高校实验教学安全管理工作方案

高校实验教学安全管理工作方案高校实验教学作为培养创新人才的核心环节，涉及化学、生物、机械等多学科领域，实验场所集中了各类仪器设备、危险化学品及生物样本，安全管理稍有疏漏极易引发事故，威胁师生生命安全、扰乱教学科研秩序。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，落实立德树人根本任务，结合高校实验教学特点与安全管理需求，制定本方案，全面提升实验教学安全管理科学化、规范化水平。一、总体目标以保障师生生命财产安全和校园稳定为核心，通过三年体系化建设，构建“制度完善、培训到位、排查彻底、应急有效、责任明晰”的实验教学安全管理体系。实现安全管理制度对全学科、全流程的覆盖，师生安全素养与应急处置能力显著提升，危险源全周期闭环管控，近三年实验安全事故发生率较方案实施前下降[X]%，为人才培养与科研创新筑牢安全防线。二、重点任务（一）健全安全管理制度体系1.完善基础制度：结合《高等学校实验室安全规范》《危险化学品安全管理条例》等法规，修订《实验教学安全管理办法》《危险化学品管理细则》《仪器设备操作规程》等制度，明确实验项目准入、危险源管控、废弃物处置等标准。针对化学、生物、工科等不同学科特点，细化危化品存储、生物样本管理、特种设备操作等专项规范，确保制度贴合实际场景。2.细化操作规程：组织专业教师、技术人员编制分学科、分设备的操作规程手册，附操作流程图、风险提示卡（如“高温设备防烫伤”“危化品混放禁忌”），放置于实验场所显著位置，指导师生规范操作。（二）强化安全教育培训实效1.分层分类培训：新入职教师：开展“实验室安全管理职责+应急处置能力”培训，通过案例研讨（如某高校实验室火灾复盘）、实操考核（危化品泄漏处置）提升管理水平，考核合格方可独立指导实验。学生：实施“必修+选修”安全教育模式。大一新生完成线上安全通识课（含危化品、用电、消防模块）并考核；进入实验室前，需通过所在学院组织的实操培训（气瓶使用、仪器操作），考核合格方可开展实验。2.动态更新培训内容：结合最新安全法规、典型事故案例，每学期更新培训课件。邀请应急管理部门专家、企业安全工程师开展专题讲座（如“危化品全流程风险管控”），增强培训针对性。（三）深化隐患排查与整改闭环1.建立“三级排查”机制：学校层面：每学期开展综合性安全检查，重点排查危化品存储、电气线路、特种设备。学院层面：每月自查，聚焦实验项目风险、人员操作规范。实验室层面：每周巡查，记录设备状态、环境安全（如通风橱运行、应急通道畅通）。检查结果形成“问题清单”，明确整改责任人、时限，实行“销号管理”（整改完成后提交佐证材料，经复查合格方可销号）。2.突出重点领域管控：危险化学品：实行“双人双锁、专柜存放、台账清晰”管理，建立采购-储存-使用-处置全流程追溯系统（如扫码记录危化品流向）。生物实验室：严格落实菌毒种、感染性材料的备案与管控，定期开展生物安全演练（如感染性材料泄露处置）。特种设备（压力容器、大型仪器）：督促使用单位按期检定，操作人员持证上岗，严禁“无证操作、超期使用”。（四）提升应急管理能力1.完善应急预案体系：制定《实验教学安全事故应急预案》，涵盖火灾、爆炸、危化品泄漏、生物安全等场景，明确应急响应流程、各部门职责（如保卫处负责现场警戒，校医院负责伤员救治）。各实验室结合自身特点制定专项预案（如化学实验室危化品泄漏预案、生物实验室感染性材料泄露预案）。2.常态化应急演练：每学年组织全校性应急演练（如消防疏散、危化品泄漏处置），学院每学期开展专项演练（如生物安全柜操作失误应急）。通过“实战+桌面推演”结合，提升师生应急处置技能。同时，在实验室配置应急物资（灭火器、洗眼器、急救箱等），定期检查维护，确保完好可用。（五）推进安全管理信息化建设1.搭建安全管理平台：整合危险源管理、安全培训、隐患排查、应急响应等功能，实现“线上申报-审批-监管”闭环。例如，危化品采购通过平台提交，系统自动核验资质；隐患排查通过手机端APP上传照片、描述问题，系统自动推送整改任务。2.建立危险源数据库：对全校实验场所的危化品、特种设备、生物危险源等建档，标注风险等级、管控措施、责任人，实现动态更新与可视化管理（如通过GIS地图展示危险源分布，方便快速定位）。（六）构建全员责任体系1.明确层级责任：落实“党政同责、一岗双责”。学校党委、行政定期研究实验安全工作；学院院长、实验室主任为直接责任人，签订安全责任书；教师、实验技术人员对所指导实验项目的安全负责，学生需遵守安全规定并承担相应责任（如违规操作导致事故需接受处分）。2.强化考核问责：将实验安全管理纳入学院年度考核、教师职称评审、学生评优体系。对安全管理优秀的单位和个人予以表彰；对隐患整改不力、发生事故的，依法依规追责，典型案例全校通报。三、保障措施（一）组织保障成立由校长任组长、分管副校长任副组长，教务、保卫、资产、学院等部门负责人为成员的实验教学安全工作领导小组，统筹协调安全管理工作。各学院成立相应工作组，配备专职（或兼职）安全员，确保工作落地。（二）经费保障设立实验教学安全专项经费，纳入年度预算，用于安全培训、隐患整改、应急物资购置、信息化建设等。鼓励学院、实验室自筹资金，改善安全条件（如更新老旧电气线路、升级通风系统）。（三）监督考核领导小组每季度督查工作进展，通报存在问题；每年开展“安全管理先进单位”“安全管理标兵”评选，将考核结果与资源配置、评优评先挂钩。对拒不整改隐患或整改不力的，约谈相关责任人，直至追究法律责任。（四）文化建设开展“实验室安全月”活动，通过安全知识竞赛、应急技能比武、安全文化作品征集等，营造“人人讲安全、事事重安全”的氛围。在实验室张贴安全标语、风险提示，制作安全文化墙，将安全理念融入日常教学科研。结语实验教学安全管理是高校治理体系的重要组成部分，需常抓不懈、久久为功。