2026届福建省闽侯第二中学五校教学联合体生物高一第一学期期末调研模拟试题含解析

2026届福建省闽侯第二中学五校教学联合体生物高一第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是选项实验目的实验材料实验试剂A检测生物组织中的还原糖西瓜组织样液斐林试剂B用高倍显微镜观察线粒体人口腔上皮细胞健那绿染液、蒸馏水C通过模拟实验探究膜的透性玻璃纸0.3g/mL蔗糖溶液、清水D观察植物细胞的吸水和失水洋葱鳞片叶内表皮0.5g/mL蔗糖溶液、清水A．A B．B C．C D．D2．科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始作鲜重测量，画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是（）A．oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少B．ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质交换量较小C．bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发D．c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加3．下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（）A．CO2由静脉血进入肺泡细胞内B．酒精被胃黏膜吸收C．人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘D．哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖4．下列关于ATP的叙述，错误的是A．ATP是细胞中的“能量通货” B．ATP在细胞中容易再生C．ATP分子含有3个高能磷酸键 D．ATP分子中的A代表腺苷5．鉴定苹果白色果肉中含有葡萄糖或果糖等还原糖，是将其与某一试剂作用，产生特定的颜色反应。能证明还原糖存在的是A．与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀B．被苏丹Ⅲ染液染成橘红色C．与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应D．被苏丹Ⅳ染液染成红色6．关于生命层次“a→组织→器官→b→个体→种群→c→d→生物圈”的叙述，不正确的是（）A．生物的生命活动都离不开aB．植物没有b层次C．c、d分别是群落和生态系统D．d的组成成分都是生物7．有一种酶催化反应P＋Q→R。右下图中实线表示在没有酶时此反应的进程。在t1时，将催化此反应的酶加入反应混合物中。(［P］、［Q］、［R］分别代表P、Q、R的浓度)图中表示此反应进行过程的曲线是()A．曲线A B．曲线B C．曲线C D．曲线D8．（10分）在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是：（）①适当增加光照，以补充冬季阳光的不足②尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用③向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度④向温室内定期释放氧气，以降低呼吸作用强度⑤温室内尽量保持昼夜温差，以利于有机物的积累A．②④⑤B．①③⑤C．①②⑤D．③④⑤二、非选择题9．（10分）为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：第1组第2组第3组第4组蔗糖浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是______________。根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间,设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。10．（14分）下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。11．（14分）下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：图中物质X以____________方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母)，分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母)，各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据：__________________12．物质进入细胞都要通过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，回答下列问题。据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？____________为什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、C3、C4、C5、A6、D7、C8、B二、非选择题9、原生质层浓度差渗透作用逐渐变小原生质层比细胞壁的伸缩性更大，当细胞不断失水时，原生质层与细胞壁逐渐分离0.150.15mol/L～0.2mol/L一系列浓度梯度10、(l)高尔基体衰老、损伤的细胞器（或“细胞自身产生的碎渣”）(2)脂质（或“磷脂”、“脂类物质”）（3）内质网COPI（4）一定的流动性受体进行细胞间的信息交流（或“细胞识别”、“传递信息”）11、