北师大版九年级初中的英语完形填空

北师大版九年级初中的英语完形填空一、中考英语完形填空（含答案详细解析）1．阅读下面短文，掌握大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

November21isWorldHelloDay.Atschool,welearnedthat"Howdoyoudo?"and"Howareyou?"arestandardwaystosayhellowhen1

others.Butdoyouknowhowtorespond（回答）them?Donative（本土的）speakersstillusethemtoday?Aswelearned,"Howdoyoudo?"isforgreetingsomeonewemeetforthe2

time.Anditcanberespondedwiththesame"3

"."Howareyou?"isoftenusedtogreetsomeoneweare4

with.Itusuallyfollowswitharesponseof"I'mfine,andyou?"or"I'mwell,andyou?".

ButEnglishisacasual（随意的）language.Theformal"Howdoyoudo?"isseldomsaidbynativespeakers.Itis5

old-fashioned.Yettheygreeteachotherinmanyother6.

Youmayheara7

betweenBritishpeople:"Youallright?""Yeah,you?""I'mgood.Anyplansfortheweekend?"or"How'sitgoing?""Yeah,fine,andyou?"Thesewaysofgreetingare8

foryoungpeopletosayhellotofriends.

Americanslikesaying"What'sup?"or"What'sgood?"tofriends.Don'tbeconfused（混乱的）.Itdoesn'tmean"What'swrong?".Itisjustonewayofsaying9

Andpeopleusuallyrespond"Notmuch."10"Nothing."."Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamongmales.Whatdofemalessay?Youguessit.Theyoftensay"Hey,11.".

Ifyou12

anAustralian,youmayhear"G'day,mate."Itmeans"13

"Youcanrespondwiththesame"G'day."

However,thereisno14

tosayhellotoeachother.Ifyoucan'trememberalloftheabove,justchoose"Howareyou?".Thisisthe15

commonandstandardwayforpeopleofallages.Youcanreplywith"Prettygood.""Sameasusual."or"I'mhanginginthere."1.A.lookingB.meetingC.askingD.answering2.A.firstB.secondC.nextD.last3.A.I'mfine.B.Howdoyoudo?C.Nicetomeetyou.D.Thanks.4.A.interestedB.marriedC.satisfiedD.familiar5.A.shutB.repeatedC.consideredD.mentioned6.A.timesB.placesC.waysD.rules7.A.conversationB.passageC.sentenceD.word8.A.goodB.popularC.kindD.outgoing9.A.goodbyeB.nameC.sorryD.hello10.A.orB.andC.butD.so11.A.boyB.womanC.girlD.baby12.A.comealongB.comeoutC.comeacrossD.comeupwith13.A.GladdayB.GoldendayC.GamedayD.Goodday14.A.reasonB.timeC.personD.rule15.A.bestB.mostC.leastD.tallest【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）D；（5）C；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）A；（11）C；（12）C；（13）D；（14）D；（15）B；【解析】【分析】文章大意：这篇短文主要是通过世界问候日这一主题，介绍了英国、美国和澳大利亚他们的不同的问候以及应答方式。在文章的最后作者介绍了一种在所有年龄段人中最常见和标准的方式。（1）句意：当你遇见其他人的时候，说“你好”和“你好吗”是标准的问好方式。A

看到，不及物动词，跟宾语时要用at；B

遇到；C

询问；D

回答。根据语境可知，向对方打招呼是在遇到对方的时候，故选B。（2）句意：“你好”是第一次见到某人时打招呼说的。A

第一次；B

第二次；C

下一次；D

最后一次。根据常识可知，第一次见面问候时要用how

do

you

do，故选A。（3）句意：可以用同样的回答：“你好吗？”。A

我很好；B

你好吗；C

见到你很开心；D

谢谢。根据常识可知“how

do

you

do”的答语也为“how

do

you

do”故选B。（4）句意：“Howareyou?”经常被用来和我们熟悉的人打招呼。A

感兴趣；B

结婚；C

满意；D

熟悉。根据常识可知，how

are

you是用在比较熟悉的人之间的问候，故选D。（5）句意：正式的“你好”很少被当地人使用，它很古板。A

关闭；B

重复；C

当作；D

提及到。固定结构be

considered被看作，被当作，故选C。（6）句意：但是他们也用其他很多种方式互相问好。A

时光；B

地方；C

方式；D

规则。根据上文的含义可知，他们会用其他的一些问候方式，故选C。（7）句意：你可能听到英国人的对话：“你还好吧？”是的，你？我很好。A

对话；B

文章；C

语句；D

单词。由下文“Youallright”“Yeah,you?”“I'mgood.Anyplansfortheweekend?”or“How'sitgoing?”“Yea,fine,andyou?”.可知此处指对话。故选A。（8）句意：这些方式在年轻人中向朋友问好很流行。A

好；B

流行；C

好；D

外向。根据上文语句Yettheygreeteachotherinmanyother

ways提示可知，这种问候的方式很流行，故选B。（9）句意：美国人说的What'sup?和What'sgood?是另一种问好的方式。A

再见；B

名字；C

抱歉；D

你好。根据上文语句tdoesn'tmean"What'swrong?".提示可知，这是一种问候的方式，故选D。（10）句意：人们通常回答“Notmuch.”或“Nothing.”。A

或者；B

和；C

但是；D

因此。根据语境这是列举的应答语，表示选择，故选A。（11）句意：女性之间问候用“Hey,girl.”A

男孩；B

女士；C

女孩；D

婴儿。根据上文语句Hey,man."isalsopopular.Butitisonlyusedamongmales.

