主义

D.行为主义

【答案】：D8、[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。

A.公众距离

B.个人距离

C.社交距离

D.亲密距离

【答案】：C9、在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察()。

A.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

B.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

C.求助者为自我报告

D.咨询师的审查分析

【答案】：A10、詹姆士的自尊公式是（）。

A.自尊=成功/自信

B.自尊=成功/抱负

C.自尊=自信/抱负

D.自尊=抱负/成功

【答案】：B11、MMPI-2采用的是一致性T分记分法，但量表Mf和（）仍采用的是线性T分。

A.D、

B.Hy

C.PA

D.Si

【答案】：D12、心理咨询师与求助者之间的距离是（）。

A.社交距离

B.个人距离

C.公众距离

D.亲密距离

【答案】：A13、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括（）。

A.主客观世界统一原则

B.心理活动的内在协调性原则

C.个人需求与社会需求一致性原则

D.人格的相对稳定性原则

【答案】：C14、患者觉得周围事物像布景、像水中月、镜中花，这种“非真实感”属于()。

A.感知综合障碍

B.思维形式障碍

C.思维内容障碍

D.知觉障碍

【答案】：A15、良好人际关系的原则不包括（)。

A.交换原则

B.平等原则

C.强化原则

D.相互原则

【答案】：C16、罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是（）。

A.咨询技巧

B.咨询策略

C.咨询关系

D.咨询过程

【答案】：C17、多重选择性问题是一种（）。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.开放式问题

D.封闭式问题

【答案】：D18、关于“平等待人”，理解或做法正确的是（）。

A.不作区别地对待每一个人

B.工作年限长的员工应优先晋升

C.多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食

D.尊重人格是平等待人的精髓

【答案】：D19、生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为（）。

A.1~2分

B.2~3分

C.3~4分

D.6分以上

【答案】：B20、BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为（）

A.紧张

B.焦虑

C.猜疑

D.恐惧

【答案】：B21、心理咨询师提问过多的可能原因是（）。

A.没有掌握好必要的理论

B.会谈类型选择错误

C.没有理解求助者的问题

D.会谈目标制定错误

【答案】：C22、()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。

A.过高的焦虑

B.适度的焦虑

C.一点焦虑也没有

D.过度抑郁

【答案】：B23、MMPI的399题版本中L量表原始分超过（）分，就表明答卷无效。

A.10

B.15

C.22

D.30

【答案】：A24、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（）。

A.与不合理信念辩论

B.家庭作业

C.合理情绪想象技术

D.行为技术

【答案】：A25、将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）。

A.人本主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.认知理论

【答案】：C26、患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作，称之为（）。

A.轻躁狂

B.神经症性症状躁狂

C.无精神病性症状躁狂

D.有精神病性症状躁狂

【答案】：D27、“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是()。

A.是对在学校受到挫折和失败的一种反应

B.由于其自身具有一些外部异常特征

C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的

D.由欺负人格造成的

【答案】：A28、16PF中,属于特殊演算公式的应用的人格因素是（）。

A.适应与焦虑

B.内向与外向

C.创造力强者

D.安详机警

【答案】：C29、心理的反映是（）的反映。

A.能动

B.能力

C.镜子式

D.印象式

【答案】：A30、关于SDS，下列描述中不正确的是（）。

A.用于反映病人的焦虑的主观感受

B.用于具有抑郁症状的成年人

C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用

D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难

【答案】：A31、封闭式提问一般用于（）。

A.澄清事实真相

B.剖析问题原因

C.叙述情绪反应

D.介绍事情背景

【答案】：A32、关于性心理咨询工作的基本宗旨，下列说法中错误的是（）。

A.务必依据科学及心理学的原则

B.对人类性行为做出本质的说明

C.帮助求助者将自己的性行为由自觉转向自为

D.帮助求助者将自己的性行为从愚昧转向文明

【答案】：C33、对人类的性行为过程的8个阶段的理解，（）是正确的。

A.首先是性动机形成

B.不包括性能力发挥

C.中间有性对象选择

D.最后是性交体验

【答案】：C34、SDS的评定对象是（）。

A.具有抑郁症状的成人

B.具有强迫症状的成人

C.具有抑郁症状的儿童

D.具有强迫症状的儿童

【答案】：A35、对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。

A.良好的

B.有限的

C.极差的

D.未知的

【答案】：B36、在态度的成分中，起主导作用的是（）成分。

A.外显行为

B.情感

C.行为倾向

D.认知

【答案】：B37、精神发育迟滞形成的原因是（）。

A.内心冲突变形

B.获得性知识的丧失

C.内心冲突强烈

D.早期大脑发育不良

【答案】：D38、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程叫（）

A.妄想

B.幻想

C.表象

D.想象

【答案】：D39、在上个世纪初，有影响力的心理学流派不包括（）

A.人本主义

B.结构主义

C.精神分析

D.机能主义

【答案】：A40、判断求助者是否适宜自己的咨询时，不相适宜的情况的类型不包括（）。

A.感性型

B.欠缺型

C.忌讳型

D.冲突型

【答案】：A41、[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。

A.延髓

B.上丘脑

C.脊髓

D.下丘脑

【答案】：C42、表象在心理发展的过程中，是从感知向思维过渡的（）。

A.初岁环节

B.中间环节

C.过度环节

D.最后环节

【答案】：B43、[单选题]职业活动内在的道德准则是（）。

A.自警、自省、自律

B.忠诚、自律、勤奋

C.谨慎、慎独、创新

D.忠诚、审慎、勤勉

【答案】：D44、发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春发育期

【答案】：D45、对一些反社会的价值观，心理咨询师应该（）。

A.不予干预

B.完全保持价值中立

C.表示同情

D.进行必要的干预和引导

【答案】：D46、WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（）。

A.迷津

B.背数

C.积木

D.译码

【答案】：C47、脱离了特定的感觉通道的幻觉是（）。

A.思维鸣响

B.功能性幻觉

C.假性幻觉

D.心因性幻觉

【答案】：C48、弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和（）。

A.主体性焦虑

B.想象性焦虑

C.客体性焦虑

D.现实性焦虑

【答案】：C49、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是（）。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

