语文三省联考试卷及答案

语文三省联考试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：语文三省联考试卷（中等级别）考核对象：高中阶段学生题型分值分布单选题（10题，每题2分，共20分）填空题（10题，每题2分，共20分）判断题（10题，每题2分，共20分）简答题（3题，每题4分，共12分）应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）鲜为人知（xiān）惟妙惟肖（xiāo）B.拈轻怕重（niān）气冲斗牛（dǒu）钦佩不已（qīn）C.锲而不舍（qiè）惟恐不均（wéi）纨绔子弟（wán）D.惟妙惟肖（xiào）气急败坏（bài）恪尽职守（kè）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们深刻认识到环保的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富、生动有趣，赢得了大家的阵阵掌声。D.关于这个问题，我们还需要进一步调查、研究。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是（）A.仁爱B.礼制C.智慧D.勇气4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，被誉为中国古典小说的巅峰之作。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等名篇。C.《女神》的作者是冰心，是中国现代文学史上第一部白话诗集。D.《边城》是沈从文的代表作，描绘了湘西地区淳朴的风土人情。5.下列诗句与作者对应错误的一项是（）A.“大漠孤烟直，长河落日圆”——王维B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——岳飞C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”——王勃D.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”——刘禹锡6.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“她的笑容像阳光一样温暖”——比喻B.“风吹过树梢，发出沙沙的声音”——拟人C.“白发三千丈，缘愁似个长”——夸张D.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”——排比7.下列文言文句子翻译错误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”——学习并时常温习，不也是令人愉悦的吗？B.“逝者如斯夫，不舍昼夜”——流逝的时光就像这河水一样，日夜不停地流淌。C.“人不知而不愠，不亦君子乎？”——别人不了解自己，却不生气，不也是君子吗？D.“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”——我曾经整天不吃不睡地思考，没有收获，不如学习。8.下列文学流派对应错误的一项是（）A.唐诗——浪漫主义B.宋词——现实主义C.元曲——象征主义D.明清小说——现实主义9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.“明天”“后天”“大后天”都是我们计划的考察时间。C.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”D.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。10.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.惟恐不均钦佩不已锲而不舍B.气冲斗牛气急败坏恪尽职守C.惟妙惟肖惟恐不均纨绔子弟D.潸然泪下鲜为人知惟妙惟肖二、填空题（每题2分，共20分）1.《论语》中强调“温故而知新”的句子是：__________，__________。2.杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了__________的景象。3.《红楼梦》中，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自__________的《__________》。4.李白的《将进酒》中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了__________的人生态度。5.《呐喊》中，“阿Q”这一形象揭示了__________的社会现实。6.《女神》的作者是__________，其中“凤凰涅槃”象征着__________。7.《边城》中，翠翠的爱情故事展现了__________的风土人情。8.《论语》中，“三人行，必有我师焉”强调__________的重要性。9.《赤壁赋》中，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”表达了苏轼__________的情感。10.下列诗句出自__________：“大漠孤烟直，长河落日圆”。三、判断题（每题2分，共20分）1.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。（）2.《史记》是司马迁的纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（）3.“兼爱”“非攻”是墨家的核心思想。（）4.《离骚》是屈原的代表作，是中国古代最长的抒情诗。（）5.《儒林外史》是吴敬梓的代表作，属于讽刺小说。（）6.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王之涣的诗句。（）7.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（）8.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。（）9.《红楼梦》中，林黛玉和薛宝钗是主要人物。（）10.“学而时习之，不亦说乎？”体现了儒家“知行合一”的思想。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。2.简析《呐喊》中“阿Q”形象的象征意义。3.简述《红楼梦》中“黛玉葬花”这一情节的文学意义。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的文言文，回答问题：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”（1）解释“罔”和“殆”的含义。（2）结合实际，谈谈你对这句话的理解。2.阅读下面的现代诗歌，回答问题：《雨巷》沈从文雨巷里，我撑着油纸伞，撑着一把伞，独自徘徊。归来的，是那个丁香一样的姑娘，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁。（1）这首诗的意象有哪些？（2）分析这首诗的抒情手法。---标准答案及解析一、单选题1.B解析：A项“惟妙惟肖”的“肖”读xiào；C项“惟恐不均”的“惟”读wéi；D项“气急败坏”的“败”读bài。2.C解析：A项缺主语；B项否定不当；D项句式杂糅。3.A解析：“己所不欲，勿施于人”强调推己及人，体现了仁爱思想。4.C解析：《女神》的作者是郭沫若。5.B解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。6.D解析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是对比。7.D解析：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”应译为“我曾经整天不吃不睡地思考，没有收获，不如学习”。8.C解析：元曲属于现实主义。9.A解析：其他选项存在标点符号使用错误。10.B解析：A项“惟恐不均”的“恐”应为“均”；C项“纨绔子弟”的“纨”读wán；D项“潸然泪下”的“潸”读shān。二、填空题1.温故而知新，可以为师矣。2.秋天萧瑟3.曹雪芹，红楼梦4.自信乐观5.封建社会的麻木不仁6.郭沫若，新生与希望7.湘西8.向他人学习9.对人生的感慨10.王维三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×解析：10题应体现“知行合一”的思想，如“知之为知之，不知为不知”。四、简答题1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。解析：“仁”是儒家思想的核心，指爱人、尊重他人，强调人与人之间的和谐关系。具体表现为：-推己及人（己所不欲，勿施于人）；-重视道德修养（克己复礼）；-追求社会和谐（和而不同）。2.简析《呐喊》中“阿Q”形象的象征意义。解析：“阿Q”是鲁迅笔下的典型人物，象征了：-封建社会的麻木不仁；-小人物的悲剧命运；-国民性中的劣根性（如精神胜利法）。3.简述《红楼梦》中“黛玉葬花”这一情节的文学意义。解析：“黛玉葬花”通过花与人的对比，表达了：-黛玉对自身命运的哀叹；-对美好事物的珍惜；-对封建礼教的反抗。五、应用题1.阅读文言文，回答问题：（1）解释“罔”和“殆”的含义。解析：-“罔”意为迷惑、困惑；-“殆”意为危险、困惑。（2）结合实际，谈谈你对这句话的理解。解析：这句话强调学习与思考的辩证关系。学习不思考会陷入迷茫，思考不学习会陷入危险