【北师大版】七年级下册数学《3 用图象表示的变量间关系 (12)》课件_第1页
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北师大版七年级下册第三章变量之间的关系3.3.1用图像表示的变量间关系林妙雪复习引入我们学习了几种表示变量的方法？每种方法各有什么优缺点？复习引入图形是无声的语言;图形是人类文明的标志;识别图形所蕴含的信息是人们必备的才能之一.新知探究请你仔细观察下图,思考并回答问题:（1）上午9时的温度是多少？12时呢？（2）这一天的最高温度是多少？是几时达到的？最低温度呢？（3）这一天的温差是多少？（注：温差=最高温度—最低温度）从最低温度到最高温度经过了多长时间？（4）在什么时间范围内温度在上升？在什么时间范围内温度在下降？（5）图中的A点表示的是什么？B点呢？（6）你能预测次日凌晨1时的温度吗？与同伴讨论。新知探究归纳：图象是我们表示变量之间的又一种方法。用图象来表示变量之间的关系特点是非常形象直观。观察图象并归纳：1、图象中有两条互相垂直的数轴2、用水平方向的数轴（称为横轴）表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）表示因变量。3、横轴正方向向右,纵轴正方向向上。新知探究议一议骆驼被称为”沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化.（1）在一天中,骆驼体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？(2)从16时到24时，骆驼的体温下降了多少?议一议(3)在什么范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范围内骆驼的体温在下降?(4)你能看出第二天8时，骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗？随堂练习海水受日月的引力而产生潮汐现象,早上海水上涨叫做潮,黄昏海水上涨叫做汐,合称潮汐.潮汐与人类的生活有着密切的联系.下面是某港口从0时到12时的水深情况.(1)大约什么时候港口水最深？深度约是多少？(2)大约什么时候港口水最浅？深度约是多少？（3)什么时间范围内，港口水深在增加（减少）？（4）A、B两点分别表示什么？还有几时水的深度与A点所表示的深度相同？（5）说一说这个港口从0时到12时的水深是怎样变化的？记忆保持的百分数---艾宾浩斯曲线（1）2h后，记忆保持了多少？（2）图中A点表示意义是的什么？在哪个时间段内遗忘的速度最快？（3）有研究表明，如及时复习，一天后能保持98%，根据遗忘曲线，如不复习，结果又怎样？由此，你有什么感受？课外拓展请你根据以下变量之间的关系图,叙述一个适合它的实际情境.课外拓展课外拓展人的体力、情绪与智力每天都会有细微的变化。据研究表明,人的体力月节律是23天,情绪月节律是28天,智力月节律是33天。当自己的情绪处于低潮时，往往易于躁动，应该增强自己的调控能力。人的智力处在高峰期时，往往反应敏捷，有更高的学习效

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