消防安全教育实践指南

2025年全国消防宣传月主题活动主讲人：PPT时间：2025年ⅹ月ⅹ日消防安全教育实践指南-校园消防安全管理家庭火灾预防与应对消防安全实践技能特殊场景防火要点长期安全习惯培养公共场所消防安全国际合作与交流消防安全教育进家庭火灾事故案例教育目录学校与消防部门合作推进消防安全文化建设加强国际交流与合作1部分校园消防安全管理校园消防安全管理教室安全规范禁止携带火柴、打火机等易燃物品；不随意触碰插座及线路，发现老化或裸露电线立即报告；保持前后门及走廊畅通实验室安全流程实验前熟悉药品性质及应急措施，穿戴防护装备；实验中严格按流程操作，加热或用电实验需教师监护；实验后清理废液、关闭火源及水电宿舍防火要求禁用大功率电器(如电炉)；充电设备远离易燃物，充满后断电；熟悉消防设施位置并定期参与演练2部分家庭火灾预防与应对家庭火灾预防与应对逃生计划制定：与家长共同绘制逃生路线图，标注至少两个出口及集合点；每学期演练低姿捂鼻逃生，掌握灭火器使用方法(提、拔、握、压)隐患排查：定期检查燃气管道及电器线路，更换老旧插座；清理阳台、楼道易燃杂物，确保消防通道畅通秋季防火重点：禁止在楼道或阳台焚烧物品；户外活动远离山林火源，不乱丢烟头；发现邻居火灾隐患及时提醒或报警3部分消防安全实践技能消防安全实践技能校园参与：加入消防志愿者，协助检查设施；参与消防主题班会或手抄报活动；参观消防队学习器材使用消防安全实践技能123家庭监督：督促家长戒烟头乱丢行为；提醒定期检查电器，避免超期使用；燃气泄漏时立即关阀、开窗，撤离后报警应急能力训练：准确拨打119并说明火情信息；掌握心肺复苏、烫伤处理等急救技能；牢记火灾中"冷静、捂鼻、低姿"原则，避免贪财、乘电梯或跳楼4部分特殊场景防火要点特殊场景防火要点酒精灯使用后彻底熄灭，废液分类处理；易燃化学品专柜存放，远离热源电器安全儿童教育实验室防护避免多设备共用插座，雷雨天气拔掉非必要电器插头通过游戏或动画形式教授低龄儿童防火知识，如"不玩火、不碰电"0102035部分长期安全习惯培养长期安全习惯培养01定期演练学校每学期组织疏散演习，家庭模拟不同起火场景(厨房、电路等)02设备维护每月测试烟雾报警器功能，灭火器压力指针保持在绿色区域03知识更新关注消防部门发布的新案例或技术(如电动车充电规范)，及时调整防护措施6部分消防安全教育课程与宣传消防安全教育课程与宣传课程设计宣传活动媒体宣传学校应将消防安全教育纳入必修课程，包括理论知识和实践操作定期组织消防安全知识竞赛、消防主题讲座或展览，提高师生及家长的消防安全意识利用校园广播、电视、网络等媒体平台，定期发布消防安全知识，营造良好的消防安全氛围7部分公共场所消防安全公共场所消防安全

3,658

74%

30000商场与市场熟悉逃生路线和消防设施位置，不携带易燃易爆物品进入；遇到火情时，保持冷静，迅速疏散交通工具乘坐公共交通工具时，了解逃生门位置和疏散路线；不在车厢内吸烟或使用明火娱乐场所遵守消防规定，不私拉乱接电线；了解场所内消防设施及使用方法8部分心理健康教育与火灾应对心理健康教育与火灾应对增强心理承受能力：开展心理健康教育和火灾应对知识教育，增强学生的心理承受能力和应对能力情感支持：对于在火灾中受伤或失去亲人的学生，提供必要的情感支持和心理疏导9部分自然灾害应对与逃生技巧自然灾害应对与逃生技巧雷电防范洪水自救其他灾害遭遇雷电天气时，应远离高处或树下，不在露天场地停留；如遇电线低垂等，迅速离开学会快速转移和自我保护技能，掌握高层建筑物内的避险技巧和路线根据当地气候和地质特点，加强自然灾害防范措施，学习相应的应对和逃生技巧10部分校园防火活动的推进与奖励校园防火活动的推进与奖励推进活动通过组织各种形式的活动，如主题演讲比赛、画报制作比赛等，鼓励学生参与其中并了解防火知识01奖励机制对积极参与消防安全教育和防火活动的学生给予表彰和奖励，以激发更多学生关注并参与到防火活动中来02校园防火活动的推进与奖励通过上述各方面的措施与内容，不仅可以提升公众的消防安全意识与知识水平，更能在紧急情况下做到临危不乱，正确处理各类火情和事故从而最大限度地保护人民群众的生命安全和财产安全11部分建立完善的消防安全体系建立完善的消防安全体系定期检查与评估：定期对消防设施、器材进行全面检