29 17 海滨小城-海滨小城（第2课时）-课件2

国家中小学课程资源年 级：三年级主讲人：茹云霞学 科：语文（统编版）学 校：浙江省嘉兴经开实验教育集团海滨小城第

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课时国家中小学课程资源123海上海滩公园街道4庭院567借助关键语句理解一段话的意思。国家中小学课程资源——选自《富饶的西沙群岛》有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。鸟多西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。国家中小学课程资源读第

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自然段，用波浪线把段落的关键语句画出来。树的种类多桉树叶香味浓凤凰树花开得热闹小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。国家中小学课程资源小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。用“圈景物——想象画面——朗读句子”的方法学习第

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自然段。国家中小学课程资源用“圈景物——想象画面——朗读句子”的方法学习第

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自然段。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。满街满院都浸在了桉树叶香气里的小城，带给你怎样的感受？国家中小学课程资源用“圈景物——想象画面——朗读句子”的方法学习第

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自然段。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。国家中小学课程资源默读第

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自然段，先找出段落的关键语句，再和同桌交流。借助段落的关键语句，试着理解第5、6

自然段的意思。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。国家中小学课程资源默读第

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自然段，先找出段落的关键语句，再和同桌交流。借助段落的关键语句，试着理解第5、6

自然段的意思。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。国家中小学课程资源2.

借助段落的关键语句，试着理解第5、6

自然段的意思。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。1.

默读第

5、6

自然段，先找出段落的关键语句，再和同桌交流。走在路上的感觉路面的干净国家中小学课程资源小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。国家中小学课程资源这座海滨小城真是又美丽又整洁。这段话与课文第

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自然段有什么联系？国家中小学课程资源摘抄本默读课文，画出自己认为写得好的句子，说说喜欢的理由，再把句子抄写在摘抄本上。开头空两格，把字写正确，不添字，不漏字。国家中小学课程资源观察下面的生字，说说写的时候要注意什么，再写一写。院

亚

透

除

踩书写要点：“院”“除”“踩”等左右结构的字要写得左窄右宽。“亚”字的上下两横要注意上短下长。“透”字先写“秀”，再写走之底，“秀”要写得上展下收。国家中小学课程资源海滨小城海上 天 海 海鸥 机帆船……海滩 寂寞的贝壳 喧闹的海滩庭院 树多 香味浓 花开得热闹公园 榕树 人们……街道 舒服 干净……圈景物，想象画面借助关键语句理解一段话的意思国家中小学课程资源的（ ），那里种了许多（ ）树木。微风一吹，花朵（ ）出浓浓的香味。游客们夸赞这里的人们把庭院（）得真（ ）。1.

读一读“小导游的日记”，用上合适的词语填一填。亚热带 打扫 散发 干净 庭院今天，我带游客们参观海滨小城。我们来到一座漂亮课后任务：国家中小学课程资