【答案】：A50、科学发展观指的是（）。单选

A.科学发展，高效发展，健康发展

B.以科学为本，科学、平稳、顺利发展

C.以人为本，全面、协调、可持续发展

D.以人为本，科学、高效、健康发展

【答案】：C51、表象可以成为想象的素材，是因为表象具有()。

A.直观形象性

B.片断不稳定性

C.可操作性

D.概括性

【答案】：C52、第一逆反期的出现是（）。

A.儿童心理发展中的正常现象

B.由早期挫折造成的

C.儿童心理发展中的异常现象

D.人格异常的一种表现

【答案】：A53、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B54、亲合倾向起源于婴儿期的（）。

A.恐惧

B.依恋

C.焦虑

D.孤独

【答案】：B55、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是（）。

A.获得和复述一种新的环境信息

B.获得和复述一种新的自我陈述

C.获得和复述一种新的思想体系

D.获得和复述一种新的理论构思

【答案】：B56、引发求助者心理问题的最主要原因可能是（）。

A.性格因素

B.身体因素

C.年龄因素

D.认知因素

【答案】：D57、如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。

A.操作技能发展较言语技能好

B.操作技能发展较言语技能差

C.听觉性概念形成技能缺陷

D.阅读障碍

【答案】：B58、不符合弗洛伊德观点的是（）。

A.潜意识是人的心理活动的深层结构

B.潜意识包括原始冲突和本能

C.前意识的功能是在意识和潜意识之间执行警戒任务

D.力比多是心理发展的唯一动力

【答案】：D59、美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（）。

A.逻辑的绝对成分逐渐减少，辩证成分逐渐增多

B.抽象成分逐渐减少，形象成分逐渐增多

C.形象成分逐渐减少，直观行动成分逐渐增多

D.本质抽象成分逐渐减少，形象抽象成分逐渐增多

【答案】：A60、在下列MMPI的各分量表中，原始分不需加K值的量表为（）。

A.Hs

B.Si

C.Pt

D.Sc

【答案】：B61、亲合倾向起源于婴儿期的（）。

A.恐惧

B.依恋

C.焦虑

D.孤独

【答案】：B62、[单选题]气质主要体现了人格的（）。

A.生物属性

B.社会属性

C.心理属性

D.精神属性

【答案】：A63、在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（）。

A.社会促进

B.社会抑制

C.观众效应

D.社会懈怠

【答案】：D64、全色盲的人似乎也能辨认颜色，他们依据的线索是（）。

A.色调

B.明度

C.波长

D.饱和度

【答案】：B65、梁某不断地数那栋楼的层数，说明其（）。单选

A.强迫性计数

B.强迫性穷思竭虑

C.强迫性对立观念

D.强迫性怀疑

【答案】：A66、如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分数达到（）分，就可考虑筛选阳性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】：A67、自我意识发展的第一次飞跃表现为（）。

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.将自己作为活动的主体来认识

D.能用语当人称代词如我,你称呼自己和他人

【答案】：D68、反社会人格障碍的主要表现不包括（）。

A.缺乏优越感

B.社会适应不良

C.行为受偶然动机驱使

D.高度的攻击性

【答案】：A69、一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】：B70、神经症与精神病区分的依据是（）多选题

A.问题没有泛化

B.主动求医

C.求助者的心理

D.求助者的态度

【答案】：B71、一般情况下，能让人产生最深刻情感体验的身体语言形式是（）。

A.目光

B.身体接触

C.姿势

D.身体运动

【答案】：B72、一般适应症候群的阶段是（)