查，确保其完好有效；对消防安全工作进行定期评估，及时发现并整改存在的隐患消防安全责任制度：学校或单位应明确消防安全责任制，确立各部门的职责与任务，形成条理清晰的消防安全管理体系应急预案制定：根据可能发生的火灾情景，制定详细的应急预案，包括报警、疏散、救援等各个环节，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对12部分消防安全教育与社区联动消防安全教育与社区联动社区宣传：与社区居委会、物业公司等合作，开展消防安全知识宣传活动，提高社区居民的消防安全意识01联合演练：定期组织学校与社区的联合消防演练，提高师生和居民的应急处置能力02志愿者活动：鼓励师生参与社区消防安全志愿者活动，为社区的消防安全工作贡献力量0313部分火灾事故后的心理干预与援助火灾事故后的心理干预与援助心理干预对于火灾事故中的受灾者及家属，提供专业的心理干预与援助，帮助他们走出心理阴影后续关注对受灾者及家属进行长期关注与支持，帮助他们重建家园、恢复生活14部分消防安全教育实践基地建设消防安全教育实践基地建设实践基地开放共享建设集消防知识宣传、模拟体验、实操演练于一体的消防安全教育实践基地实践基地应向社会开放，为学校、单位、社区等提供消防安全教育服务15部分国际合作与交流国际合作与交流A国际合作：加强与国际消防组织的交流与合作，学习借鉴其他国家的先进经验与技术B信息共享：与国外消防机构建立信息共享机制，及时了解全球范围内的火灾事故及应对措施国际合作与交流01同时，通过国际合作与交流，可以不断学习借鉴其他国家的先进经验与技术，提高我国的消防安全水平02通过上述措施的实施，不仅可以提高公众的消防安全意识与知识水平，还能在火灾事故发生时迅速有效地应对，减少人员伤亡和财产损失16部分消防安全教育师资队伍建设消防安全教育师资队伍建设01师资培训定期组织消防安全教育培训，提高教育者的专业水平和教学能力02师资引进积极引进具有消防背景和经验的优秀人才，充实师资队伍03师资交流加强与其他学校、单位的师资交流，共享教学资源，共同提高消防安全教育水平17部分消防安全教育进家庭消防安全教育进家庭家庭消防课开展家庭消防安全教育活动，向家长普及火灾预防、逃生自救等知识家长参与鼓励家长参与学校的消防安全教育活动，提高家长的消防安全意识和教育能力家庭逃生演练指导家庭进行逃生演练，提高家庭成员的应急处置能力18部分创新消防安全教育形式与内容创新消防安全教育形式与内容互动教育开展互动式、参与式的消防安全教育活动，提高受教育者的兴趣和参与度丰富内容结合实际案例，丰富消防安全教育的内容，增强教育的针对性和实效性创新形式运用新媒体、网络等现代科技手段，创新消防安全教育的形式和内容19部分加强消防安全知识普及加强消防安全知识普及010302知识普及：通过宣传册、海报、视频等多种形式，普及消防安全知识知识培训：定期开展消防安全知识培训活动，提高公众的消防安全意识和技能水平知识竞赛：开展消防安全知识竞赛活动，激发公众学习消防知识的积极性20部分建立消防安全教育长效机制建立消防安全教育长效机制建立消防安全教育的长效机制，制定相关制度和政策，确保消防安全教育的持续开展制度保障持续投入资金和资源，保障消防安全教育活动的正常开展持续投入定期对消防安全教育工作进行监督检查，确保各项措施落到实处监督检查建立消防安全教育长效机制通过以上措施的实施，可以建立起完善的消防安全教育体系，提高公众的消防安全意识和技能水平，为预防和减少火灾事故的发生提供有力保障21部分火灾事故案例教育火灾事故案例教育案例收集收集国内外火灾事故案例，特别是重大火灾事故，进行深入分析和研究案例教育将火灾事故案例融入到消防安全教育中，使公众从中吸取教训，提高警惕性反思总结对每次火灾事故进行反思总结，找出事故原因和教训，避免类似事故的再次发生工作总结汇报22部分学校与消防部门合作学校与消防部门合作合作机制资源共享互相学习建立学校与消防部门的合作机制，共同开展消防安全教育和应急演练活动实现学校与消防部门资源共享，如消防设施、器材、场地等，提高消防安全教育的实效性学校与消防部门互相学习、互相借鉴，不断提高消防安全教育和应急处置能力23部分强化学生自我保护意识强化学生自我保护意识将自我保护意识教育纳入安