部编版六年级语文阅读测试卷(含解析)

阅读测试卷一、记叙文阅读阅读材料一：《外婆的槐花饼》初夏的风掠过窗沿，带来槐花清甜的香气。外婆总说：“槐花是老天爷赐的甜。”她的围裙上沾着星星点点的白，那是揉面时不小心蹭上的面粉。每到槐花盛开，外婆就搬个小凳坐在槐树下，竹篮在膝头，指尖轻巧地摘下一串串槐花。我蹲在旁边，把掉落的花瓣往她篮里塞，她便笑着揉揉我的头发：“小馋猫，饼子蒸好就给你尝。”蒸槐花饼的工序不复杂，却藏着外婆的心意。她将槐花洗净，和着面粉、鸡蛋搅匀，撒上细盐和一点点糖。蒸笼在灶上冒着白气，我扒着门框望，外婆便用竹筷戳戳我的额头：“别急，火候到了才香。”饼子出锅时，热气混着槐花香扑来。外婆把饼分成小块，先递我一块，自己却掰下小小的一角。我塞了满嘴，甜软的槐花在舌尖化开，外婆的笑也像槐花一样甜。后来我去了城里读书，外婆的槐花饼成了记忆里的味道。去年回乡，我看见外婆的背更驼了，可她仍在槐树下摘花，竹篮里的槐花堆得像小山。我接过篮子，学着她的样子摘花，她倚着树干，眼神温柔得像揉碎的月光。题目1.结合上下文，解释“蹭”在文中的意思。（2分）2.用简洁的语言概括文章主要内容。（3分）3.赏析句子“外婆的笑也像槐花一样甜”的表达效果。（3分）4.文章表达了“我”对外婆怎样的情感？结合具体语句说明。（4分）二、说明文阅读阅读材料二：《萤火虫的秘密》夏夜的草丛里，萤火虫提着灯笼飞来飞去，像一颗颗会移动的星星。它们的光很微弱，却能在黑暗中划出灵动的轨迹。萤火虫发光的秘密藏在腹部的发光器里。那里有特殊的细胞，能产生荧光素和荧光酶。当氧气与荧光素结合，在荧光酶的催化下，就会发出冷光——这种光几乎不产生热量，所以萤火虫不会被自己的光灼伤。不同种类的萤火虫，发光的频率和颜色也不同。有的每秒闪一次，有的能闪好几次；光的颜色有黄色、绿色，甚至还有橙色。科学家发现，萤火虫的光除了照明，还能用来交流。雄虫和雌虫通过特定的闪光信号“对话”，找到彼此进行交配。如今，城市的灯光越来越亮，萤火虫的家园却在缩小。过多的光污染让它们难以找到同伴，农药的使用也破坏了它们的生存环境。我们能为萤火虫做些什么？少用一次性用品、减少夜间灯光、保护湿地，这些行动或许能留住夏夜的点点星光。题目5.萤火虫发光的原理是什么？用“——”在文中画出相关句子。（2分）6.下列关于萤火虫的说法，错误的一项是（）（3分）A.萤火虫的光属于冷光，不会灼伤自己B.所有萤火虫发光的频率和颜色都相同C.萤火虫的光可以用来交流7.结合文章，说说人类的哪些行为影响了萤火虫的生存，我们该如何保护它们？（4分）阅读测试卷解析一、记叙文《外婆的槐花饼》解析第1题：解释“蹭”的意思考查方向：字词在具体语境中的含义理解。解题思路：结合句子“她的围裙上沾着星星点点的白，那是揉面时不小心蹭上的面粉”，“蹭”描述的是揉面时面粉不经意附着到围裙上的状态，既体现外婆做饼的专注，也带着生活的烟火气。答案：文中指揉面时面粉不经意地沾染、附着到围裙上。第2题：概括主要内容考查方向：整体感知文本，梳理核心情节与情感。解题思路：抓住核心人物（“我”和外婆）、关键事件（槐花季外婆摘花做饼、“我”儿时的期待与品尝、长大后回乡与外婆的互动），串联要素并提炼情感（对外婆的思念、对亲情的眷恋）。答案：文章回忆了槐花盛开时，外婆摘槐花、蒸槐花饼给“我”吃的温馨往事；多年后“我”回乡，看到年迈的外婆仍在槐树下摘花，便学着她的样子帮忙，字里行间流露着“我”对外婆的思念与敬爱。第3题：句子赏析考查方向：修辞手法的赏析与情感表达的理解。解题思路：先判断修辞（比喻，将外婆的笑比作槐花），再分析相似点（槐花的甜香美好，与外婆的笑容给“我”的温暖感受呼应）；结合上下文，槐花饼是亲情的载体，外婆的笑承载着她对“我”的爱。答案：这句话运用比喻的修辞手法，将外婆的笑比作槐花，既呼应了前文槐花的甜香，又生动展现出外婆笑容的温暖美好。槐花饼的甜与外婆的爱融为一体，这个比喻也传递出“我”对外婆的喜爱与深切怀念。第4题：分析情感并结合语句说明考查方向：文本情感的深度理解与细节支撑。解题思路：从文中找能体现“我”对外婆情感的语句，从动作、场景、细节描写入手（如儿时“塞了满嘴”的贪吃、回乡后看外婆“背更驼了”的心疼、“学着她的样子摘花”的传承）。答案：文章表达了“我”对外婆的思念、敬爱与心疼。①“我塞了满嘴，甜软的槐花在舌尖化开”，通过“我”贪吃槐花饼的细节，体现出对外婆关爱的依赖；②“去年回乡，我看见外婆的背更驼了，可她仍在槐树下摘花”，“背更驼了”写出外婆的年迈，“仍”字让我们看到她对“我”的爱从未改变，“我”满是心疼与牵挂；③“我接过篮子，学着她的样子摘花”，一个“学”字，藏着“我”延续外婆心意、传承亲情的渴望，饱含对她的敬爱。二、说明文《萤火虫的秘密》解析第5题：画出萤火虫发光的原理考查方向：信息的精准提取能力。解题思路：定位到文中介绍“发光原理”的段落（第2自然段），找到解释发光机制的句子并画出。答案：萤火虫发光的秘密藏在腹部的发光器里。那里有特殊的细胞，能产生荧光素和荧光酶。当氧气与荧光素结合，在荧光酶的催化下，就会发出冷光——这种光几乎不产生热量，所以萤火虫不会被自己的光灼伤。第6题：选择错误选项考查方向：文本信息的辨析能力（细节比对）。解题思路：逐一分析选项：A选项：对应文中“这种光几乎不产生热量，所以萤火虫不会被自己的光灼伤”，表述正确；B选项：文中明确说“不同种类的萤火虫，发光的频率和颜色也不同”，与选项中“所有萤火虫发光的频率和颜色都相同”矛盾，表述错误；C选项：对应“萤火虫的光除了照明，还能用来交流”，表述正确。答案：B第7题：分析人类行为与保护措施考查方向：文本内容的理解与生活实际的结合（提出合理建议）。解题思路：从文中提取人类影响萤火虫生存的行为（光污染、农药使用），再结合环保常识，从减少光污染、保护栖息地、宣传意识等角度提建议。答案：人类影响行为：①城市夜晚灯光过亮，形成光污染，干扰萤火虫的交流；②农药的使用，破坏了萤火虫的生存环境。保护措施：①减少夜间不必要的灯光开启，降低光污染对萤火虫的影响；②减少农药使用