七下语文人教版试卷及答案

七下语文人教版试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：七年级下学期语文人教版期末考核试卷考核对象：初中一年级学生题型分值分布：-单选题（10题×2分）20分-填空题（10题×2分）20分-判断题（10题×2分）20分-简答题（3题×4分）12分-应用题（2题×9分）18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）禁锢（jìngù）骇人听闻（hài）B.祈祷（qídǎo）拮据（jiéjū）拎着（līn）C.澎湃（péngpài）翘首（qiàoshǒu）雾霭（wùǎi）D.纨绔（wánkù）气氛（qìfēn）骤然（zhòu）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.混身颤抖惊慌失措恍然大悟B.毫不犹豫按步就班惟妙惟肖C.惟恐天下不乱按捺不住恍恍惚惚D.惊慌失措毫不犹豫惟恐天下不乱3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人热烈鼓掌。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。4.《论语》中强调“学思结合”的名句是（）A.温故而知新，可以为师矣B.学而不思则罔，思而不学则殆C.三人行，必有我师焉D.己所不欲，勿施于人5.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅B.《老王》——杨绛C.《叶圣陶先生二三事》——叶圣陶D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑6.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.这幅山水画色彩浓墨重彩，令人叹为观止。B.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳。C.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，赢得了满堂彩。D.这位老科学家几十年如一日，潜心钻研，孜孜不倦。7.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）A.他一会儿浓眉大眼，一会儿愁眉苦脸，真是个多变的角色。B.“快走！”老师喊道，“再晚就赶不上火车了！”C.你是喜欢苹果？还是喜欢香蕉？D.他一边看书，一边听音乐，真是两下不得。8.下列句子修辞手法判断错误的一项是（）A.油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）B.远处的山峦像一幅幅水墨画。（比喻）C.雨点噼里啪啦地打在窗户上。（拟人）D.花儿在风中笑弯了腰。（拟人）9.下列句子排序最合理的一项是（）（1）它像一位慈祥的母亲，用温暖的怀抱拥抱着我们。（2）它用甘甜的乳汁哺育着大地。（3）它用宽广的胸怀包容着万物。（4）地球，是我们赖以生存的家园。A.（4）（1）（2）（3）B.（4）（2）（1）（3）C.（1）（3）（2）（4）D.（2）（4）（3）（1）10.下列句子表达方式判断错误的一项是（）A.这座城市历史悠久，文化灿烂。（描写）B.我们应该珍惜时间，努力学习。（议论）C.老师耐心地讲解着这道难题。（记叙）D.雨后的天空格外晴朗。（描写）二、填空题（每空2分，共20分）1.《论语》中强调“己所不欲，______”的处世原则。2.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆了______给“我”买《山海经》的经历。3.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最强调的写作方法是______。4.《老王》中，老王虽然生活艰难，但始终保持着______的品质。5.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化体现了______的主题。6.《陋室铭》中，“______，往来无白丁”描绘了陋室的文化氛围。7.《记承天寺夜游》中，苏轼在月夜漫步时感叹“______，但少闲人如吾两人者耳”。8.《黄河颂》中，“______，奔向大海”展现了黄河的磅礴气势。9.《春》中，作者用“______，像眼睛，像星星”比喻春天的小草。10.《综合性学习：走进文学部落》中，我们学习了______、______等文学常识。三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（）2.《老王》是鲁迅的作品。（）3.《陋室铭》的作者是刘禹锡。（）4.《记承天寺夜游》是苏轼在被贬黄州时所作。（）5.《黄河颂》是《黄河大合唱》中的一首歌曲。（）6.《春》的作者是朱自清。（）7.《综合性学习：走进文学部落》要求我们了解不同文学体裁的特点。（）8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但迷信的人物。（）9.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生强调“学而不思则罔”。（）10.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家最终与于勒和好如初。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。2.《老王》中，老王送冰和送鸡蛋分别体现了他的哪些品质？3.《春》中，作者从哪些方面描绘了春天的景色？五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的文字，回答问题：>“她是一个善良、勤劳、朴实的人。虽然文化程度不高，但她总是尽力帮助别人。记得有一次，我生病了，她主动来我家照顾我，还给我煮了粥。她的行为让我深受感动。”>（1）这段文字描写了怎样的人物形象？（3分）>（2）请结合生活实际，谈谈你对“善良”的理解。（6分）>（3）如果让你用一句话概括这段文字的中心思想，你会怎么说？（3分）2.阅读下面的诗歌，回答问题：>春晓>春眠不觉晓，>处处闻啼鸟。>夜来风雨声，>花落知多少。>（1）这首诗的作者是谁？属于哪种诗歌体裁？（3分）>（2）诗中描绘了怎样的春天景象？（6分）>（3）请发挥想象，续写这首诗的后两句。（3分）标准答案及解析---一、单选题1.B（A.憔悴qiáocuì，禁锢jìngù，骇人听闻hài；C.澎湃péngpài，翘首qiáoshǒu，雾霭wùǎi；D.纨绔wánkù，气氛qìfēn，骤然zhòu）2.B（A.混身颤抖——浑身颤抖；C.惟恐天下不乱——惟恐天下不乱；D.惊慌失措——惊慌失措）3.D（A.缺主语，删去“通过”或“使”；B.重复，删去“在场的所有人”；C.否定不当，删去“不”）4.B（A.强调学以致用；C.强调虚心学习；D.强调推己及人）5.D（《我的叔叔于勒》——莫泊桑）6.A（浓墨重彩：浓重的墨汁和鲜明的颜色，形容艺术作品色彩鲜明，也比喻内容或语言生动有力。此处使用不当。）7.B（A.应为“一会儿……一会儿……”；C.两个问句之间用逗号；D.应为“一边……一边……”）8.A（油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴：拟人）9.B（地球是家园，用“母亲”比喻，用“乳汁”“胸怀”分别描写其哺育和包容作用。）10.C（老师讲解是记叙，应为描写或说明）---二、填空题1.不欲于人2.阿长3.多读多练4.善良5.资本主义社会的冷漠无情6.谈笑有鸿儒7.何夜无月8.浩浩荡荡9.小草偷偷地从土里钻出来10.诗歌文学---三、判断题1.√2.×（杨绛）3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×（学而不思则罔，思而不学则殆）10.×（最终与于勒彻底决裂）---四、简答题1.“学而时习之，不亦说乎”的意思是：学习了知识，并且时常去实践、温习它，不也是令人愉悦的吗？这句话强调了学习与实践相结合的重要性，体现了孔子对学习的积极态度。（4分）2.老王送冰体现了他的善良和乐于助人；送鸡蛋体现了他的勤快和诚实。（4分）3.作者从春草、春花、春风、春雨、迎春等方面描绘了春天的景色。（4分）---五、应用题1.（1）这段文字描写了一个善良、勤劳、朴实、乐于助人的人物形象。（3分）（2）善良是一种美德，它体现在日常生活的点滴小事中。比如，帮助同学解答难题、为老人让座、主动捡起地上的垃圾等。善良的人会让人感到温暖和舒适。（6分）（3）善良是一种力量，它能传递温暖，促进和谐。（3分）2.（1）这首诗的作者是孟浩然，属于五言绝句。（3分）（2）诗中描绘了春天清晨的宁静景象：诗人睡得很香，醒来后听到到处是鸟儿的啼鸣