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五年级语文上册期中测试题【卷首语】勿忘国耻,振兴中华。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。9月3日豪迈壮阔的阅兵式带来的震撼还在心头。值此特殊时刻,学校开展了“烽火岁月·笔抒情怀”主题周活动,请你来参与!【活动一:字词基石·筑牢精神根基】1.在活动周开启仪式上,校长的发言让大家感触颇多,请你根据语境填写词语。每当翻开历史课本,xiānbèi()们浴血奋战的身影就会浮现在我们眼前。当年,qīnlüè()者疯狂践踏中华jiānɡtǔ(),疯狂xiāohuǐ()我们的珍贵文物,是他们挺身而出,践行保卫家国的庄严chénɡnuò()。他们在战场上从不dǎnqiè(),用热血fěnsuì()敌人的进攻,用自己的血肉之躯筑起坚实bǎolěi()。如今,我们生活在和平盛世,更不能有lǎnduò()的念头,要牢记他们的dīnɡzhǔ(),以他们为楷模,勤奋学习、勇攀高峰,用实际行动守护祖国的山河,续写更加璀璨的篇章!2.一首首爱国诗词犹如燃烧的火焰,点燃了中华儿女的爱国热情。请你在右侧空格中认真书写《示儿》,要求书写正确,行款整齐,力求美观,别忘了写上题目和作者哦!3.下列词语中,字形和读音都正确的一项是()A.廉(lián)颇蔺(lìn)相如金壁辉煌B.潜(qián)伏享受(xiǎnɡ)弱冠(ɡuàn)之年C.任(rèn)务瘦削强(qiánɡ)人所难D.惶(huánɡ)恐政通人合兵慌马乱4.写好汉字,笔顺要正确。书写“蔽”字时下列说法正确的是()A.首笔是撇,第二笔是点。B.第五笔为竖,第六笔是点。C.第十笔是横。D.末两笔为“撇、捺”。5.下列加点词使用错误的一项是()A.边防战士的守护换来了我们祖国的山河无恙,国泰民安。B.近期,我们参加了主题作文表达展示活动,还参加了学校的研学活动,真是多事之秋啊。C.战争破坏了孩子们的美好家园,使得他们流离失所。D.社区主任说:“让每个外来务工人员能安居乐业,是社区工作人员的义务。”【活动二:句段广场·传颂英雄之声】6.标点使用要规范。顿号使用完全正确的一项是()A.圆明园由圆明园、崎春园、和长春园组成,所以也叫圆明三园。B.有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。C.父亲总是指指点点的告诉我,这是梅花、那是木兰花……D.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。7.下列各句中的加点词语与其他三项含义不同的是()A.新鲜出炉的面包,散发着诱人的香味。B.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。C.记者总是对新鲜事物有着敏锐的洞察力。D.爷爷从园子里刚摘的苹果,又大又红,十分新鲜。8.小语总结了一些学习小妙招,下列说法不正确的一项是()A.阅读时,我们可以通过朗读体会课文表达的情感,不用在意细节。B.制定班级公约时,可以分组畅谈每人的看法,但要控制发言时间。C.为提高阅读的速度,尽量不要因为难读或难懂的词停下来,更不要回读。D.复述课文时,可以以故事中人物的口吻来讲,也可以适当变换情节的顺序。9.读一读例句,仿照例句的手法描述生活中某种事物的特点。例句:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。【活动三:诗文探秘·对话先贤志士】古往今来,我国文坛涌现了许多爱国人士:“山外青山楼外楼,___________”是林升对统治者的深深谴责;“我劝天公重抖擞,_________”是龚自珍渴望有用之才挽救国家的呐喊;“____________,地履其黄。纵有千古,____________。____________,____________”是梁启超对祖国的声声赞美。《乞巧》中的“,”描写了七夕节家家户户的女孩向织女星乞求智巧的场面。我还知道其他描写传统节日的古诗,如:,。12.小语觉得自己年纪小,该多玩玩,长大后再学习。我会用岳飞的“莫等闲,,”来劝告他,也可以用葛洪的“不饱食以终日,”来提醒他抓住现在的大好时光,发奋学习,因为陶渊明也说过“盛年不重来,。,岁月不待人”。13.下列诗句不是描写秋日美景的是()A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。B.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。