A.2个

B.4个

C.3个

D.5个

【答案】：C73、厌恶疗法的基本原理是（）。

A.经典性条件反射

B.模仿学习

C.操作性条件反射

D.顿悟

【答案】：A74、皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）。

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟

【答案】：C75、下列几种工作状况，你会选择的是（）。

A.收人高，不劳累，发展快

B.不求收人太高，只求轻松愉快即可

C.不怕劳累，只要收人多即可

D.只要不太劳累，收入少点没关系

【答案】：A76、[单选题]收集求助者资料时所围绕的7个问题中，最重要的是（）

A.who

B.what

C.why

D.how

【答案】：A77、关于强制思维，下列陈述正确的是（）。

A.强迫性穷思竭虑属于强制思维

B.强制思维多见于精神分裂症

C.强迫性怀疑属于强制思维

D.强制思维又称为强迫观念

【答案】：B78、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括（）单选题。

A.生物学原因

B.社会性原因

C.认知的原因

D.不可控原因

【答案】：D79、常用的态度测量方法不包括（）。

A.量表法

B.投射法

C.实验法

D.行为反应测量法

【答案】：C80、()属于理解婚姻问题的三个要点。

A.情爱、理解和相互依附

B.生理、心理与社会

C.生物属性、精神属性与社会属性

D.个人、集体与社会

【答案】：A81、在逐级地实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才能进行下一级的训练。

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】：B82、病理性错觉的症状违背了（）。

A.主、客观世界统一性原则

B.心理活动的内在协调性原则

C.人格的相对稳定性原则

D.社会适应标准

【答案】：A83、谈话时提问过多的原因可能是（）。

A.求助者不善于掌握语言交流的技巧

B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解

C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解

D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解

【答案】：C84、美国IBM公司提出“充分考虑每个雇员的个性，花大量时间令顾客满意”的理念。你对这句话的理解是（）。

A.每个雇员的素养及性格不同，应把尊重雇员个性放在第一位

B.如果不考虑每个雇员的个性，雇员就可能消极对待工作

C.结合每个雇员的个性特点，让雇员做出令顾客满意的工作

D.每个雇员的需求不同，必须细心呵护才能令他们安心工作

【答案】：C85、作品分析是（)的重要途径。

A.行为矫正

B.收集求助者临床资料

C.行为塑造

D.形成心理评估报告

【答案】：B86、其数值可以进行四则运算的量表是()。

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：D87、求助者的沉默最不可能是（）

A.内向型

B.怀疑型

C.思考型

D.情绪型

【答案】：A88、表演型人格障碍的特点不包括（）。

A.暗示性和依赖性特别强

B.有过分做作和夸张的行为

C.自我中心，很少考虑家人

D.情绪变化无常，容易激动

【答案】：C89、个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是()。

A.亲合动机

B.成就动机

C.归属动机

D.利他动机

【答案】：A90、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是（）。

A.诱发事件

B.对个体的不合理信念进行辩论

C.咨询效果

D.个体的不合理信念

【答案】：B91、重测信度即（）。单选

A.等值系数

B.稳定性系数

C.相关系数

D.等位性系数

【答案】：B92、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是（）。

A.尊重求助者，遵守预约时间

B.帮助求助者解决心理问题

C.了解与求助者心理问题有关的个人材料

D.提出中止咨询

【答案】：B93、一般来说，心理测量是在（）上进行的。

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：B94、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（)。

A.过敏

B.精神兴奋性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】：D95、某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是（）。

A.意向倒错

B.情感倒错

C.意志减弱

D.意志缺乏

【答案】：D96、不属于编制简答题原则的是()。

A.将其操作化

B.宜用问句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每题应只有一个正确答案

【答案】：A97、关于爱岗敬业，正确的说法是（）。

A.爱岗敬业不适合市场经济的需要

B.爱岗敬业是现代企业精神之一

C.爱岗敬业限制了劳动力的自由流动和发展

D.只有从事自己理想的职业，才能做到爱岗敬业

【答案】：B98、EPQ不包括的维度是（）。

A.精神质

B.内外向

C.神经质

D.说谎量表

【答案】：D99、HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.抑郁症

【答案】：D100、影响成就动机的因素不包括（）。

A.抱负水平

B.成败的主观概率

C.出生顺序

D.个体施展才干的机会

【答案】：C101、测谎仪是一种（）。

A.投射的测量仪器

B.思维能力的测量仪器

C.行为反应的测量仪器

D.认知能力的测量仪器

【答案】：C102、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析学

【答案】：A103、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。

A.从生理自我到社会自我，最后到心理自我

B.从生理自我到心理自我，最后到社会自我

C.从社会自我到生理自我，最后到心理自我

D.从心理自我到社会自我，最后到生理自我

【答案】：A104、焦虑性神经症的主要特点之一是（)。

A.有重复动作

B.与处境不相符的害怕

C.运动性不安

D.有自我强迫和反强迫

【答案】：C105、最复杂的影响性技术是（）

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质

【答案】：B106、[单选题]感受性高而耐受性低，并且极端内向的气质类型是（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.抑郁质

D.粘液质

【答案】：C107、根据维果斯基的“最近发展区”观点，对儿童心理发展最有利的是与（）交往。

A.能力比自己差的同伴

B.能力差不多的同伴

C.能力比自己强的同伴

D.能力比自己强的大人

【答案】：C108、心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程，这是（）的观点。

A.求助者中心疗法

B.精神分析

C.认知行为疗法

D.行为矫正

【答案】：A109、言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

【答案】：D110、行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，这个行为治疗的定义是由（）首先提出来的。

A.斯金纳

B.华生

C.沃尔普

D.巴甫洛夫

【答案】：C111、()属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。

A.性行为失调、性行为障碍和性行为变态

B.性行为失调、性行为变态和性行为障碍

C.性行为变态、性行为失调和性行为障碍

D.性行为障碍、性行为失调和性行为变态

【答案】：A112、关于任务／工作团体，以下哪一项说法是不正确的？（）

A.以完成特定的工作任务为目的

B.通常训练1次或少数几次

C.成员最好少于12位

D.任务完成团体持续存在几周

【答案】：D113、确定心理问题与行为问题的关键点的原则是（)。

A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据

B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析

C.资料分析时既要可靠、真实，又要符合客观逻辑

D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性

【答案】：C114、解释技术的含义是运用心理学理论（）。

A.说明来访者思想、情感、行为的原因与实质

B.描述来访者的情感反应

C.描述来访者的行为特点

D.描述来访者的思想状态

【答案】：A115、一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。

A.40

B.60

C.100

D.50

【答案】：D116、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)提示受测者有轻度或中度抑郁，其24项版本的总分须超过（）。

