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文档简介
广西贵港市桂平市2026届数学高一上期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知定义在R上的函数,(e为自然对数的底数,),则()A.3 B.6C.3e D.与实数m的取值有关2.设则的值为A. B.C.2 D.3.2019年7月,中国良渚古城遗址获准列入世界遗产名录,标志着中华五千年文明史得到国际社会认可.考古科学家在测定遗址年龄的过程中利用了“放射性物质因衰变而减少”这一规律.已知样本中碳14的质量N随时间t(单位:年)的衰变规律满足(表示碳14原有的质量).经过测定,良渚古城遗址文物样本中碳14的质量是原来的至,据此推测良渚古城存在的时期距今约()年到5730年之间?(参考数据:,)A.4011 B.3438C.2865 D.22924.已知直线ax+by+c=0的图象如图,则()A.若c>0,则a>0,b>0B.若c>0,则a<0,b>0C.若c<0,则a>0,b<0D.若c<0,则a>0,b>05.设,,,则()A. B.C. D.6.已知函数是上的增函数(其中且),则实数的取值范围为()A. B.C. D.7.“x=”是“sinx=”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件8.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是A.32B.16+C.48D.9.下列命题中,错误的是()A.平行于同一条直线的两条直线平行B.已知直线垂直于平面内的任意一条直线,则直线垂直于平面C.已知直线平面,直线,则直线D.已知为直线,、为平面,若且,则10.已知圆方程为,过该圆内一点的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积是()A.4 B.C.6 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知弧长为cm2的弧所对的圆心角为,则这条弧所在的扇形面积为_____cm212.学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数与听课时间(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图象,当时,图象是二次函数图象的一部分,其中顶点,过点;当时,图象是线段BC,其中.根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳.要使得学生学习效果最佳,则教师安排核心内容的时间段为____________.(写成区间形式)13.已知函数,则_________14.设向量,若⊥,则实数的值为______15.已知函数是定义在R上的增函数,且,那么实数a的取值范围为________16.__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知非空集合,非空集合(1)若,求(用区间表示);(2)若,求m的范围.18.已知函数为定义在R上的奇函数.(1)求实数a的值;(2)判断函数的单调性,并证明;19.已知关于x的不等式对恒成立.(1)求的取值范围;(2)当取得最小值时,求的值.20.已知点P是圆C:(x-3)2+y2=4上的动点,点A(-3,0),M是线段AP的中点(1)求点M的轨迹方程;(2)若点M的轨迹与直线l:2x-y+n=0交于E,F两点,若直角坐标系的原点在以线段为直径的圆上,求n的值21.已知函数,且求函数的定义域;求满足实数x的取值范围
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】可证,从而可得正确的选项.【详解】因为,故,故,故选:B2、D【解析】由题意可先求f(2),然后代入f(f(2))=f(﹣1)可得结果.【详解】解:∵∴f(2)∴f(f(2))=f(﹣1)=故选D【点睛】本题主要考查了分段函数的函数值的求解,解题的关键是需要判断不同的x所对应的函数解析式,属于基础试题3、A【解析】由已知条件可得,两边同时取以2为底的对数,化简计算可求得答案【详解】因为碳14的质量是原来的至,所以,两边同时取以2为底的对数得,所以,所以,则推测良渚古城存在的时期距今约在4011年到5730年之间.故选:A.4、D【解析】由ax+by+c=0,得斜率k=-,直线在x,y轴上的截距分别为-,-.如图,k<0,即-<0,所以ab>0,因为->0,->0,所以ac<0,bc<0.若c<0,则a>0,b>0;若c>0,则a<0,b<0;故选D.5、C【解析】根据指数函数和对数函数的单调性判断,,的范围即可比较的大小.