2020年初三英语答题技巧大全

2020年初三英语答题技巧大全引言：把握答题逻辑，突破英语备考瓶颈初三英语备考不仅是知识的积累，更是答题策略的打磨。2020年中考英语命题注重语境运用与思维能力考查，掌握科学的答题技巧，能让你在有限时间内高效得分，实现能力与分数的双重突破。一、听力理解：抓准信息，解码语境1.预读题目，锚定关键方向拿到听力材料后，立即浏览题干与选项，圈出核心疑问点（如时间、地点、事件结果）。例如选项为“7:00”“7:15”“7:30”，需预判听力中会出现时间相关表达，提前锁定“when”类问题的解题线索。2.聚焦关键词，过滤冗余信息听力中常通过转折词（but、however）、因果词（because、so）传递核心内容。若听到“Jimwantedtogo,buthehadtofinishhomework”，需捕捉“but”后的“finishhomework”，这是行为的真实走向。3.速记细节，还原场景逻辑数字、人名、动作等细节易混淆，可在草稿纸用符号/缩写速记（如“√”表肯定，“→”表动作顺序）。例如对话中“Buyeggs→Postletter→MeetLisa”，通过箭头梳理事件先后，避免信息错位。二、单项选择：语法为基，语境为纲1.夯实语法体系，建立“考点敏感度”2.语境分析法：跳出语法陷阱部分题目以“语法正确但语境不符”设陷阱。如“______therainstops,we’llgohiking.”，若仅看语法，“If”“Unless”都可，但结合“gohiking”的逻辑，需选“After”（雨停后去），而非“Unless”（除非雨停，逻辑矛盾）。3.排除法：缩小选择范围面对模棱两可的选项，先排除语法错误项（如时态不一致、搭配错误），再对比剩余选项的语境适配度。例如“Hiswordsmademe______angry.”，先排除“feel”的错误形式（如“tofeel”），再在“feel”“feeling”中选“feel”（makesb.dosth.结构）。三、完形填空：语境串联，逻辑为王1.通读全文，把握情感与主线完形首句多无空，需精读首句明确主题（如“校园友情”“环保行动”），后续解题紧扣主线。若文章讲“老人救助流浪猫”，情感倾向温暖，选形容词时优先考虑“kind”“gentle”等正向词。2.上下文呼应：线索藏在字里行间某空需填“refused”还是“agreed”？回看前文“他摇头”或后文“他转身离开”，通过动作/态度的一致性锁定答案。例如前文“她紧张得手抖”，后文描述“声音______”，应选“trembled”（颤抖），呼应“紧张”的状态。3.词义辨析：精准匹配语境需求近义词（如“borrow/lend”“rise/raise”）需结合搭配逻辑判断。“He______hishandtoanswerthequestion.”中，“raise”为及物动词（raisehand），“rise”为不及物（太阳rise），故选“raised”。四、阅读理解：题型突破，高效提分1.细节理解题：定位+比对，一击即中题干关键词（如人名、事件）是“定位锚点”，在文中找到对应句后，逐词比对选项与原文（注意同义替换，如“happy”→“pleased”）。若选项出现“all”“never”等绝对词，需警惕（原文多为“some”“sometimes”）。2.推理判断题：立足文本，合理推导答案需从原文隐含信息得出，而非直接照搬。例如“作者对新技术的态度”，若文中多次提“便利但需谨慎”，则选“客观（objective）”，而非“完全支持”或“强烈反对”。3.主旨大意题：抓首尾+高频词，归纳核心记叙文看情节高潮与结局，说明文抓首段/每段首句的说明对象，议论文关注论点句（常含“should”“must”）。若全文高频出现“plasticpollution”“recycle”，主旨大概率与“环保行动”相关。五、书面表达：结构清晰，内容鲜活1.框架搭建：“三段式”稳扎稳打开头：紧扣主题（如“我认为垃圾分类很重要，原因如下”）。中间：分2-3点论述，每点用“Firstly…Secondly…”衔接，避免内容堆砌。结尾：升华或呼吁（如“让我们从身边小事做起，守护绿色家园”）。2.语言优化：语法正确+词汇升级基础表达：“Ithinkit’sgood.”升级表达：“I’mconvincedthatit’sbeneficial.”（用高级词汇+从句提升文采）。同时，避免低级语法错误（如主谓一致、时态混乱），可提前列提纲时标注“时态：一般现在时”。3.书写与细节：卷面分“隐形加分项”用工整的手写印刷体，避免涂改；若写错，轻轻划一条线（勿涂黑）。书信类作文需注意格式规范（如“DearSir,”“Yourssincerely,”）。结语：技巧+练习，成就考场从容答题技巧是“方法论”，唯有结合真题练习（如2