推断，问候女性要用girl，故选C。（12）句意：如果你偶然遇到一位澳大利亚人，你也许能听到G'day,mate.

A

沿着；B

出版；C偶遇；D

跟上。根据语境可知此句需要动词come

across，偶遇，故选C。（13）句意：G'day的意思是goodday。A

开心一天；B

黄金日；C

比赛日；D

很好的一天。根据语境可知，这是表示问候的语句，故选D。（14）句意：然而，没有互相问好的规则。A

原因；B

时间；C

人；D

规则。通读全文可知，这是各个国家相互问候的方式，没有什么规则，只是习惯而已，故选D。（15）句意：如果你记得上述所有的话，就选择"Howareyou?"，这是对各个年龄段的人来说最普遍和最标准的问好方式。A

最好的，B

最多的；C

最少的，D

最高的。根据语境可知此句要用最高级，形容词，common，普遍的，多音节形容词，其最高级形式在前面加most。故选B。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。2．阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个能填入文中相应空白处的最佳答案。

Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatthenamelistofstudents.Howpleasedshewas!

Guesswhatshe1?Aftereachstudent'sname,therewasanumber2

138,140,154andsoon."3

thesehighIQ（智商）students."Shethoughttoherself."They'vegivenmeawonderful4!"

Asaresult,the5

teacherworkedharderwiththisclassthanwithherotherclasses.She6

somenewteachingways.Shethoughtthese7

wouldcheerthestudentsandholdtheir8.Shewasright.It9

outwell!Theclassdidmuchbetterthananyofherothers.

Later,however,shefoundoutthe10

thenumberaftereachnamedidnotmeantheIQ,butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.1.A.missedB.fearedC.showedD.found2.A.forB.likeC.inD.with3.A.DealwithB.TalkaboutC.LookatD.Listento4.A.classB.numberC.schoolD.name5.A.coldB.nervousC.relaxedD.excited6.A.triedB.lostC.solvedD.left7.A.plansB.opinionsC.waysD.results8.A.customB.interestC.troubleD.mistake9.A.hungB.handedC.putD.worked10.A.truthB.aimC.meansD.idea【答案】（1）D；（2）B；（3）C；（4）A；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）A；【解析】【分析】短文大意：在学校的第一天，新老师看着名单。老师高兴极了！他看到每个学生的名字后有一个数字，他认为是孩子们的智商，认为他们给了他一个非常棒的班级。激动得老师在这个班比其他班更努力工作。后来他反省远离这些数字是学生们的服装盒上的数字。（1）考查动词辨析和语境理解。句意：猜测她发现了什么？根据Aftereachstudent'sname,therewasanumber可知此处是发现的意思，miss想念；fear害怕；show出示，显示；find发现，故选D。（2）考查介词辨析和语境理解。句意：每个学生的名字后有一个像138,140和154等等数字。此处表示诸如此类的数字，for为了；like像；in在……里；with和……一起，故选B。（3）考查短语辨析和语境理解。句意：“看这些高智商的学生们”他心里想。“他们给了我一个很好的班级。”可知此处指看到这些数字想到的。dealwith处理；talkabout讨论；lookat看；listento听，故选C。（4）考查名词辨析和语境理解。句意：“看这些高智商的学生们”他心里想。“他们给了我一个很好的班级。”根据

Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatthenamelistofstudents.

