重庆生物联考试卷及答案

重庆生物联考试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【中等】-重庆生物联考试卷及答案试卷考核对象：初中生题型分值分布：一、选择题（单选10题，每题2分；多选10题，每题2分）总分40分二、判断题（10题，每题2分）总分20分三、填空题（10题，每题2分）总分20分四、简答题（3题，每题4分）总分12分五、应用题（2题，每题9分）总分18分总分100分一、选择题（一）单选题（每题2分，共20分）1.下列哪种细胞结构是植物细胞特有的？（）A..细胞核B..叶绿体C..高尔基体D..线粒体2.人体消化食物的主要场所是？（）A..胃B..小肠C..大肠D..肝脏3.下列哪项不属于生物的应激性表现？（）A..含羞草遇光合拢B..向日葵向太阳生长C..鱼在水中游泳D..草履虫趋利避害4.D.NA.分子结构的基本单位是？（）A..氨基酸B..核苷酸C..脱氧核糖D..含氮碱基5.下列哪种生态系统服务功能属于初级生产者的重要作用？（）A..水资源调节B..氧气供应C..土壤保持D..生物多样性维持6.人体血液中含量最多的无机盐是？（）A..钙离子B..钠离子C..氯离子D..氢离子7.下列哪项是细胞呼吸的最终产物？（）A..葡萄糖B..乙醇C..二氧化碳D..脂肪8.下列哪种生物属于生态系统中的分解者？（）A..鸟类B..蚯蚓C..鱼类D..植物类9.人体内环境稳态的主要调节机制是？（）A..神经调节B..体液调节C..免疫调节D..以上都是10.下列哪项属于生物多样性保护的遗传多样性？（）A..某物种的数量B..某地区的物种数量C..某物种的基因种类D..某地区的面积（二）多选题（每题2分，共20分）1.下列哪些属于细胞膜的功能？（）A..物质运输B..细胞识别C..细胞分裂D..信息交流2.人体免疫系统包括哪些组成部分？（）A..免疫细胞B..免疫器官C..免疫活性物质D..神经系统3.下列哪些属于生态系统的组成成分？（）A..生产者B..消费者C..分解者D..非生物的物质和能量4.人体消化酶中，下列哪些属于蛋白质消化酶？（）A..胃蛋白酶B..胰蛋白酶C..胰淀粉酶D..胆汁酸5.下列哪些属于生物的适应性特征？（）A..候鸟迁徙B..嫩芽保护C..植物根系的深浅D..人类语言6.人体循环系统包括哪些器官？（）A..心脏B..血管C..血液D..肺部7.下列哪些属于植物的光合作用产物？（）A..葡萄糖B..氧气C..二氧化碳D..水分8.人体内分泌系统中，下列哪些属于内分泌腺？（）A..甲状腺B..胰腺C..肾上腺D..胃腺9.下列哪些属于生物的繁殖方式？（）A..有性生殖B..无性生殖C..孤雌生殖D..孤雄生殖10.下列哪些属于生态农业的特点？（）A..能量循环利用B..物质循环再生C..减少化肥使用D..单一作物种植二、判断题（每题2分，共10分）1.细胞分化是指细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程。（）2.人体内的激素调节属于神经调节的一种形式。（）3.生态系统中，生产者数量越多，消费者数量也一定越多。（）4.植物的根尖部分没有分生组织。（）5.人体内的抗体属于免疫活性物质。（）6.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。（）7.细胞呼吸只能在有氧条件下进行。（）8.人体内的血液和组织液之间可以通过毛细血管进行物质交换。（）9.生态农业可以完全替代传统农业。（）10.生物的应激性是指对外界刺激做出有规律的反应。（）三、填空题（每题2分，共20分）1.细胞膜的主要组成成分是__________和__________。2.人体消化系统的主要功能是__________、__________和__________。3.生态系统的能量流动特点是__________，__________。4.人体内的主要遗传物质是__________。5.细胞呼吸分为__________和__________两个阶段。6.生物多样性保护的主要措施包括__________、__________和__________。7.人体内的内环境包括__________、__________和__________。8.植物的光合作用发生在__________中。9.人体免疫系统的主要功能是__________、__________和__________。10.生态农业的核心原则是__________和__________。四、简答题（每题4分，共12分）1.简述细胞膜的结构特点及其功能。2.简述人体消化系统的组成及其主要功能。3.简述生态系统中能量流动的过程及其特点。五、应用题（每题9分，共18分）1.