D.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。14.“水善利万物而不争,处众人之所恶,。”空白处应填()A.B.C.D.15.课外积累。选择正确的人物,填序号。你看那民间故事的星河里,闪耀着多少动人的身影——有机智诙谐、妙语解困的,于市井巷陌中尽显锋芒;有巧手化险、智斗刁难的,在飞针走线间织就生机;有孤身涉险、勇斗巨人的,凭无畏之心守护家园;还有狡黠多谋、周旋群兽的,在丛林法则中舞出生存的智慧。她们从泛黄的书页中走来,将仁爱、勇毅、巧思与智谋,化作民族记忆中不灭的星火,在一代代人的传颂中熠熠生辉。【活动四:红心阅读·感悟家国情怀】华佗学医①华佗很小的时候,父母相继得了重病,不治而亡。他跪在父母的坟前暗暗发誓,长大后一定要当一个好大夫,帮病人解除病患。②华佗跋山涉水、四处打听。终于,一位名医肯收他为徒,起初名医只是让他做一些砍柴挑水的粗活,从不传授医术,但华佗却毫无怨言。③有一次,华佗给名医打扫书房时,发现了一本名叫《医案》的书,他好奇地翻看了几页,发现上面记载了名医多年来的治病心得。他(),但他知道未得到师父的允许,不能随便乱动书房的东西,于是又将书放回书架。之后,每次打扫书房,华佗都在书架前盯着《医案》站立良久。名医发现了华佗的心思,便将《医案》递给他,说道:“想看就拿去看吧,有什么不懂的地方可以来问我。”④华佗(),小心翼翼地捧着《医案》回自己房中细读。书中记载的内容有些深奥难懂,华佗就反复钻研,实在不明白就去请教名医。名医发现华佗很有学医的潜质,也十分虚心好学,便将自己的毕生所学传授于他。有时,名医出诊看病,也会带上华佗一起,华佗的医术进步神速。⑤一天深夜,华佗听到名医房间传来声响,他忙跑过去,看到名医趴在地上,一动不动。华佗以为师傅生病了,忙将他搀扶到床上,问:“师父,您怎么了?能听到我说话吗?”名医双目紧闭,不做回答。华佗为名医诊脉,片刻之后,他将被子轻轻盖在名医身上,说:“师父,没什么事,您好好休息吧。”看到华佗神色轻松地出门,名医(),原来这是他给华佗的一个小小考验,看看他这些时日来医术到底长进了多少。很显然,华佗通过了考验,他看出了名医是在装病。⑥回到房中,华佗发现自己刚才跑得太急,忘记了关窗户,窗外吹来的风将烛台吹倒,烛火点燃了《医案》,大半本书都被烧没了。为了弥补自己的过失,华佗凭着记忆,连夜写了一本新的《医案》。名医拿着书看了几页,华佗凭记忆写的《医案》与自己之前写的竟然一字不差!名医捻着胡子,笑着对华佗说道:“没想到你还有过目不忘的本领啊!”⑦华佗学成下山之后,开了一个医馆,每天来找他看病的人都排着长队,遇到疑难杂症,他就是不吃饭、不睡觉也要想办法医治。华佗医者仁心,被当地老百姓称为“神医”。16.结合语境,下面词语依次填入文中空白处,正确的一项是()A.爱不释手眉开眼笑喜出望外B.爱不释手喜出望外眉开眼笑C.眉开眼笑喜出望外爱不释手D.眉开眼笑爱不释手喜出望外17.文章主要描写了华佗学医过程中的五件事,请你把情节图补充完整。获得好书—勤学善问—()—()—成为“神医”18.文章有些情节写得很简略,请你从下面的情节中选择一处,发挥想象,把它写得更具体。(1)华佗跋山涉水、四处打听。(2)有时,名医出诊看病,也会带上华佗一起,华佗的医术进步神速。我选择第处,19.华佗最后成为“神医”,你觉得他成功的秘诀是什么?请写出两点并结合文中具体事例阐明理由。秘诀1:秘诀2:20.华佗学医是我国民间故事中的经典,直到今天仍然吸引着我们。下面关于中国民间故事的主要情节,说法正确的一项是()A.韩湘子的法宝是渔鼓,他常用渔鼓演奏乐曲,帮助百姓化解危难。B.孟姜女最终投海自尽,与丈夫的尸骨永远相伴,体现了她对爱情的忠贞。C.《梁山伯与祝英台》的故事结局是梁山伯和祝英台最后变成了两只蜜蜂。D.《田螺姑娘》中年轻人把田螺姑娘养在了灶上的脸盆里,每日换水、喂食。21.你发现了吗?民间故事中有许多神奇的“宝物”,请你简要列举出一件。宝物名称:神奇之处:家乡的年糕①每年的腊月里,母亲都会特地为我蒸年糕。②说来有点怪,我对糯米做的食物特别偏爱,尤其喜欢吃年糕,放在粥锅里,或直接丢在清水里面煮,都是我爱的吃法。③我喜欢“糕”这个字,这是个让人充满温暖怀想的字。你看呀一个“米”字,再加上“羔”字,是米做的小羊呢。它有着洁白柔软的身子,有着纯净若水的眼睛。
④街上卖年糕的,进入秋季就有了。是个中年汉子,他用改制的自行车推着,车前,焊得平平整整一个铁皮箱,箱子上,放一个匾子,里面很有次序地排列着一排一排的年糕。他从大街上走过,车前的电喇叭里在叫:年糕,年糕。这样的叫卖,让人提早想到过年的好光景。
