2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试历史试题(原卷版)_第1页
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第1页/共1页2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试历史试题本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分。一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列思想家中,主张以法为工具管理国家、控制臣民的是()A.老子 B.邹衍 C.孟子 D.韩非2.汉武帝为加强对各辖区内郡级官员及子弟和豪强势力的巡视监察,设立了()A.刺史 B.节度使 C.通判 D.巡抚3.如图方框处政权名称是()A.东吴 B.东晋 C.南唐 D.南宋4.唐朝时,被草原各族共同尊奉为“天可汗”的是()A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗5.如图为北宋地方权力分配示意图,图中机构设置的主要目的是()A.扩大地方权力 B.缓解边防压力 C.促进民族交融 D.加强中央集权6.下列历史人物中,因抗击倭寇被后世传颂的民族英雄是()A.戚继光 B.王守仁 C.黄宗羲 D.郑成功7.清朝时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节。这反映的是()A.邮驿制度 B.台谏制度 C.票拟制度 D.奏折制度8.魏源是近代中国最早开眼看世界的人之一,他编撰了()A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《瀛寰志略》 D.《资政新篇》9.19世纪60年代,清朝统治阶级中的一些当权人物为挽救国家颓势开始推行()A.洋务新政 B.戊戌维新 C.清末新政 D.预备立宪10.如图所示应该是()A.《北京条约》签字页 B.《清帝逊位诏书》C.“明定国是”诏书 D.义和团的揭帖11.如图所示反映出北洋时期的特点是()A.帝制复辟 B.军阀割据 C.文明开化 D.思想活跃12.1937年12月13日开始,日军在某地进行了持续六周的烧杀抢掠,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵30万以上,该地为()A.旅顺 B.宛平 C.南京 D.重庆13.下列属于新中国成立初期巩固人民政权的重大举措是()A.进行抗美援朝 B.开展社会主义改造C.参加万隆会议 D.建设“四个现代化”14.纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,为历史性转折作了重要思想理论准备的是()A.真理标准问题的讨论 B.中共十一届三中全会C.邓小平发表南方谈话 D.中共十一届六中全会15.如图所示为2006年河北农民王三妮自铸的“告别田赋鼎”,该鼎的铸造主要反映出我国()A.科技水平的突飞猛进 B.国际影响力不断扩大C.政府惠农政策的实施 D.城镇居民生活的改善16.国家主席习近平在2025年新年贺词中指出,一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。这主要反映出当前我国()A.国防力量历史性突破 B.科学技术快速发展C.人民生活全方位改善 D.国际地位显著提高17.如图所示公元前4世纪晚期建立的帝国是()A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国18.下列关于中古时期的历史,说法正确的是()A.阿拉伯帝国阻碍了东西方文化交流 B.玛雅文明是西非文明的代表C.基督教会控制西欧人们的精神生活 D.埃及人发明了“浮动园地”19.打破各个大洲之间的相对孤立状态、使世界开始连成一个整体的是()A.甘英出使大秦 B.郑和下西洋 C.丝绸之路开辟 D.新航路开辟20.法国的《人权宣言》明确提出“人权、自由、平等、法治、人民主权等原则”。这些原则直接源于()A.文艺复兴 B.宗教改革 C.科学革命 D.启蒙运动21.阐述了剩余价值学说、揭示了资本主义制度和资本家剥削秘密的重要文献是()A.《社会契约论》 B.《共产党宣言》 C.《资本论》 D.《法兰西内战》(纲要下第17课P103)22.世界反法西斯同盟形成于()A1937年 B.1939年 C.1941年 D.1942年23.国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际组织的建立主要反映出战后资本主义国家()A.构建社会保障体系 B.加大公共开支 C.加强国际经济协调 D.重视科技发展24.到21世纪初,近一半人口仍生活在贫困线以下、发展最不平衡地区是()A.非洲 B.大洋洲 C.亚洲 D.拉丁美洲25.当今世界,各国经济彼此依存,利益交融前所未有,已经形成你中有我、我中有你、一损俱损、一荣俱荣的关系,没有哪一个国家可以独善其身。这反映了()A.世界多极化趋势加强 B.经济全球化进程加快C.文化多样性完全消失 D.社会信息化不可逆转二、材料解析题(本大题共2小题,其中26小题17分,27小题18分,共35分)26.阅读下列材料,回答问题材料一秦朝大规模推行巩固统一的措施,如统一车轨、文字、货币和度量衡,修驰道、直道,颁布法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗等。——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要(上)》材料二请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝巩固统一的主要措施。(2)根据材料二并结合所学知识,分别概括唐朝和清朝处理与西藏地区关系的主要方式。(3)综合上述材料,谈谈对我国古代统一多民族封建国家发展的认识。27.阅读下列材料,回答问题。材料一孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。孙中山大声疾呼“亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾”,高扬反对封建专制统治的斗争旗帜,提出民族、民权、民生的三民主义政治纲领,率先发出“振兴中华”的呐喊……孙中山先生逝世后,中国共产党人继承他的遗愿,同一切忠于他的事业的人们继续奋斗,不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。——摘自习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》材料二“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”“惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上。”“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。”——孙中山名言请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出孙中山为中国民主革命作出努力。(2)根据材料一并结合所学知识,说明中国共产党人如何不断实现和发展孙中山“振兴中华”的伟大抱负。(3)综合上述材料,我们青年学生应该怎样继承和弘扬孙中山的宝贵精神财富?三、探究题(15分)28.阅读下面表格,回答问题。时间重大事件影响1914~1918年第一次世界大战

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