某班级进行了一次"校园植物多样性调查"活动，调查结果如下：（1）发现校园内有乔木、灌木和草本植物共5种，每种植物的数量分别为：乔木200株，灌木150株，草本植物100株。（2）调查发现，校园内有一片面积为200平方米的绿地，其中主要种植了两种乔木和一种灌木。请回答：（1）该校园植物多样性调查中，主要体现了生态系统的哪种组成成分？（2）根据调查数据，计算该校园植物的平均丰富度。（3）如果该校计划在这片200平方米的绿地上增加一种新的灌木，请简述如何设计实验方案来观察这种新灌木的适应性。2.某学生进行了一次"人体呼吸系统功能实验"活动，实验步骤如下：（1）用注射器吸入一定量的空气，然后缓慢呼气，观察气球的变化。（2）用手指堵住一侧鼻孔，用嘴呼吸，观察呼吸频率的变化。（3）在水中模拟潜水，观察呼吸频率的变化。请回答：（1）实验（1）中，气球的变化说明了什么？（2）实验（2）和实验（3）中，呼吸频率的变化说明了什么？（3）根据实验结果，简述人体呼吸系统的主要功能及其调节机制。六、参考答案及详细解析一、选择题（一）单选题1.B.解析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，负责光合作用。2.B.解析：小肠是人体消化食物的主要场所，具有丰富的消化酶和绒毛结构。3.C.解析：鱼在水中游泳是正常的生命活动，不属于应激性表现。4.B.解析：D.NA.分子结构的基本单位是核苷酸，包括脱氧核糖、含氮碱基和磷酸。5.B.解析：初级生产者通过光合作用释放氧气，提供生态系统中的氧气供应。6.B.解析：钠离子在人体血液中含量最多，约占电解质总量的90%。7.C.解析：细胞呼吸的最终产物是二氧化碳和水。8.B.解析：蚯蚓属于生态系统中的分解者，分解有机物质。9.D.解析：人体内环境稳态的调节机制包括神经调节、体液调节和免疫调节。10.C.解析：遗传多样性是指物种内基因的多样性，某物种的基因种类属于遗传多样性。（二）多选题1.A.B.D.解析：细胞膜的功能包括物质运输、细胞识别和信息交流。2.A.B.C.解析：人体免疫系统包括免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质。3.A.B.C.D.解析：生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量。4.A.B.解析：胃蛋白酶和胰蛋白酶属于蛋白质消化酶，胰淀粉酶消化碳水化合物，胆汁酸促进脂肪消化。5.A.B.C.解析：候鸟迁徙、嫩芽保护和植物根系深浅都是生物的适应性特征。6.A.B.C.解析：人体循环系统包括心脏、血管和血液。7.A.B.解析：植物的光合作用产物是葡萄糖和氧气。8.A.B.C.解析：甲状腺、胰腺和肾上腺属于内分泌腺，胃腺属于外分泌腺。9.A.B.C.解析：生物的繁殖方式包括有性生殖、无性生殖和孤雌生殖。10.A.B.C.解析：生态农业的特点包括能量循环利用、物质循环再生和减少化肥使用。二、判断题1.√解析：细胞分化是指细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程。2.×解析：激素调节和神经调节是两种独立的调节机制。3.×解析：生态系统中的消费者数量受多种因素影响，不一定与生产者数量成正比。4.×解析：植物的根尖部分有分生组织，如根尖分生区。5.√解析：抗体属于免疫活性物质，具有免疫功能。6.√解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。7.×解析：细胞呼吸可以在有氧和无氧条件下进行。8.√解析：血液和组织液之间可以通过毛细血管进行物质交换。9.×解析：生态农业不能完全替代传统农业，两者可以互补。10.√解析：生物的应激性是指对外界刺激做出有规律的反应。三、填空题1.脂质蛋白质2.吸收消化吸收3.单向流动逐级递减4.D.NA.5.有氧呼吸无氧呼吸6.就地保护迁地保护科学研究7.组织液血浆淋巴8.叶绿体9.防御监测清除10.循环利用物质再生四、简答题1.细胞膜的结构特点：磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质镶嵌或贯穿其中，外侧有糖蛋白。功能：物质运输、细胞识别、信息交流、细胞保护。2.人体消化系统组成：消化管（口腔、食道、胃、小肠、大肠等）和消化腺（唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏）。主要功能：消化食物、吸收营养、排泄废物。3.生态系统中能量流动过程：生产者通过光合作用固定太阳能，消费者通过捕食传递能量，分解者分解有机物释放能量。特点：单向流动、逐级递减。五、应用题1.（1）生产者，即植物。（2）平均丰富度=（乔木种类数+灌木种类数+草本种类数）/总植物种类数=（1