A.24分

B.20分

C.17分

D.8分

【答案】：B117、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的（)。

A.接纳社会的程度

B.精神症状的改变程度

C.社会适应程度

D.行为问题的残留程度

【答案】：C118、对求助者白天跟踪丈夫、晚上查看丈夫的行为，需要与（）相鉴别。

A.关系妄想

B.嫉妒妄想

C.被害妄想

D.钟情妄想

【答案】：B119、精神分析理论认为阻抗的意义在于（）。

A.增强个体的自我防御

B.保护个体的自我认识与自尊

C.对行为矫正的不服从

D.对自我暴露的抵抗

【答案】：A120、道德社会化的内容不包括()。

A.道德行为

B.道德认知

C.道德意志

D.道德情感

【答案】：C121、T分数的平均数为50，标准差为（）。

A.2

B.3

C.10

D.15

【答案】：C122、从生物进化的角度来看，脑最早形成和完善的部位是（）。

A.小脑

B.脊髓

C.丘脑

D.脑干

【答案】：D123、假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你，你与他（她）相处时会（）。

A.不服从他（她），因为他（她）学识差、能力低

B.在心里不服气，但表面上会过得去

C.只管干自己的事情，不过多理睬他（她）

D.积极配合他（她）工作，提出更好的意见给他（她）

【答案】：C124、下列属于自我防御机制的是（）。

A.压制

B.情理化

C.合理化

D.正向

【答案】：C125、合理情绪疗法的人性观认为（）。

A.人是理性的

B.人不是理性的，也不是非理性的

C.人是悟性的

D.人既是理性的，又是非理性的

【答案】：D126、婴儿期思维的典型特征是（）。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.逻辑形象思维

【答案】：A127、建构焦虑等级时，应当避免的是（）。

A.求助者说出引起焦虑的事件或情境

B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序

C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分

D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数

【答案】：D128、童年期思维的本质特征是（）。

A.用于计算的运算思维

B.不依赖具有内容的抽象思维

C.具有创造性的逆向思维

D.依赖具体内容的逻辑思维

【答案】：D129、态度测量一般使用（）的方法。

A.实验

B.间接

C.观察

D.直接

【答案】：B130、企业从员人员协调与上司之间的关系，其正确的做法是（）。

A.如果认为上司委派自己的工作不合理，可以直接拒绝

B.对上司委派而自己干不了或干不好的工作，不能推辞

C.尊重上司的隐私，不在背地议论上司

D.对上司的错误指责，要敢于当面争辩以维护自身权益

【答案】：A131、情感反应最有效的做法是（）。

A.针对求助者过去的情感

B.针对求助者现在的情感

C.引发求助者的矛盾情绪

D.忽略求助者的矛盾情绪

【答案】：B132、CRT团体施测时，其被试人数不得超过（）人。

A.30

B.40

C.25

D.50

【答案】：D133、关于道德与法律的关系，正确的是（）。

A.在内容上没有交叉

B.在最终目的上没有一致性

C.在实践上是相互支撑的

D.在适用范围上完全一致

【答案】：A134、下列说法中正确的是（）。

A.尊重与真诚难以兼顾

B.对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达对求助者的真诚

C.对求助者讲原则、论是非，是尊重的表现

D.真诚是尊重的基础

【答案】：D135、[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。

A.匀速下降

B.忽快忽慢

C.先慢后快

D.先快后慢

【答案】：D136、虚拟沟通时人们愿意与陌生人分享自己的隐私，这是因为（）。

A.自我意识水平下降

B.去个性化

C.自我觉察的需要

D.具有安全感

【答案】：D137、个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的（）。

A.社会角色

B.自我评价

C.社会身份

D.自我意识

【答案】：D138、在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中，应淘汰的项目鉴别指数是（）。

A.0.19以下

B.0.20~0.29

C.0.40以上

D.0.30~0.39

【答案】：A139、你跟一个朋友去看电影，忽然你的家人打电话说家里有急事等你回去处理，你会()。

A.立即赶回家里

B.看一会儿再回家

C.看完电影再说

D.等家里人催了再说

【答案】：A140、精神分析学派的咨询目标是使求助者（）。

A.体验自由感

B.潜意识意识化

C.建立好习惯

D.消除自我失败

【答案】：B141、“心理不健康状态”的症状学效度是指（）。

A.临床经验证实

B.患者心理水平

C.患者的躯体健康水平

D.患者的心身健康状态

【答案】：A142、求助者中心疗法的理论观点强调了（）

A.咨询技能的重要性

B.求助者认知重要性

C.咨询关系的重要性

D.求助者行为重要性

【答案】：C143、下列说法中正确的是()。

A.成熟是训练的前提条件

B.训练决定机体成熟

C.训练是机体成熟的前提条件

D.训练对个体的成熟没有影响

【答案】：A144、一个包括40个题目的测验的信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼-布朗公式的导出公式计算出至少应增加()个题。

A.40

B.60

C.100

D.50

【答案】：D145、在比内-西蒙量表测试中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（）。

A.4岁3个月

B.4岁6个月

C.5岁

D.5岁2个月

【答案】：C146、属于第二信号系统活动的是（）。

A.急中生智

B.触景生情

C.打草惊蛇

D.谈虎色变

【答案】：D147、在公交车站，大家都在自觉排队，已经形成了长蛇般的队伍。你排在后面，估计这班车是不去了。你着急去上班，如果照这样排下去,上班肯定会迟到,你会（)