可知此处指学校给了她一个好班。class班；number数字；school学校；name名字，故选A。（5）考查形容词辨析和语境理解。句意：结果，这个激动的老师对这个班比对其它班工作更努力。根据上文"They'vegivenmeawonderfulclass!",学校给了他一个好班，所以她很激动。cold冷的；nervous紧张的；relaxed放松的；excited激动的，兴奋的，故选D。​​​​​​​（6）考查动词辨析和语境理解。句意：她尝试了一些新的教学方法。根据LookatthesehighIQ（智商）students.她认为学生们智商很高，所以想尝试一些新的教学方法，try尝试；lose失去，丢失；solve解决；left离开，故选A。（7）考查名词辨析和语境理解。句意：她认为这些方法能使学生们高兴，并且能抓住他们的兴趣。根据Shetriedsomenewteachingways，可知此处指这是方法，plan计划，规划；opinions观点，看法；ways方式，方法；result结果，故选C。​​​​​​​（8）考查名词辨析和语境理解。句意：句意：她认为这些方法能使学生们高兴，并且能抓住他们的兴趣。根据常识老师上课时要抓住孩子们的兴趣，custom风俗，习惯；interest兴趣；trouble麻烦；mistake错误，故选B。（9）考查动词辨析和语境理解。句意：事情进展很顺利。根据Theclassdidmuchbetterthananyofherothers.可知她的事情进展顺利。hang悬挂；hand上交；put放置；work工作，workout指事情进展顺利，故选D。​​​​​​​（10）考查名词辨析和语境理解。句意：然而，后来她发现事实每个名字后面的数字不是指智商，而是他或她在学校衣服柜子的号码。根据thenumberaftereachnamedidnotmeantheIQ,butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.可知她发现了真实情况，truth事实，实话；aim目标，目的；means方法，手段；idea观点，看法，故选A。【点评】此题考查完形填空。解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。3．阅读短文，掌握其大意，然后从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Jessicawasbornwithoutarmsandshehadlearnedtoliveherlifewithherfeet.ThereweremanyquestionsaboutwhetherJessicawouldbeabletolivea（n）1

life.However,Jessica'sfatherhadfullconfidencein2.Withthesupportofherfamily,Jessicabecame3

inherselfandcontinuedtoexplore（探索）theworldwithher4.

Asachild,Jessicastudied5

inherhometown.Whenthefirstperformancearrived,sheaskedherselftobeputintheback6.Herdanceteachertoldhertherewasnobackrow.Sheappearedonthestagewithotherstudentsandperformed7.Whenshefinished,theapplause（喝彩）fromtheaudiencegaveherencouragementandconfidenceto8

dancingfor14years.

Aftergraduatingfromhighschool,JessicaattendedtheUniversityofArizonawhereshe9

bachelor'sdegree.10

talkingaboutherdegree,sheexplainedthatthewaypeoplethinkhasa11influenceontheirlivesthanaphysicallimitation.

Jessica'smostfamousachievementwaslearninghowto12.ShereceivedtheGuinnessWorldRecords13

beingthefirstpersoncertified（被认证的）toflyanairplanewithonlyherfeet.

Jessicanowworksasamotivational（激发性的）14.Shetravelstheworldsharingher15

andencouragingpeopletobecreativeandconfident.Sheoftensays,"Thinkoutsidetheshoes."1.A.importantB.normalC.popularD.painful2.A.themB.usC.himD.her3.A.confidentB.amazedC.pleasantD.interested4.A.feetB.armsC.legsD.mouths5.A.drawingB.singingC.writingD.dancing6.A.rowB.lineC.yardD.room7.A.terriblyB.simplyC.wellD.badly8.A.stopB.continueC.startD.teach9.A.foundB.gotC.enjoyedD.caught10.A.BeforeB.AfterC.WhenD.Until11.A.greaterB.smallerC.worseD.less12.A.driveB.actC.rideD.fly13.A.forB.toC.inD.with14.A.speakerB.artistC.singerD.dancer15.A.mistakeB.sadnessC.storyD.mood【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）A；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）B；（10）C；（11）A；（12）D；（13）A；（14）A；（15）C；【解析】【分析】文章大意：杰西卡生下来就没有胳膊，在家人的鼓励下，杰西卡顽强的奋斗，最后走进了大学，他也通过分享她的故事鼓励人们要有信心，要有创造性。（1）句意：有很多关于杰西卡是否能过正常人生活的问题。A.重要的；B.正常的；C.受欢迎的；D.痛苦的。根据Jessicawasbornwithoutarmsandshehadlearnedtoliveherlifewithherfeet.可知杰西卡生下来就没有胳膊，能不能过正常人的生活是许多人心头的问题，故答案是B。（2）句意：然而杰西卡的父亲对他充满了信心。A.他们；B.我们；C.他；D.她。根据shehadlearnedtoliveherlifewithherfeet.

可知杰西卡是个女孩，空缺处需要宾格人称代词最宾语，故答案是D。（3）句意：在家人的支持下，杰西卡变得有信心了继续用她的脚探索世界。A.有信心的；B.令人震惊的；C.令人愉快的；D.感兴趣的。根据前文的把描述，她父亲对她充满了信心，所以在家人的帮助下，她也变得有信心了，故答案是A。（4）句意：在家人的支持下，杰西卡变得有信心了继续用她的脚探索世界。A.脚；B.胳膊；C.腿；D.嘴。根据前文的描述可知杰西卡生下来就没有手，说以她只能用脚探索世界，故答案是A。（5）句意：还是个孩子的时候，在他的家乡学习了舞蹈。A.画画；B.唱；C.写；D.跳舞。根据Herdanceteachertoldhertherewasnobackrow可知她学习的是舞蹈，故答案是D。（6）句意：他要求把自己放在后排。A.排；B.线；C.院子；D.房间。根据Herdanceteachertoldhertherewasnobackrow.可知他要求在后排，故答案是A。（7）句意：她和其他学生出现在了舞台，表演的很好。A.非常地；B.简单地；C.好；D.坏的。根据Whenshefinished,theapplause（喝彩）fromtheaudiencegaveherencouragementandconfidence

