浙理工纺织品CAD教学大纲

《纺织品CAD》教学大纲

课程中文名称：纺织品CAD课程代码：16569课程英文名称：TextileComputerAidDesign课程类别与性质：学科专业课，必修课总学时：48学时（其中讲课20学时，实验28学时）学分：3先修课程：织物组织学、纹织工艺基础、纹织物结构设计面向对象：纺织工程（纺织品设计）专业开课系（室）：纺织品设计教研室

一、课程教学目标《纺织品CAD》是一门专业必修课程，是纺织工程专业的主干课程。目的是使学生全面了解和掌握纺织品计算机辅助设计的原理，并通过上机操作学习纺织品计算机辅助设计的方法，具备利用计算机辅助设计系统进行织物组织设计和进行素织物、花织物的辅助设计的能力。（一）知识目标通过《纺织品CAD》课程的学习，使学生了解多种纺织品CAD软件的使用和操作原理，掌握用纺织CAD软件设计组织的方法；处理各类素织物产品的方法，包括上机图、穿综图、纹板数据等；处理各类提花产品的纹织工艺方法，包括产品规格、意匠处理、组织处理、纹板处理等。（二）能力目标通过本课程的学习，学生应获得如下能力。1、能综合、灵活运用组织设计方法，在CAD软件中设计织物组织。2、能熟练运用素织物CAD设计产品。3、能熟练掌握纹样的意匠处理技法，计算各类提花产品意匠规格，处理纹织工艺。4、掌握织物的设计要素，合理设计组织。（三）素质目标通过本课程的学习，应注意培养学生以下素质：独立设计思考的能力，计算机技术的运用和操作能力。二、课程内容及学时分配第一部分理论教学内容与学习目标知识单元1：纺织品CAD概述参考学时：2学时学习目标：通过本章学习，了解纺织品计算机辅助设计系统的构成和发展。学习内容：1、计算机图形、图像系统组成2、计算机图形、图像文件格式3、纺织品CAD的发展重点：掌握纺织品计算机辅助设计系统的构成。知识单元2：织物组织CAD参考学时：2学时学习目标：通过本章学习，掌握在计算机辅助设计系统中完成组织设计的方法。学习内容：1、计算机辅助组织设计的原理2、计算机辅助组织设计的方法重点：理论联系实践，在计算机上完成织物组织设计。难点：综合运用多种组织设计方法设计组织。知识单元3：素组织CAD参考学时：4学时学习目标：通过本章学习，掌握在计算机辅助设计系统中完成素织物设计的方法。1、计算机辅助素织物设计的原理2、计算机辅助素织物设计的方法（上机图、配色模纹）3、计算机辅助素织物效果设计的方法重点：素织物的多种设计方法及软件操作功能。难点：理论联系实践，在计算机上完成素织物设计，数据的合理性和设计的可行性。知识单元4：提花织物CAD参考学时：12学时学习目标：通过本章学习，掌握在计算机辅助设计系统中完成花织物设计的方法。1、计算机辅助花织物设计的原理2、计算机辅助花织物设计的方法（单层、重纬、重经、双层等）3、计算机辅助花织物效果设计的方法重点：理论联系实践，计算机CAD中花织物设计的方法。难点：针对不同品种的产品运用不同的方法设计。

第二部分实践教学实践1：组织设计参考学时：4学时能在遵循组织设计法则基础上，综合运用各种设计方法，使用ZIST系统、ZCAD系统进行计算机辅助组织设计，设计织物组织20个。要求：(1)至少有使用到四种方法并标注；(2)保证一个循环以上；(3)组织图循环大小Rj×Rw＝42×42；(4)综片数控制在16片以内。实践2：素织物的设计参考学时：8学时1、在织物分析基础上，根据特定流行趋势，自由选择产品用途，应用ZIST系统、ZCAD系统完成1款简单素织物面料的设计。2、应用ZIST系统完成1款重经或重纬素织物面料的设计。要求：(1)制定完整设计工艺单；(2)纹制工艺上机图正确；(3)配色美观，与产品设计意图一致，与组织设计合理，生产操作简便；(4)简洁明了阐述设计意图。实践3：花织物的设计参考学时：16学时1、用JCAD系统完成一款单层花织物面料的设计，包括意匠规格计算、意匠处理、纹织工艺等。2、用JCAD系统完成一款重纬（经）织物的设计，分别用纬（经）线展开和不展开的方法，完成纹织工艺设计。3、用JCAD系统完成一款双层织物的设计，分别用经线、纬线展开和不展开的方法，完成纹织工艺设计。。要求：(1)工艺单数据完整、正确，纹制工艺设计合理；(2)纹样设计美观，与产品设计意图一致，与组织设计合理；(3)简洁明了阐述设计意图。

三、课程学时分配与教学方法课程名称：纺织品CAD实验项目名称：纺织品CAD实验理论教学部分实验属性：综合、设计理论教学内容学时实验教学内容学时实验场所实验设备分组知识单元1纺织品CAD概述2

教室或实验机房ZIST系统ZCAD系统JCAD系统1人/机/组

知识单元2织物组织CAD2实验内容1组织设计4知识单元3素织物CAD4实验内容2素织物的设计8知识单元4花织物CAD12实验内容3花织物的设计16理论学时小计20实验学时小计28学时总计48

四、说明1、本课程与其他课程的相互关系本大纲适用于纺织工程专业的《纺织品CAD》课程；在学习本课程前，应先掌握《织物组织学》、《纹织工艺基础》、《纹织物结构设计》等课程的有关知识。2、课程的教学方法与手段教学方法：系统讲授与实物面料、实验演示、设计实习与指导相结合，学生讨论互评设计作品。教学手段：基础理论课辅以多媒体、面料实物及视频实例教学；设计技能结合实习指导。3、实践教学环境（实验室、设备和软件）本课程学习ZIST系统、ZCAD系统、JCAD系统，教学和练习需在实验室机房进行；设计作业过程需要使用机房，课内安排部分上机时间，其他时间学生自行上机设计操作。4、课程自主学习和课外实验课时本课程在课时内掌握设计的基本方法和技巧，需要相对应的课外学时熟练操作。学生收集资料、设计初稿、创作和后期整理以课外实践时间为主，所需课外实验课时约20-40学时。5、课程考核方法与要求大纲教学理论与实践相结合，练习穿插期间进行；作业涉及纹制、织造、色彩、美学、流行等多方面的综合知识及运用。课程考核采用作业形式，按规定的要求独立完成作品，以工艺合理性和设计效果综合评分，其中基础理论和练习成绩占总成绩40%，设计创作作品成绩占总成绩60%，并结合平时成绩综合评定。6、教材选编的原则“十一五”部委级规划教材。7、其他说明流行趋势是不断变化发展的，通过分类产品设计练习，使学生掌握根据不同产品进行组织和工艺的设计技巧，作业内容根据现时流行趋势和班级学生素质会有相应变动。

五、推荐教材及参考书（一）

教材[1]顾平主编：《纺织品CAD原理与应用》，中国纺织出版社，2005年第1版。（二）参考书[1]顾平著：《织物结构与设计学》，