A.冲到前面的加塞儿

B.打出租车

C.耐着性儿排队

D.跟前面排队的人协商调换

【答案】：B148、变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。

A.心理与行为的联系

B.心理与行为的异常

C.各种不良的行为模式

D.各种脑器质性病变

【答案】：B149、用一句话表达，（），就是对咨询师“品格”素质的要求。

A.努力满足求助者的一切需要

B.能提高中华民族的国民素质

C.促进全社会的完善与进步

D.做一个尊重生命、热爱生活的人，做一个有利于社会和他人的人

【答案】：D150、小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括（）。

A.直观形象水平

B.初步本质抽象水平

C.形象抽象水平

D.初步语言概括水平

【答案】：D151、团体心理咨询的长期目标是()。

A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

B.增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力

C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念

D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题

【答案】：D152、对求助者的尊重，不包含（）。

A.对求助者一视同仁

B.完全信任求助者

C.不得讨论与咨询密切相关的隐私

D.接纳求助者错误的价值观

【答案】：C153、在宾夕法尼亚大学，()开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.比内一西蒙

【答案】：C154、基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。

A.8个月左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

【答案】：C155、最严重的角色失调是（）。

A.角色不清

B.角色失败

C.角色中断

D.角色冲突

【答案】：B156、MMPI的F量表得高分提示()。

A.心理健康

B.心身疾病

C.理解错误

D.情感高涨

【答案】：C157、大脑皮质面积最大的区域是（）

A.顶叶

B.额叶

C.枕叶

D.颞叶

【答案】：B158、咨询师与求助者讨论会谈目标时，应多用（）。

A.多重提问

B.封闭式提问

C.多重选择性提问

D.开放式提问

【答案】：D159、与精神分析理论关系最小的概念是()。

A.宣泄

B.防御

C.焦虑

D.意志自由

【答案】：D160、明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的，说明测验题目来源于（）。

A.理论和专家的经验

B.临床观察和记录

C.己出版的标准测验

D.社会性的调查研究

【答案】：B161、从业人员在着装上的要求是()。

A.着装考究

B.鞋袜搭配合理

C.饰品俏丽

D.装扮新潮时尚

【答案】：B162、对致病认知因素的临床分类包括（）。

A.环境的定向偏差

B.知识性的认知偏差

C.人物的定向偏差

D.空间的定向偏差

【答案】：B163、SCL-90总分减分率的计算公式为（）。

A.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗后总分

B.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分

C.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗后总分

D.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗前总分

【答案】：B164、梦一般出现在()阶段。

A.△波睡眠

B.快速眼动睡眠

C.慢波睡眠

D.深睡眠

【答案】：B165、()是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。

A.心理测验的对象

B.心理测验的用途

C.心理测验的动机

D.心理测验的目标

【答案】：D166、婴儿期思维的典型特征是（）。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.逻辑形象思维