可知，她表演的好，故答案是C。（8）句意：当她结束的时候，观众的喝彩声给了他鼓励和信心继续跳了14年。A.停止；B.继续；C.开始；D.教。根据，后面的for14years可知是继续跳舞跳了14年。故答案是B。（9）句意：高中毕业之后，她进入了亚利桑那大学，在那里获得了学学士学位。A.发现；B.到达，得到；C.喜欢；D.抓住。根据theUniversityofArizona

theUniversityofArizona

可推知他在这所大学获得了学士学位，故答案是B。（10）句意：在谈论他的学位的时候，她解释道相对于身体限制，人们的思考方式最大的影响了他们的生活。A.在……之前；B.在……之后；C.当……时候；D.直到。根据句子意思可知，这是一个时间状语从句，两个句子的动作是同时进行的，因此使用when，故答案是C。（11）句意：她解释道相对于身体限制，人们的思考方式最大的影响了他们的生活。A.更伟大；B.更小；C.更差；D.更少。结合选项意思和题干内容可知，greater最合适，故答案是A。（12）句意：杰西卡最著名的成就是不是学习如何开飞机。A.驾驶；B.表演；C.骑；D.飞。根据ShereceivedtheGuinnessWorldRecords

13

beingthefirstpersoncertified（被认证的）toflyanairplanewithonlyherfeet.可知，他正在学习开飞机，故答案是D。（13）句意：因为是第一个只用脚驾驶飞机被认证的人，他获得了吉尼斯世界纪录。A.因为；B.到……；C.在……里面；D.用。根据beingthefirstpersoncertified（被认证的）toflyanairplanewithonlyherfeet.可知这句是获得吉尼斯纪录的原因，应使用for，故答案是A。（14）句意：杰西卡现在是一个励志的演讲者。A.演讲者；B.美术家；C.歌唱家；D.舞蹈家。根据Shetravelstheworldsharingher

15

andencouragingpeopletobecreativeandconfident.

可知她是个演讲家，故答案是A。（15）句意：她周游世界，分享她的故事鼓励人们要具有创造性而且要有信心。A.错误；B.伤心；C.故事；D.情绪，心情。根据encouragingpeopletobecreativeandconfident.

可知分享的是故事，故答案是C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。4．阅读下面的短文，掌握其大意。然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。

Haveyoueverblowndandelionseedstomakeawish?Metoo.Haveyouevereatenadandelion（蒲公英）?Meneither.

"Timetogo,Athena,"Mamasaidfromthesidewalk.She1

openthecardoorwaitingforme.Isteppedinthecarwithmyhook."SheknewIdidn'teatdandelions.WhydidIhavetopickthemwithmyfamilyeveryspring?"Ithought.

Myfatherandgrandmothersmiledfromthefrontseatsofthecar.Iturnedand2

toBrigid,thegirlwhohadjustmovedin.Shestoodacrossthestreetandwatched.Iwasgladshedidn'taskwhereweweregoing.

Werodeintothe3

,nottoofarfromourhousejustoutsideChicago.Isetdownmybookfeelingthewarmbreeze.Itoldthewind,"Ihopewearenotthereyet."

Ihadneverseenanyoneinthefieldwithus,butIwasalways4

thatsomeonewouldnoticeuspickingdandelions.PeopleinAmericapulleddandelionsfromtheiryards.Whatwouldthenewneighborsthinkiftheyfoundoutourfamilyateweeds（杂草）?

Wedrovewestuntilthehousesstopped.Thenwestopped.Wewalkedthroughalargefield.Hundredsofyellowflowers5

overthesoftearth.Ilookedforaplacetohide.

"What'sthematterwithyou,Athena?"Grannyasked."Nothing,"Isaid."Butwhydoweeatdandelions?Nooneelsedoes.""Thebest6intheworld."Grannyanswered.

Itseemedtotakehourstofillthebags.Bythetimewewerereadytoleave,wehadenoughdandelions.Onthewayhome,MamaandGrannytalkedabouthostingadinnerpartyforthenewneighbors.

Thenightoftheparty,Brigidarrivedwithherparents.Mamaservedoctopuswithonions,peppersstuffedwithlambandrice,andhortamadeofdandelions.Ourguestsateeverything.Brigidtastedtheoctopusandthelamb.Thensheputherforkonthehorta."Wait!"Isaid.Toolate."Youatethedandelions!"Itoldher7"Notbad,"shesaidandateanotherbite.Webothlaughed.

