13 我要的是葫芦 教学课件_第1页
13 我要的是葫芦 教学课件_第2页
13 我要的是葫芦 教学课件_第3页
13 我要的是葫芦 教学课件_第4页
13 我要的是葫芦 教学课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我要的是葫芦13一棵葫芦藤叶花谢蚜虫心想盯着

啊比赛邻居感到

奇怪慢慢地

自言自语一棵葫芦

藤叶花谢

蚜虫心想

盯着

啊比赛邻居感到

奇怪

慢慢地

自言自语字词学习（）的葫芦藤（）的叶子（）的小花（）的小葫芦我会说：细长绿绿雪白可爱

思考：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到呢？自由朗读课文，思考：种葫芦的人看到叶子上的蚜虫心里是怎么想的？有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！读一读有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。语气更强烈一次失败不可怕。一次失败怕什么！说一说感叹句他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”专注地看一件事物自己对自己说话有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”邻居看到了葫芦叶子上的蚜虫时是怎么说的？用横线画出邻居说的话。你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。“叶子上的虫还用治？”

“叶子上的虫不用治。”反问句

有一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的蚜虫还用治？我要的是葫芦。”分角色朗读课文：

对比两幅图片，思考种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到呢？这个故事告诉我们：任何事物之间都是有联系的，要联系地看问题。如果只顾结果、不考虑其他，有可能到头来什么也得不到。重难点字书写指导结构：书写指导：上下上长下短，“木”的末点捺变点，“心”要略扁，第二笔是卧钩。xiǎng想想重难点字书写指导结构：书写指导：左右左窄右宽，左高右低，“丁”旁横拉长些，竖钩收笔靠近竖中线。dīng盯

盯

种葫芦的人第二年春天又种了一棵葫

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论