⑤乡下人家过年,最隆重的,莫过于蒸年糕了。⑥那可算得上是巨大工程,全家总动员,淘米、磨粉、烧水、上笼、出笼……一年忙到头,那些披星戴月,那些流过的汗水,那些向往中的幸福,彼时,一一落到实处,变成年糕,可触可摸,让人心满意足得很。⑦蒸年糕有专门的模具,称作糕箱。有意思的是,糕箱的底板上,都雕刻着花纹。这样蒸出的每块年糕上,便都印着漂亮的花纹了。我曾无法自拔地喜欢那些花纹,总觉得它们身上充满不可言说的神秘。⑧蒸年糕时,大人们会关照小孩子做一件事,就是给每块年糕“点红”。用事先泡好的红粉(可食用),泡好的红粉装在小碗里,小孩子一人一只碗端着,用筷头蘸着,往糕上点,点在糕的正中央。一块一块的年糕,上面就缀着一个一个的红朵朵了。如同美人眉心的一颗痣,有了千娇百媚的味道。
⑨现在人们的日子好过了,年糕不再只过年时才有,平常的日子里,商场里也有卖。我吃过不少地方的年糕,品种繁多,有枣年糕、豆年糕、年糕坨等等,花样百出。如浓墨重彩的女子,艳是艳了,却让人难窥其真貌,味道过甜过腻。我还是偏爱家乡的年糕,那是单纯的糯米粉做成的,不掺任何辅料,它们从糕箱里倒出来,一小块一小块的,周正得很。像乡下常见的那种女孩子,朴质,纯粹,反而让人回味无穷。——节选自丁立梅《家乡的年糕》有删改22.同学们都要想用较快的速度读完本文,他们的方法不恰当的有()A.“课文围绕‘家乡的年糕’写了哪些内容?”小语想要带着问题读文章。B.读第④段时,小文对“焊”“匾子”两个词语不理解,就跳过去继续读。C.读到第⑥段第一句时,小语就知道这段话要讲什么,就抓住关键语句读。D.第⑧段中有很多细节描写值得品味,小文就停下来,多读几遍,细细品味。23.短文⑥到⑧自然段,作者是从、和三个方面来介绍蒸年糕的。24.联系短文内容,发挥想象试着把第⑦段“无法自拔”的情景具体表现出来。25.细读短文第⑨段,完成表格。年糕特点在作者眼中情感其他地方的年糕品种繁多,味道过甜过腻(3)(4)这样的对比,衬托出了作者的情感。家乡的年糕(1)(2)像乡下常见的那种女孩子,朴质,纯粹,回味无穷。26.你的家乡有没有让你魂牵梦萦的特色美食?请你给它写一段宣传语吧!要介绍出它的主要特点、写出你的感受哦!【活动五:笔墨传情·书写时代心声】27.在成长的道路上,家国情怀与个人理想始终交织,共同谱写着我们生命的乐章。主题周的最后,学校将举办“青春与未来的对话”主题征文活动。请你发挥想象,与二十年后的自己对话。想一想二十年后的环境和我们现在有什么不同?你从事什么工作?你的一天是怎么度过的?先起一个有趣的题目,再用具体的故事来描述,还要写写你的感受哦!题目自拟,书写认真,400字左右。360400400400五年级语文试题参考答案2025.11(时间:90分钟总分:115+5分)【活动一:字词基石·筑牢精神根基】(21分)1.先辈侵略疆土销毁承诺胆怯粉碎堡垒懒惰叮嘱(每词1分,共10分)2.评分标准:5分。写错诗,诗句完整,按书写和布局分2分、1分两档计分;写对诗,按书写和布局分5、4、3三档计分;每错两字扣0.5分,扣满2分为止;每少写、错写一句扣1分。3.B4.D5.B(3-5每题2分)【活动二:句段广场·传颂英雄之声】(9分)6.B7.C8.A(6-8小题每题2分)9.3分能运用对比的手法,把事物的主要特点描述出来即可。示例:寒冷的冬天,别的花早就躲起来睡大觉了,梅花却不一样,它在光秃秃的枝头上冒出来,小小的花朵裹着霜雪,一点都不娇气。【活动三:诗文探秘·对话先贤志士】(23分)10.西湖歌舞几时休;不拘一格降人材;天戴其苍;横有八荒;前途似海;来日方长(每空1分,共6分)11.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条;只要是描写传统节日故事即可,示例:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(每空1分,共4分)12.白了少年头;空悲切;不弃功于寸阴;一日难再晨;及时当勉励(每空1分,共5分)13.C(2分)14.B(2分)15.ADCB(每空1分,共4分)【活动四:红心阅读·感悟家国情怀】(32分)华佗学医(16分)16.B(2分)17.(每空1分,共2分)符合情节即可。示例:通过考验—重写《医案》18.(3分)能选择合适的情节,具体描述即可。示例:我选择第(1)处,山路难走极了,石头尖得像小刀,没走几天,草鞋就磨破了洞,脚趾头被划得红彤彤的,疼得华佗直咧嘴。可他咬咬牙,撕下衣角裹住脚,继续往上爬。19.(每空2分,共4分)能写出秘诀2分,有具体事例证明2分。
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