Afterdinner,BrigidandIwenttothebackyard.Thestarsremindedmeofdandelionsinthesoftfield.Iclosedmyeyesandmadea8

tobeasopen-mindedasmyfamilyandmynewfriends.1.A.pushedB.brokeC.heldD.Knocked2.A.wavedB.ranC.talkedD.drove3.A.cityB.countryC.factoryD.Company4.A.gladB.curiousC.excitedD.Afraid5.A.walkedB.fellC.spreadD.Climbed6.A.woodB.foodC.cottonD.Corn7.A.patientlyB.differentlyC.relatedlyD.Embarrassedly8.A.wishB.wordC.dealD.List【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）C；（6）B；（7）D；（8）A；【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了我们希腊人总是喜欢吃蒲公英，我发现美国人不吃蒲公英，在父母叫我去采摘蒲公英的到时候，我就很不乐意。后来父母用蒲公英招待新邻居，他们都很喜欢吃。（1）句意：她按住车门等着我。A推开；B打破；C抓住；D敲打。根据下文的语句Isteppedinthecarwithmyhook.提示可知，此处表示妈妈抓着着车门等候我上车，故选C。（2）句意：我转身向刚搬进来的女孩布里吉德挥手。A挥动；B跑向；C谈论；D开车。根据下文语句Shestoodacrossthestreetandwatched.提示可知，布里吉德站在街道的对面，我坐在小汽车里，只能通过挥手向对方打招呼，故选A。（3）句意：我们去了离我们芝加哥郊外的房子不远的乡下。A城市；B乡下；C工厂；D公司。根据上文内容可知，我们去挖蒲公英，应该到乡下，故选B。（4）句意：我从来没有见过有人和我们在一起，但我总是担心有人会注意到我们在采摘蒲公英。A高兴；B好奇的；C激动的；D害怕的。根据下文语句Whatwouldthenewneighborsthinkiftheyfoundoutourfamilyateweeds（杂草）?提示可知，我总是担心别人看到我们在挖蒲公英，故选D。（5）句意：在松软的土地上开着数百朵黄色的花。A散步；B摔倒；C散布；D爬。根据文中的语句可知，鲜花是散步在草地上的，故选C。（6）句意：“世界上最好的食物。”奶奶回答说。A木头；B食物；C棉花；D谷物。根据上文语句Isaid."Butwhydoweeatdandelions?Nooneelsedoes."提示可知，与eat对应的应是食物，故选B。（7）句意：“你吃了蒲公英！”我尴尬地告诉她。A

耐心地；B不同的；C相关的；D尴尬地。根据上文语句"Wait!"Isaid.Toolate."Youatethedandelions!"以及整篇文章的内容来看，此处表示非常的尴尬，故选D。（8）句意：我闭上眼睛，许了个愿，希望自己能像家人和新朋友一样心胸开阔。A愿望；B字词；C事物；D清单。根据下文语句tobeasopen-mindedasmyfamilyandmynewfriends.提示可知，此句表示的是许愿，故选A。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。5．阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。

WhenIwasajuniorhighschoolstudentin1980,Godgavemeagift.Itwashappiness.

Oneweekend,Iwenttovisitmygrandparentsinthecountryside.Onmywayhome,acarranovermeandcutoffmyarmsbecauseofitshighspeed.

SeveraldayslaterwhenIwokeupatthehospital,IrealizedIhadtospendtherestofmylife1arms.HowsadIfeltatthattime!EvenIwasfulloffears,butslowlyIknewIhadtofacethefactandgotoverit.1couldn'tgetmyarmsbackeventhoughI2

everyday.

However,it'seasier3

thandone.Ittookmenearlyhalfayeartogetoutofthesadness4.Igotsomuchfrommypaststory.Fromthenon,Icouldtreatmylifewithausualmind.Butinourdailylife,Ioftenseemyclassmates5

aboutlittlethings:Theygetabadgradeonatest;theirbuscomes6

;theydon'thaveamobilephonebut7

have,andsoon.ButIonly8

life.Iwasluckytorealizefromanaccident:Itisawasteofourlifetopayattentiontowhatyouhave9

.Weshouldalwaysthinkofwhatwehave.Sowhyaresomanypeopleunhappy?Someonemaysay,"MywholelifewouldimproveifIhaveanewcar."Butwhenyougetthecarandwhat

10?Forawholeweekyouarewalkingonair.Thenyougorightbacktobeingunhappy.