【详解】因为,即,,即,,即,所以,故选:C.6、D【解析】利用对数函数、一次函数的性质判断的初步取值范围,再由整体的单调性建立不等式,构造函数,利用函数的单调性求解不等式,从求得的取值范围.【详解】由题意必有,可得,且,整理为.令由换底公式有,由函数为增函数,可得函数为增函数,注意到,所以由,得,即,实数a的取值范围为故选:D.7、A【解析】根据充分不必要条件的定义可得答案.【详解】当时,成立;而时得(),故选:A【点睛】本题考查充分不必要条件判断,一般可根据如下规则判断:(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;(2)是的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;(3)是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;(4)是的既不充分又不必要条件,对的集合与对应集合互不包含8、B【解析】由题意知原几何体是正四棱锥,其中正四棱锥的高为2,底面是一个边长为4的正方形,过顶点向底面做垂线,垂线段长是2,过底面的中心向长度是4的边做垂线,连接垂足与顶点,得到直角三角形,得到斜高是2,所以四个侧面积是,底面面积为,所以该四棱锥的表面积是16+,故选B点评:本题考查由三视图求几何体的表面积,做此题型的关键是正确还原几何体及几何体的棱的长度.9、C【解析】由平行线的传递性可判断A;由线面垂直的定义可判断B;由线面平行的定义可判断C;由线面平行的性质和线面垂直的性质,结合面面垂直的判定定理,可判断D.【详解】解:由平行线的传递性可得,平行于同一条直线的两条直线平行,故A正确;由线面垂直的定义可得,若直线垂直于平面内的任意一条直线,则直线垂直于平面,故B正确;由线面平行的定义可得,若直线平面,直线,则直线或,异面,故C错误;若,由线面平行的性质,可得过的平面与的交线与平行,又,可得,结合,可得,故D正确.故选:C.10、C【解析】由圆的方程可知圆心为,半径,则过圆内一点的最长弦为直径,最短弦为该点与圆心连线的垂线段,进而求解即可【详解】由题,圆心为,半径,过圆内一点的最长弦为直径,故;当时,弦长最短,因为,所以,因为在直径上,所以,所以四边形ABCD的面积是,故选:C【点睛】本题考查过圆内一点弦长的最值问题,考查两点间距离公式的应用,考查数形结合思想二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先求出半径,再用扇形面积公式求解即可.【详解】由已知半径为,则这条弧所在的扇形面积为.故答案为:.12、【解析】当,时,设,把点代入能求出解析式;当,时,设,把点、代入能求出解析式,结合题设条件,列出不等式组,即可求解.详解】当x∈(0,12]时,设,过点(12,78)代入得,a则f(x),当x∈(12,40]时,设y=kx+b,过点B(12,78)、C(40,50)得,即,由题意得,或得4<x≤12或12<x<28,所以4<x<28,则老师就在x∈(4,28)时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳,故答案为:(4,28)【点睛】本题考查解析式的求法,考查不等式组的解法,解题时要认真审题,注意待定系数法的合理运用,属于中档题13、【解析】运用代入法进行求解即可.【详解】,故答案为:14、【解析】∵,∴,,又⊥∴∴故答案为15、【解析】利用函数单调性的定义求解即可.【详解】由已知条件得,解得,则实数的取值范围为.故答案为:.16、1【解析】应用诱导公式化简求值即可.【详解】原式.故答案为:1.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)分别解出集合A、B,再求;(2)由可得,列不等式即可求出m的范围.【小问1详解】由不等式的解为,即.由,即【小问2详解】由可知,,只需解得.即m的范围为.18、(1);(2)是R上的增函数,证明详见解析.【解析】(1)由奇函数定义可解得;(2)是上的增函数,可用定义证明.【详解】(1)因为为定义在上的奇函数,所以对任意,,即,所以,因为,所以,即.(2)由(1)知,则是上的增函数,下用定义证明.任取,且,,当时,,又,所以,即,故是上的增函数.19、(1)(2)【解析】(1)根据已知条件,利用判别式小于等于零列不等式可得范围;(2)根据(1)可得,利用转化分母,把正弦和余弦化为正切值,可得答案.【小问1详解】关于x的不等式对恒成立,所以,解得.【小问2详解】由(1)可知,由得.20、(1);(2)【解析】(1)设,,,利用为中点,表示出,代入圆方程即可;(2)根据轨迹以及结合韦达定理、平面向量的数量积,列出关于的方程即可【详解】(1)设为所求轨迹上的任意一点,点P为,则.①又是线段AP的中
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