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文档简介

1、找一找下面文字的构成规律

呆—

杏土

—

干吞

—

吴2、按照上面的规律填数（）（）（）（）（）（）742341倒数的认识学习目标：1、通过学习、观察，理解倒数的意义。2、掌握求倒数的方法，能够熟练的说出一个数的倒数。1.自学内容：课本28页例1以上的所有内容2.自学方法：仔细看书、认真思考、同桌交流3.思考问题：①什么叫倒数？②怎样判断两个数是否互为倒数？4.想一想：互为倒数的两个数有什么特点？5.自学时间：4分钟。自主学习：乘积是1的两个数互为倒数。×=1和互为倒数，就是指的倒数是，的倒数是。和互为倒数，就是指的和互为倒数，就是指的倒数是，的倒数是。和互为倒数，就是指的倒数是，的倒数是。倒数是，的倒数是。⑴1的倒数是()。⑵0有没有倒数,为什么？①0作分母无意义。②0×(任何数)=0讨论：0没有倒数，因为合作交流：1.怎样求一个真分数的倒数？2.怎样求一个整数的倒数?3.怎样求一个带分数的倒数?4.怎样求一个小数的倒数?5.互为倒数的两个数相等吗？合作交流：72分子、分母调换位置2772的倒数是274变形41换位14187变形158换位8154的倒数是1478的倒数是8151说出下面各数的倒数。4质疑探究：小红和小亮谁说得对？小红说得对。乘积是1的两个数就互为倒数，这两个数可以是分数也可以是小数或整数。）求下面各数的倒数。0.5

0.2

0.125小结检测：1.把互为倒数的数连起来。791431372137349、、、、、、2.你推我挡：规则：请你说出一个数，然后同桌说出它的倒数，并说说为什么？3.公正裁判：（1）9的倒数是

19（2）任何真分数的倒数都是假分数（3）任何假分数的倒数都是真分数（4）是倒数43（5）1的倒数是它本身（6）2的倒数是0.5（7）因为××6=1，所以

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