【答案】：A167、贝克和雷米所说的深层错误观念是指（）。

A.抽象的与自我概念有关的错误观念

B.很容易通过具体情境加以检验的观念

C.具体的事件和行为

D.故意隐藏起来的错误观念

【答案】：A168、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为（）。

A.被动性违拗

B.被动性服从

C.主动性违拗

D.主动性服从

【答案】：C169、按罗杰斯的观点，对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。

A.本我

B.自我概念

C.超我

D.真实自我

【答案】：B170、与成就动机关系最密切的是（）。

A.个人能力

B.人格特点

C.抱负水平

D.智力水平

【答案】：C171、与惊恐障碍的典型特点不符合的是（）。

A.难以解释的焦虑或恐惧发作

B.突然出现，发展迅速，时间长久

C.常会导致对再次发作的恐惧

D.常常会回避曾经发作的场所

【答案】：B172、有现实内容的忐忑不安和提心吊胆是()。

A.烦恼

B.焦虑

C.强迫

D.抑郁

【答案】：A173、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）。

A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段

B.是心理活动的动力

C.不一定是人类的生物本能

D.是人格结构的核心

【答案】：B174、[单选题]最小的常模样本量，一般不小于（）。

A.100或500

B.20或25

C.800或1000

D.30或100

【答案】：D175、可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息的回访方式是（）。

A.电话

B.面谈

C.通信

D.追踪卡

【答案】：B176、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（）。

A.咨询师可以带有自己的价值观

B.咨询师不可灌输自己的价值观

C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标

D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标

【答案】：C177、注意是一种（）。单选

A.心理过程

B.认知活动的过程

C.意志过程

D.心理活动的状态

【答案】：D178、在WAIS-RC各分测验的粗分换算成量表分数时，使用的标准分常模是()。

A.标准九分

B.标准十分

C.T分数

D.标准二十分

【答案】：D179、如果你家要选聘家政服务员，由你来决定，你选择的第一标准是()。

A.她的容貌是否端庄

B.她的卫生习惯

C.她的待人接物

D.她的饭菜手艺

【答案】：C180、利用明显线索改变求助者的非适应性行为，建立新的适应性行为的疗法是（）。

A.阳性强化法

B.消退法

C.代币管制法

D.行为渐隐技术

【答案】：D181、人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的（）。

A.顺应

B.对比

C.提高

D.降低

【答案】：C182、BPMS所有项目均采用（）级评分法。

A.0～6的7

B.0～4的5

C.1～5的5

D.1～7的7

【答案】：B183、压力可导致（）损害的事实，是目前解释高压力可以导致结核病、疱疹白血病、过敏性疾病的原因。

A.逻辑功能

B.内分泌功能

C.免疫功能

D.认知功能

【答案】：C184、通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是（）的基本原理。

A.鼓励和重复技术

B.应对技能学习程序(

C.)中心一边缘模型

D.合理情绪想象技术

【答案】：B185、模仿法的原理是()。

A.消退性抑制

B.观察学习

C.经典条件反射

D.交互抑制

【答案】：B186、上司错怪了你，当着许多人的面狠狠地批评了你。你会（）。

A.反驳上司

B.请同事帮助说明情况

C.沉默

D.事后找上司解释

【答案】：D187、[单选题]“敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是（）。

A.尽职尽责+科学认真+坚持不懈

B.崇尚自由+踏实肯干+坚持到底

C.自觉服从+不苟言语+默默无闻

D.不令而行+反对空谈+从一而终

【答案】：A188、在智力迟滞的分级标准中，“能训练”者相当于（）。

A.轻度智力迟滞

B.中度智力迟滞

C.重度智力迟滞

D.极重智力迟滞

【答案】：B189、[单选题]内感性不适属于（）。

A.感觉障碍

B.知觉障碍

C.感知综合障碍

D.思维形式障碍

【答案】：C190、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。

A.标准九分

B.标准十分

C.离差智商

D.标准二十分

【答案】：D191、心理活动的器官是动物的（）。

A.感受器

B.神经系统

C.反射弧

D.神经细胞

【答案】：B192、人们有一种从好的方面来归因自己行为的趋势，这是（）。

A.自我服务倾向

B.行动者一观察者效应

C.自我监控效应

D.基本归因偏误

【答案】：A193、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，测量学上称这些特征为（）。

A.主观影响变量

B.测验变量

C.客观影响变量

D.干涉变量

【答案】：D194、在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C195、心理咨询室的面积一般以()平方米左右为宜。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：B196、在MMPI的10个临床量表中，英文缩写Hy指的是（）。

