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分数与整数相乘第3课时第二单元分数乘法1.结合具体情景,丰富对用分数表示的数量关系的认识,拓展对分数乘法意义的理解。2.正确、灵活地判断单位“1”。★任务驱动阅读教材的内容,尝试解决下列问题。1.六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花,各种花的朵数用下图表示,其中黄花有50朵,从图中你能得到什么信息?●即时巩固➡归纳总结1.在解决这样的问题时,首先要找准单位“1”,多几分之几或少几分之几,就是多或少单位“1”的几分之几。2.先找单位“1”,找准对应的分率和数量,然后写出数量关系式帮助理清思路。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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