全教育课程，提高学生自我保护的能力和意识安全教育课程定期组织学生进行火灾等灾害的模拟演练，让学生了解并掌握自我保护的方法和技巧模拟演练营造安全文化氛围，让学生从小养成良好的安全习惯和自我保护意识安全文化24部分科技在消防安全教育中的应用科技在消防安全教育中的应用智能教学1利用虚拟现实、增强现实等科技手段进行消防安全教育，提高教学的互动性和趣味性在线学习2开发消防安全教育在线学习平台，方便学生随时随地学习消防知识智能监控3利用智能监控系统对重点区域进行实时监控，及时发现和处理火灾隐患25部分消防安全教育纳入国民教育体系消防安全教育纳入国民教育体系政策支持1制定相关政策，将消防安全教育纳入国民教育体系，作为国民素质教育的重要组成部分课程设置2各级学校应将消防安全教育纳入课程，确保每个学生都能接受到系统的消防安全教育师资培养3加强消防安全教育师资的培养和培训，提高师资水平，保证教学质量26部分建立消防安全教育社会参与机制建立消防安全教育社会参与机制社区参与：鼓励社区居民、企事业单位等参与消防安全教育活动，形成全民参与、共建共享的消防安全教育氛围社会组织支持：支持社会组织、志愿者等参与消防安全教育，发挥其在消防安全教育中的积极作用反馈机制：建立社会参与的反馈机制，及时收集公众对消防安全教育的意见和建议，不断改进和优化教育内容和形式27部分强化火灾应急处置技能培训强化火灾应急处置技能培训1技能培训：定期开展火灾应急处置技能培训，包括灭火器使用、火灾逃生等技能培训实践：将技能培训与实践相结合，通过模拟演练等方式，提高受训者的应急处置能力技能考核：对受训者的技能进行考核，确保其掌握必要的火灾应急处置技能2328部分推进消防安全文化建设推进消防安全文化建设文化培育文化活动文化宣传积极培育和推进消防安全文化建设，提高公众的消防安全意识和文化素养通过开展消防安全文化活动，如消防知识竞赛、消防文艺演出等，增强公众对消防安全文化的认同感和参与度利用各种宣传渠道和媒介，广泛宣传消防安全文化，提高公众的消防安全意识和文化水平29部分加强国际交流与合作加强国际交流与合作国际交流加强与其他国家的国际交流与合作，学习借鉴其他国家的先进经验和技术，推动我国消防安全教育的国际化发展信息共享与国外消防机构建立信息共享机制，及时了解全球范围内的火灾事故及应对措施，提高我国应对火灾事故的能力和水平技术合作开展技术合作与研发，引进和开发先进的消防技术和设备，提高我国消防安全工作的科技含量和智能化水平加强国际交流与合作通过以上措施的实施和推进，可以建立起全面、系统的消防安全教育体系，提高公众的消防安全意识和技能水平，为预防和减少火灾事故的发生提供有力保障30部分完善消防安全教育评价体系完善消防安全教育评价体系01评价标准制定消防安全教育的评价标准，明确评价内容和评价方法02定期评价定期对消防安全教育工作进行评估，发现问题及时整改01反馈机制建立评价反馈机制，将评价结果及时反馈给相关单位和个人，促进消防安全教育工作的持续改进31部分推动消防安全教育创新发展推动消防安全教育创新发展创新思路以创新为动力，不断探索消防安全教育的新思路、新方法科技应用充分利用现代科技手段，如大数据、人工智能等，推动消防安全教育的创新发展实践探索鼓励实践探索，支持学校、社区等单位开展消防安全教育的实践探索，总结经验并加以推广32部分加强消防安全教育师资队伍建设加强消防安全教育师资队伍建设1专业培训：对消防安全教育师资进行专业培训，提高其教育教学能力和水平师资引进：积极引进具有丰富经验和专业技能的师资，充实教师队伍激励机制：建立激励机制，对在消防安全教育工作中做出突出贡献的师资进行表彰和奖励2333部分建立火灾事故后的心理干预机制建立火灾事故后的心理干预机制组建专业的心理干预团队，对受灾者及家属进行心理干预和疏导对接受心理干预的人员进行跟踪评估，确保其心理状况得到妥善处理加强对公众的心理健康教育，提高其心理承受能力和自我调适能力跟踪评估专业团队宣传教育34部分实施消防安全教育"进企业、进农村、进社区"行动实施消防安全教育"进企业、进农村、进社区"行动企业普及1组织专业团队深入企业，开展消防安全教育和培训活动农村宣传2通过宣传栏、广播等形式，向农村居民普及消防安全知识社区活动3在社区开展消防安全知识宣传、应急