A.疑病量表

B.抑郁量表

C.癔症量表

D.轻躁狂量表

【答案】：C197、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于（）。

A.让求助者认识表层错误观念

B.让求助者放弃不适应的行为

C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节

D.避免遗忘学会的新技能

【答案】：C198、控制谈话方向应把握的要点是（）。

A.控制会谈内容对咨询师非常重要

B.运用技巧随心所欲地转换话题

C.涉及问题时要有计划性和目的性

D.应该按照求助者的意愿来进行

【答案】：C199、精神活动内在一致的重要作用是（）。

A.使得人格稳定

B.使自知力完整

C.保证对客观世界的反映准确和有效

D.保证心理活动与客观世界的一致性

【答案】：C200、初诊接待求助者时，咨询师应有的仪态包括（）。

A.服装整齐，姿态端正，表情平和，扫视对方的眼神和表情

B.服装整洁，姿态随便，表情欢快，专注对方的眼神和表情

C.服装整齐，姿态端正，和颜悦色，视线不离开对方

D.服饰整洁，姿态随便，愁眉苦脸，不看对方的眼睛

【答案】：C第二部分多选题(100题)1、关于MMPI，下列说法正确的包括(）。

A.适用于18岁以上的受测者

B.包括卡片式和手册式施测方式

C.包括十个临床量表和四个效度量表

D.采用T分数记分

【答案】：BCD2、出诊接待时心理咨询师的态度应该是()。

A.平和

B.共情

C.诚恳

D.认同

【答案】：AC3、第二逆反期的表现包括（）。

A.为独立自主意识受阻而抗争

B.观念上的碰撞

C.为社会地位平等的欲求不满抗争

D.经济上的自主

【答案】：ABC4、呼吸放松法包括(）。

A.控制呼吸放松法

B.胸式呼吸放松法

C.鼻腔呼吸放松法

D.腹式呼吸放松法

【答案】：ACD5、要获得友谊，交往的双方应该遵守的原则包括（）。

A.交换性原则

B.相互性原则

C.自我价值保护原则

D.平等性原则

【答案】：ABCD6、正确的咨询态度包括(）。

A.尊重

B.热情

C.积极关注

D.同情

【答案】：ABC7、属于巴甫洛夫学说的概念包括()。

A.操作性行为

B.相互诱导

C.动力定型

D.条件反射

【答案】：BCD8、MMPI中13／31编码组合的受测者往往被诊断为（）。

A.恐怖症

B.强迫症

C.癔症

D.疑病症

【答案】：CD9、求助者阻力主要的原因包括(）。

A.负性事件对求助者的影响

B.成长带来的痛苦

C.功能性行为失调

D.对抗咨询或咨询师的心理动机

【答案】：BCD10、影响喜欢的因素包括（）。

A.才能

B.相似与互补

C.外貌

D.熟悉与邻近

【答案】：ABCD11、童年期思维的基本特点包括（）。多选

A.经历一个思维发展的质变过程

B.没有发生质变

C.不能摆脱形象性的逻辑思维

D.可以摆脱形象的逻辑思维

【答案】：AC12、巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象，他认为()。

A.神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制两个基本神经过程的冲突造成

B.通过对临床病人的观察可以认识到高级神经系统功能的病理生理机制

C.神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱

D.神经衰弱和癔病有相同的神经机制

【答案】：AC13、下列陈述中正确的包括(）。

A.成功概率大的活动会激发个体高水平的成就动机

B.成就动机越强的人抱负水平越高

C.个体的施展才华的机会越多，成就动机就越强

D.失败的体验会降低个体的抱负水平

【答案】：BCD14、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？

A.失去理性控制

B.有愤怒情绪

C.情绪高涨

D.易激怒

【答案】：ABD15、对心理问题的认知因素分析时，正确的操作是（）。

A.查看认知能力和成长中有无错误的观念产生

B.查看他人对求助者有无误解或者错误的评价

C.寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆

D.分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向

【答案】：ACD16、人在经历惨烈的车祸后可能会出现(）。

A.灾难症候群

B.急性应激障碍

C.创伤后应激障碍

D.严重心理问题

【答案】：BCD17、验证临床资料的可靠性时采用的方法一般是(）。

A.反复追问

B.补充提问

C.测验资料

D.亲友资料

【答案】：BCD18、心理学研究的对象包括（）。

A.动物的心理现象

B.儿童的心理现象

C.正常成人的心理现象

D.精神病人的心理现象

【答案】：ABCD19、各种神经症的共同特征是（）

A.都属于心因性障碍

B.具有躯体机能障碍且是器质性的

C.都不是应激性障碍

D.具有人格特质基础而非人格障碍

【答案】：ACD20、动物心理发展阶段包括（）。

A.感觉阶段

B.知觉阶段

C.思维萌芽阶段

D.思维阶段

【答案】：ABC21、针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括（）。

A.多种情境一并处理

B.每种情境单独处理

C.制定一张综合的焦虑等级表

D.每种情境制定一张焦虑等级表

【答案】：BD22、处于他律道德判断阶段儿童的特征包括（）。

A.进行道德判断时主要依据行为的后果

B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.己形成儿童自己的主观价值标准

【答案】：ABC23、影响成就动机的因素包括（）。

A.抱负水平

B.成败的主观概率

C.出生顺序

D.个体施展才干的机会

【答案】：ABD24、自我概念的功能包括()。

A.保持内在一致

B.解释过去经验

C.决定未来期待

D.理解他人决定

【答案】：ABC25、PTSD的主要表现包括（）。

A.创伤性体验反复出现

B.植物神经过度兴奋

C.意识障碍、定向障碍

D.对创伤经历的选择性遗忘

【答案】：ABD26、[多选题]精神分裂症的特点包括（）。

A.病程较短

B.多起病于幼儿期

C.病程迁延

D.多起病于青壮年

【答案】：CD27、系统脱敏法的步骤包括()。

A.教求助者掌握放松技巧

B.教求助者观察外部刺激

C.让求助者将引起焦虑的情境划分成不同的等级

D.让求助者想象引起焦虑的情境的同时练习放松

【答案】：ACD28、老年人听觉感受性降低的特点包括()。

A.首先丧失对高频音的听觉

B.首先丧失对低频音的听觉

C.逐渐从高频向低频方向发展

D.逐渐从低频向高频方向发展

【答案】：AC29、社会环境性压力源的种类包括（）。多选

A.纯社会性的问题?

