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文档简介

第十二章

全等三角形

12.2全等三角形的判定

12.2.2用“SAS”判定三角形全等

1.经历作图过程,理解基本事实:两边和夹角对应相等的两个三角形全等,体会数学的逻辑性,培养抽象概况能力.2.通过动手操作理解两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等,体会图形的比较,发展几何直观.学习重点:“SAS”判定三角形全等.学习难点:理解“两边一角对应相等不能判定三角形全等”.

1.回顾三角形全等的判定方法1

三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”).在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△

DEF.(SSS)AB=DE,BC=EF,CA=FD,2.符号语言表达:ABCDEF知识点三角形全等的判定——“边角边”定理

【思考】除了SSS外,还有其他情况吗?学生活动

【一起探究】当两个三角形满足六个条件中的3个时,有四种情况:三角×三边√两边一角?两角一边能判定全等吗?已知一个三角形的两条边和一个角,那么这两条边与这一个角的位置上有几种可能性呢?ABCABC“两边及夹角”“两边和其中一边的对角”它们能判定两个三角形全等吗?

尺规作图画出一个△A′B′C′,使A′B′=AB,A′C′=AC,∠A′=∠A(即使两边和它们的夹角对应相等).把画好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它们全等吗?ABC两边及其夹角能否判定两个三角形全等?做一做ABCA′

DEB′

C′

作法:(1)画∠DA'E=∠A;(2)在射线A'D上截取A'B'=AB,在射线A'E上截取A'C'=AC;(3)连接B'C'.思考:

△A′B′C′与△ABC全等吗?如何验证?②这两个三角形全等是满足哪三个条件?文字语言:

两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.

(简写成“边角边”或“SAS”).

“边角边”判定方法在△ABC和△DEF中,∴

△ABC≌△

DEF(SAS).

几何语言:AB=DE,∠A=∠D,AC=AF,ABCDEF必须是两边“夹角”

“边角边”判定方法例1

如果AB=CB,∠ABD=∠CBD,那么

ABD和△

CBD全等吗?ABCD利用“边角边”定理证明三角形全等素养考点1分析:△ABD

≌△CBD.边:角:边:AB=CB(已知),∠ABD=∠CBD(已知),ABCD(SAS)BD=BD(公共边),证明:在△ABD和△CBD中,AB=CB(已知),∠ABD=∠CBD(已知),∴

△ABD≌△CBD(SAS).BD=BD(公共边),已知:如图,AB=DB,CB=EB,∠1=∠2,求证:∠A=∠D.1A2CBDE证明:∵∠1=∠2(已知),∴∠1+∠DBC=∠2+∠DBC(等式的性质),

即∠ABC=∠DBE.

在△ABC和△DBE中,

AB=DB(已知),∠ABC=∠DBE(已证),

CB=EB(已知),

∴△ABC≌△DBE(SAS).∴∠A=∠D(全等三角形的对应角相等).1A2CBDE例2

如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB.连接DE,那么量出DE的长就是A、B的距离,为什么?AC·EDB利用全等三角形测距离素养考点2AC·EDB证明:在△ABC和△DEC

中,∴△ABC≌△DEC(SAS).∴AB=DE.(全等三角形的对应边相等)AC=DC(已知),∠ACB=∠DCE

(对顶角相等),CB=EC(已知),如图,两车从南北方向的路段AB的A端出发,分别向东、向西行进相同的距离,到达C,D两地.此时C,D到B的距离相等吗?为什么?提示:相等.根据边角边定理,

△BAD≌△BAC,∴BD=BC.

如图,把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出△ABC.固定住长木棍,转动短木棍,得到△ABD.这个实验说明了什么?B

A

CD△ABC和△ABD满足AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不全等.SSA能否判定两个三角形全等?想一想

画△ABC和△ABD,使∠A=∠A=30°,AB=AB=5

cm

,BC=BD=3cm.观察所得的两个三角形是否全等?ABMCDABCABD

有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等.结论画一画例3下列条件中,不能证明△ABC≌△DEF的是(

)A.AB=DE,∠B=∠E,BC=EFB.AB=DE,∠A=∠D,AC=DFC.BC=EF,∠B=∠E,AC=DFD.BC=EF,∠C=∠F,AC=DF解析:要判断能不能使△ABC≌△DEF,应看所给出的条件是不是两边和这两边的夹角,只有选项C的条件不符合,故选C.C素养考点3三角形全等条件的识别易错点拨:判断三角形全等时,注意两边与其中一边的对角相等的两个三角形不一定全等.只有两边及夹角对应相等时,才能判定三角形全等.如图,AB=CD,AB∥CD,E,F是BD上两点且BE=DF,则图中全等的三角形有(

)A.1对B.2对C.3对D.4对CC1.如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是(

)A.∠A=∠C

B.∠D=∠BC.AD∥BC

D.DF∥BEB

边角边内容有两边及夹角对应相等的两个三角形全等(简写成“SAS”)应用为证明线段和角相等提供了新的证法注意1.已知两边,必须找“夹角”2.已知一角和这角的一夹边,必须找这角的另一夹边

判定三角形全等的方法:三边分别

的两个三角形全等(可以简写成“

”或“

”).

学前温故新课早知相等边边边

SSS学前温故新课早知1.判定三角形全等的方法:两边和它们的夹角分别

的两个三角形全等(可以简写成“

”或“

”).

2.下面说法错误的是(

).A.边长相等的两个等边三角形全等B.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C.有两条边对应相等的两个等腰三角形全等D.腰对应相等且两腰的夹角相等的两个等腰三角形全等相等边角边SASC利用“边角边”判定两个三角形全等【例题】

如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,D是AC的中点,将一个锐角为45°的等腰直角三角尺如图放置,使三角尺斜边的两个端点分别与A,D重合,连接BE,EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想.解:BE=EC,BE⊥EC.证明:∵AC=2AB,D是AC的中点,∴AB=AD=CD.由三角形内角和定理知∠EAD=∠EDA=45°,∴∠EAB=∠EDC=135°.∵△AED为等腰直角三角形,∴EA=ED.∴△EAB≌△EDC(SAS).∴∠AEB=∠DEC,BE=EC.∴∠BEC=∠AED=90°,∴BE⊥EC.123451.如图,使△ABC≌△ADC成立的条件是(

).A.AB=AD,∠B=∠DB.AB=AD,∠ACB=∠ACDC.BC=DC,∠BAC=∠DACD.AB=AD,∠BAC=∠DAC答案答案关闭D123452.如图,如果AD=BC,∠1=∠2,那么△ABC≌△CDA,理由是

.

答案答案关闭两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(或SAS)123453.如图,AB=AC,要说明△ABE≌△ACD,若以“SAS”为依据,还缺一个条件是

.

SAS答案答案关闭AE=AD(或EC=DB)123454.如图,已知∠1=∠2,AO=BO.求证:

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