Happinessdependsonwhatwehave!It'sinourheart.Happinesscomesfromknowingtheartofappreciating（感激）andtakingpleasureinwhatyoureallyhave.1.A.withB.withoutC.forD.on2.A.criedB.laughedC.satD.stood3.A.dreamedB.actedC.calledD.said4.A.stronglyB.especiallyC.completelyD.quietly5.A.getexcitedB.getnervousC.getseriousD.getworried6.A.earlyB.firstC.fastD.late7.A.theotherB.oneanotherC.otherD.others8.A.hateB.dislikeC.enjoyD.save9.A.lostB.hadC.foundD.spent10.A.happensB.takesplaceC.usedD.uses【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）D；（6）D；（7）D；（8）C；（9）A；（10）A；【解析】【分析】文章大意：本文叙述了作者自从在车祸中失去了胳膊之后所领悟到的幸福的含义，幸福是一种心态。（1）句意：几天之后我在医院醒来时，我意识到自己得在没有双臂的情况下度过余生。考查介词辨析及上下文理解，A有，和，随着；B没有；C为了；D在……上面，根据上文Onmywayhome,acarranovermeandcutoffmyarmsbecauseofitshighspeed.可知是没有了双臂，故选B。（2）句意：即使我每天哭，也不能重新得到我的双臂。考查动词辨析及上下文理解，A哭；B笑；C坐；D站着，根据上文EvenIwasfulloffears,butslowlyIknewIhadtofacethefactandgotoverit.可知我得接受现实，此处说明原因，每天哭是没有用的，故选A。（3）句意：然而，说总比做起来容易。考查动词辨析及上下文理解，A梦想；B行动；C打电话，称呼；D说，上文提到我知道自己不能用哭解决问题，而下文提到花了半年时间才完全从悲伤中恢复过来，所以说比做容易，故选D。（4）句意：花了半年时间我才完全从悲伤中恢复过来。考查副词辨析，A强烈地；B尤其；C完全地；D安静地，根据上下文可知是花了半年完全地恢复了，故选C。（5）句意：但是在我的日常生活中，我经常看到周围的一些同学因为一些小事而感到担忧。考查短语辨析及上下文理解，A兴奋的；B紧张的；C严肃的；D担忧的，上文提到Fromthenon,Icouldtreatmylifewithausualmind.此处是转折，用getworried与ausualmind形成对比，故选D。（6）句意：他们的公共汽车来晚了。考查副词辨析及上下文理解，A早；B第一；C快；D晚，上文提到我经常看到周围的一些同学因为一些小事而感到担忧，所以这里应该是车晚点了这样的小事，故选D。（7）句意：他们没有手机而别人有。考查不定代词辨析，A两者当中的另外一个；B互相，C另一个，形容词，不能单独使用；D其他人，此处表示其他人，故选D。（8）句意：但是我只享受生活。考查动词辨析，A讨厌；B不喜欢；C享受；D节省，上文提到同学们因为一些小事担心，这里表示转折，我对待生活的态度只有珍惜和享受，故选C。（9）句意：关注那些你已经失去的东西是对生命的浪费。考查动词辨析及上下文理解，A失去；B拥有；C发现；D花费，根据下文Weshouldalwaysthinkofwhatwehave.此处作者认识到不要关注已经失去的，与下文呼应，故选A。（10）句意：但是当你拥有了车的时候，又会怎么样呢？考查动词辨析及上下文理解，A发生；B发生，事先计划好的；C使用，过去式；D使用，一般现在时中单三形式，根据上文Someonemaysay,"MywholelifewouldimproveifIhaveanewcar."和下文Forawholeweekyouarewalkingonair.Thenyougorightbacktobeingunhappy.可知有了车能怎样，whathappens会怎么样，故选A。【点评】考查完形填空，首先通读全文，掌握大意。考虑语境，上下文呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等各种因素加在一起综合考虑，仔细推敲进行选择。最后复查核对，决定取舍。6．阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。PaintingfromMemory

IwasborninDamyang,abeautifulplaceknownforitsbambooforestsinKorea.Ispentmuchtimeintheforestspaintingpicturesofthe1.Paintingisoneofmytalents.IlivedthereuntillastyearwhenmyfamilymovedtoNewYork.Mymother,ascientist,wasaskedtocomeworkhere.

Therearenobambooforests,Isaid,thereisnothingto2

inNewYork.Don'tworry,youwillfindmanythingstoseeandpaintthere,mymothersaid.Istillfelt3

.ButIwillmisshome,Isaid.Thenyoucanpaintpicturesofyourfavoriteplaces.TheywillmakeyoufeelathomeeveninNewYork,shesaid.Sowhenwemoved,Ibroughtmyforestpaintingswithme.

NewYorkwasnoteasyatfirst.Imissedhomealot.YetwhenIlookedatmypaintingsofbamboo,Ifeltmuchbetter.Isoon4

friendsatschooltoo.Theyalsolikepainting,andwenowpaintinagroupafterschool.

Lastmonth,wehadanewneighbor,Varvara,anoldladywhomovedfromRussia,tobeclosertoherdaughter.Shewassadtoleaveherhome.MymotherandIoftenvisitedher.ShetoldusherunbearablehomesickandeverythingaboutherhometownVyborg.Icould5

herhomeinmyhead.