B.人际适应问题

C.自然条件改变

D.时间感觉发生变化

【答案】：AB30、在下列测验中，原始分转换成T分数记分的包括（）。

A.WAIS-RC

B.MMPI

C.EPQ

D.16PF

【答案】：BC31、可以应用放松训练改善的症状包括（）。

A.紧张

B.悲观失望

C.焦虑

D.肌肉疼痛

【答案】：ACD32、关于动机，正确的说法包括()。

A.动机产生的心理基础是需要

B.内驱力是由生理需要推动的

C.不良动机一定产生消极效果

D.动机可以通过观察直接测量

【答案】：AB33、强迫症状的表现为（）。

A.感到异常

B.希望消除

C.无法摆脱

D.强烈恐惧

【答案】：ABC34、客体性焦虑的种类有（）。

A.神经性

B.原发的

C.继发的

D.道德性

【答案】：BC35、关于血亲和姻亲的关系，正确的说法包括（）。

A.传统社会，血亲姻亲

B.现代社会，血亲姻亲

C.传统社会，血亲姻亲

D.现代社会，血亲姻亲

【答案】：AB36、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括()。多选

A.主客观世界统一性原则

B.心理活动的周期性原则

C.精神活动的内在协调一致性原则

D.人格的相对稳定性原则

【答案】：ACD37、从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括（）。

A.树立远大的奋斗目标

B.自信坚定，持之以恒

C.勇于创新

D.抛弃书本知识和权威

【答案】：ABC38、SCL_90的因子包括()。

A.抑郁

B.轻躁狂

C.敌对

D.精神病性

【答案】：ACD39、对结果解释正确的是(）。

A.负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大

B.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大

C.负性生活事件的分值越低对身心健康的影响尚待研究

D.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响尚待研究

【答案】：AD40、实现职业化需要（）。

A.职业化建设

B.自我职业化

C.职业化管理

D.社会职业化

【答案】：BC41、[多选题]有些求助者对特定的心理咨询师来说是不适宜的，不适宜的情况主要包括（）。

A.欠缺型

B.忌讳型

C.冲突型

D.沉默型

【答案】：ABC42、SAS可用于（）。

A.评定受试者焦虑的主观感受

B.鉴别不同种类神经症的参考

C.评定受试者焦虑水平的变化

D.鉴别不同种类焦虑症的参考

【答案】：AC43、压力的中介系统包括()。

A.认知系统

B.生物调节系统

C.社会支持系统

D.敏感器官系统

【答案】：ABC44、神经症的特点包括（）。

A.有智力低下

B.自知力较充分

C.有人格障碍

D.是心因性障碍

【答案】：BD45、中年期的成熟和智慧，使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有（）的

A.相对性

B.实用性

C.灵活性

D.变通性

【答案】：ABD46、下述做法中，符合我国《娱乐场所管理条例》规定的是（）。

A.某歌厅内有人吸毒，其服务员发现并予以制止

B.某舞厅管理完善，但依然在通道人口处安装闭路电视

C.虽为周末，某电子游艺厅依然禁止未成年人玩耍电子游戏机

D.某演艺厅招用外国人，为其办理就业许可证

【答案】：ABD47、提出心理评估报告应该做的工作包括()。

A.设计临床干预方案

B.核实各项临床资料

C.分析导致求助者心理问题的可能原因

D.评估求助者心理、生理及社会功能状态

【答案】：BCD48、[多选题]关于韦氏成人智力测验(WAIS—RC)的记分，以下说法正确的包括（）。

A.所有项目均按0、1、2记分

B.有时间限制的项目以反应速度和正确性记分

C.超过规定时间的即使通过也记0分

D.有的项目按0、1记分，有的按0、1、2记分

【答案】：BCD49、表象的作用包括()。

A.积累理性知识

B.从感知向思维过渡的桥梁

C.为想象提供素材

D.创造新形象

【答案】：BC50、诚实守信的意义在于，（）。

A.诚实守信是为人之本、从业之要

B.诚实守信的人虽然吃亏，但社会发展需要这样的人

C.社会上多数人不讲诚信，要求从业人员诚实守信是舍本逐末

D.诚实守信是树立良好社会信誉的基本前提

【答案】：AD51、下列从业人员的做法中，违背坚持真理要求的是（）。

A.某保安员抓获一名盗贼，他发现盗贼家境贫寒，遂予以释放

B.某员工发现一个朋友拿走公司的一个小物件，觉得事不大，不予过问

C.某学徒工笃信“师徒如父子”的信条，对师傅的话言听计从

D.某员工不顾其他人非议，对公司发展战略提出了与上司不同的看法

【答案】：ABC52、符合办事公道要求的有（）。

A.坚持真理，一切照书本要求去做

B.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板

C.分清公私界线，不把公与私相混淆

D.说老实话，办老实事，做老实人

【答案】：AB53、心理咨询中使用面质的目的包括（）。

A.给求助者树立学习的榜样

B.应对求助者表现出的阻抗

C.促进求助者深入了解自己的感受

D.使求助者发现自己被掩盖的能力

【答案】：ACD54、关于需要，正确的说法包括（）。

A.动物也有需要

B.人的需要是不断发展的

C.社会需要是习得

D.动物和人的需要没有区别

【答案】：ABC55、初诊接待时，心理咨询师应该（）。

A.态度平和、诚恳

B.表现谦逊、随和

C.使用礼貌语言

D.尽量地有求必应

【答案】：AC56、从众行为的原因包括（）。

A.寻求行为参照

B.群体凝聚力

C.遗传素质

D.对偏离的恐惧

【答案】：ABD57、[多选题]生活事件量表(LES)的受测者包括（）。

A.初中以上文化程度的人

B.16岁以上的神经症患者

C.16岁以上的正常人

D.16岁以上的心身疾病患者

【答案】：BCD58、霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括()。

A.传递者

B.沟通信息

C.接受者

D.情境

【答案】：ABCD59、下列说法中符合精神分析的动力观点的是（）。

A.一切心理动力来源于人类的性本能

B.力比多不是个体唯一的心理动力

C.自我保存本能是个体唯一的心理动力

D.自我保存和种族延续两种本能同时成为心理动力

【答案】：BD60、依据临床案例，可以把致病的认知因素分为()认知偏差。

A.无我感

B.无助感

C.知识性

D.个性

【答案】：CD61、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括（）。

A.乐于接受一切经验

B.乐于获得他人帮助

C.时刻保持生活充实

D.时刻保持积极乐观

【答案】：AC62、一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该是（）。

A.平等原则

B.相互性原则

C.交换性原则

D.自我价值保护原则

【答案】：ABCD63、关于阳性强化法，正确的说法包括(）。

A.奖励正常行为，惩罚异常行为

B.阳性强化使用正强化

C.阳性强化应该适时、适当

D.目标行为固化为习惯后，也不能撤销强化物

【答案】：BC64、求助者对心理咨询产生依赖的可能原因包括(）。

A.求助者不理解心理咨询的实质

B.求助者养成依赖的个性特征

C.求助者对心理咨询有抵触的情绪

D.求助者不愿承受抉择的痛苦

【答案】：ABD65、心理不健康的状态可包括（）。

A.一般心理问题

B.精神分裂症康复期

C.严重心理问题

D.一部分可疑神经症

【答案】：ACD66、在合理情绪疗法中，咨询师要帮助求助者达到的领悟包括（）。

A.诱发事件是产生不良情绪的根源

B.信念引发了情绪及行为后果

C.求助者对自己的情绪和行为反应负有责任

D.改变情绪要改变认知

【答案】：BCD67、如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高，表明()。

A.受试者伪装疾病

B.受试者回答问题不认真

C.其临床症状比较严重

D.得分越高则精神病程度越重

【答案】：CD68、职业道德作为职业行为的标准，与其他职业行为准则相比，体现出（）特征。

A.鲜明的行业性

B.一定的强制性

C.表现形式的多样性

D.适用范围上的有限性

【答案】：ABCD69、能使人变得更有吸引力的特点包括（）。

A.俊俏或帅气的外貌：

B.为人真诚、热情

C.有才但偶犯小错误

D.有才但自视过高

【答案】：ABC70、关于办事公道，正确的说法是（）。

A.事情总是人办的，不能不搀杂个人因素，办事公道事实上是不存在的

B.办事公道是指坚持办事标准的一致性，而不要求办事结果的一致性

C.办事公道与折中主义异曲同工，都是为了加强企业管理，促进企业和谐

D.对服务对象不以貌取人，而是一视同仁符合办事公道的要求

【答案】：BD71、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（）。

A.估计误差分数的范围

B.估计真实分数的范围

C.了解实得分数再测时可能的变化情形

D.了解误差分数的大小

【答案】：BC72、加强职业道德修养的基本要求包括()。

A.端正职业态度

B.强化职业情感

C.历练职业意志

D.提高转行能力

【答案】：ABC73、下列属于《公民道德建设实施纲要