Varvaramissedherhomesomuchthatshebecameill.IworriedaboutherandIwantedtodosomethingforher.Ihadeverbeeninher6

before.Atleast,Ihadmyforestpaintingsofhome.However,shedidn'tevenhavethat.Unless…

Afewdayslater,ImetVarvaraonthestairs.Shelookedbetterbutstillsad.Igavehermygift:apaintingofVyborg.Ihadpainteditfromher7

.

Shebegantocryasshesawthepainting.Atfirst,Iwasworriedthatshedidn'tlikeit.Later,shetoldmethatthoseweretearsofjoy.Iknewjusthowshe8

whereveryougo,hometownisalwayswithyou.1.A.treesB.houseC.flowersD.bamboo2.A.playB.buyC.paintD.study3.A.unusualB.unsureC.unfamiliarD.unnecessary4.A.missedB.foundC.helpedD.praised5.A.pictureB.changeC.faceD.name6.A.directionB.imaginationC.situationD.conversation7.A.friendB.daughterC.secretsD.memories8.A.feltB.criedC.choseD.lost【答案】（1）D；（2）C；（3）B；（4）B；（5）A；（6）C；（7）D；（8）A；【解析】【分析】文章大意：本文叙述出生韩国大阳，一个以韩国竹林闻名的美丽地方。花了很多时间在森林里画竹画。绘画是他的天赋之一。为了思念家乡去美国是随身携带带了他的森林画。起初还是很想念家。但是当看他的竹子画时，感觉好多了。很快也在学校找到了朋友。他们也喜欢画画，现在放学后一起画画。但是上个月，来了一位邻居从俄罗斯搬来的老太太，她离她的女儿更近了。她离开家很难过。作者和妈妈经常去看她。她告诉我们她无法忍受的思乡病和她家乡维堡的一切。最后得了相思病作者根据她的的描述，为她画了一张她家乡的画，她激动地留下热泪。（1）句意：我花了很多时间在森林里画竹画。A：trees树；B：house房子；C：flowers花；D：bamboo竹子。根据上文IwasborninDamyang,abeautifulplaceknownforitsbambooforestsinKorea.可知作者花了很多时间在森林里画竹画。

故选D。（2）句意：纽约没有竹林，也没有什么可画的。A：play玩；B：buy买；C：paint用漆写或画；D：study学习。根据上文Therearenobambooforests,他认为无竹子可画，

故选C。（3）句意：我仍然感到不确定。A：unusual不寻常的；B：unsure不确定的；C：unfamiliar不熟悉的D：unnecessary不需要。根据上文Don'tworry,youwillfindmanythingstoseeandpaintthere,mymothersaid.和still，可知作者仍然怀疑母亲的说法，故选B。（4）句意：我很快也在学校找到了朋友。A：missed错过；B：found找到；C：helped帮助；D：praised表扬。根据下文Theyalsolikepainting,andwenowpaintinagroupafterschool.

可知他在学校找到喜欢画画的朋友，故选B。（5）句意：我可以在我头脑中国想象她的家。A：picture想象；B：change改变；C：face面对；D：name命名。根据上文ShetoldusherunbearablehomesickandeverythingaboutherhometownVyborg.可知作为爱好画画的人作者能够在自己的头脑中能够想象出她家的样子。故选A。（6）句意：我以前也遇到过她的情况。A：direction方向；B：imagination想象；C：situation情况；D：conversation会话。根据上文

Varvaramissedherhomesomuchthatshebecameill.

可知作者之前的思乡之痛与她思乡病同样的感受，能够理解老人的现在的情况，故选C。（7）句意：我是根据她的记忆画的。A：friend朋友；B：daughter女儿；C：secrets秘密；D：memories记忆力。A：felt感到；B：cried哭；C：chose选择；D：lost丢失。根据上文ShetoldusherunbearablehomesickandeverythingaboutherhometownVyborg.可知作者是根据她在上文叙述（她记忆中的）她家乡的样子画出的，故选B。（8）句意：我知道她对对家乡的感觉，无论你去哪里，家乡总是和你在一起。A：felt感到；B：cried哭；C：chose选择；D：lost丢失。根据下文whereveryougo,hometownisalwayswithyou.可知不管身处何地，总会有思家之痛的感觉，故选A。【点评】考查完形填空。做题时，应先通读全文，了解大意,理清文章的内容和逻辑关系。然后逐一做题，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再读短文，印证答案。7．通读下面的短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳答案。

Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Lastyearwewenttoan1

home.Wesangsongsandperformedaplayforthem.Theoldpeoplewerevery2.Weshouldbeallowed3

timetodothingslikethatmoreoften.Forexample,weshouldvisitprimaryschoolsand4teachyoungstudents.Iwanttobeateacher5I'molder,soitwouldbeagreatexperienceforme.Otherstudentswouldliketodo6jobs.Forexample,myfriendTianGe7

towriteforanewspaper.Sheshouldbeallowedtovolunteer8thenewspaperofficeonceaweek.OnFridayafternoons,manystudentsare9

afteralongweekofclasses.SomestudentsshouldbeallowedtohaveFridayafternoons10

tovolunteerandhelpothers.1.A.children'sB.animals'C.oldpeople's2.A.sadB.happyC.deep3.A.totakeB.tobringC.tofinish4.A.helpB.toallowC.clean5.A.withB.andC.when6.A.otherB.anotherC.others7.A.wantsB.likesC.finishes8.A.atB.forC.of9.A.tiredB.happyC.hungry10.A.forB.upC.off【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）A；（10）C；【解析】【分析】这篇短文讲述的是作者以及同伴们助人为乐的事情。去年去一家敬老院为老人们唱歌、表演。老人们非常高兴。作者也表达了自己的助人为乐的愿望，如：可以参观小学，帮助教小学生们等。作者认为应该抽出更多的时间来做这样的事情。（1）句意：去年我们去了一所老年之家。我们为他们唱歌、表演。老人们很高兴。通过下文可知我们为他们唱歌、表演。老人们很高兴。老年之家短语是oldpeople'shome。故选C。（2）句意：老人们很高兴。通过上文"去年我们去了一所老年之家"。我们为他们唱歌、表演。因此可以推断老人是高兴的。故选B。（3）句意：应该允许我们花费更多的时间来做这样的事情。A项take"花费、带走"。B答案是带来的意思。C答案是完成的意思。花费时间做某事是taketimetodosth.某人被允许做某事Sbbeallowedtodosth。故选A。（4）句意：我们应该参观小学，去帮助每一个小学生。依据上文参观小学，对于小学生来说肯定是要帮助他们的。故选A。（5）句意：当我长大后我想做一名教师。作者现在是一名学生，将来想要做一名教师，因此要说当我长大以后。当什么时候是when。故选C。（6）句意：别的学生想做其他的工作。依据下文我的朋友田歌喜欢为报纸写文章可知。别的学生不想做老师而想做其他的工作。A答案的意思是其他的。B答案的意思是三者或三者以上的另外一个。C答案的意思是其他人。故选A。（7）句意：我的朋友田歌喜欢为报纸写文章。依据下文允许她每周在报社做一次志愿者可以推断。田哥愿意在报社当志愿者，她喜欢为报纸写文章。故选B。（8）句意：她被允许每周在报社做一次志愿者。依据句意在报社应为atthenewspaperoffice。故选A。（9）句意：星期五下午，许多学生在上了一周课后感到疲倦。依据句意分析可知星期五下午了，学生们肯定是上了一周的课了，感觉一定是疲倦的。不可能是开心快乐的。故选A。（10）句意：可以允许一些学生周五下午放假去做志愿者帮助别人。本题考查的是固定短语搭配have...off"放假、休假"。例如：放/休假一天haveadayoff。故选C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。8．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中选出能填入空白处的最佳答案。

Amanfearedhiswifewasn'thearingaswellassheusedtoandhethoughtshemightneedsomehearingaid（助听）.Notquitesurehowto1

her,hecalledthefamilydoctortodiscusstheproblem.Thedoctortoldhimtherewasasimpletestthehusbandcoulddotogivethedoctorabetter2

ofherhearingloss.

"Here'swhatyoudo,"saidthedoctor."Standabout40feetawayfromher,andina3

conversationalspeakingtone（音调）seeifshehearsyou.Ifnot,goto30feet,then20feet,andsoon4

yougetareply."

Thatevening,thewifewasinthe5,andhewasintheyard.Hesaidtohimself,"I'mabout40feetaway,andletmeseewhatwillhappen."Theninausualtoneheasked,"Honey,what'sfordinner?"

No6.

Sothehusbandmovedclosertothekitchen,about30feetfromhiswifeandasked,"Honey,what'sfordinner?"

7

noreply.

Nexthemovedintothediningroomwherehewasabout20feetfromhiswifeand8,"Honey,what'sfordinner?"

Againhegotnoreply.Hewalkeduptothekitchendoor,about10feetaway."Honey,what'sfordinner?"Againtherewasnoreply.

Sohe9

rightupbehindher."Honey,what'sfordinner?"

"Chicken!James,forthe10

timeI'vesaidthat."1.A.saveB.helpC.faceD.guide2.A.choiceB.excuseC.ideaD.suggestion3.A.loudB.strangeC.specialD.usual4.A.untilB.beforeC.whenD.as5.A.toiletB.gardenC.kitchenD.diningroom6.A.dinnerB.wayC.moveD.reply7.A.StillB.EvenC.JustD.Almost8.A.laughedB.repeatedC.thoughtD.added9.