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文档简介
六年级道德与法治期中测试题一、判断题:判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。1.只要在中国出生的人,都是中国公民。()2.李某因犯盗窃罪被判处有期徒刑3年,在监狱服刑期间,他不再享有公民的权利。()3.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,这体现了权利和义务是一致的。()4.2014年,我国将12月4日设为国家宪法日。()5.孙奶奶因经济困难,在遭遇子女赡养纠纷时,可通过法律援助获得政府提供的免费法律服务,这是法律保障公民合法权益的重要途径。()6.受教育是公民的权利,我们可以根据自己的意愿决定是否上学。()7.中国公民在海外生活时,不需要遵守当地法律,只需遵守中国法律即可。()8.民法是维护人们日常正常秩序的法律。()9.在日常生活中,警察可以随意查验公民的身份证。()10.一家公司要求员工每天工作12个小时,没有节假日,也不发加班费,这是损害了员工的人身自由权。()11.公民履行义务就是做法律规定我们必须做的事,不包括不做法律禁止做的事情。()12.公民可以行使权利,但不能滥用权利。()13.尊老敬老只是道德问题,不涉及法律。()14.公民身份号码是身份证上独一无二的信息。()15.纪律、道德和法律都是由国家制定和颁布的,我们每个人都必须遵守。()二、单项选择题:请认真读题目,把最符合题目要求的一个选项填在括号里。1.安丘市某小学组织学生参观“法治教育基地”,讲解员提到“我们在家庭是孩子、在学校是学生,但有一个身份始终不变”,这个不变的身份是()A.居民B.公民C.人民D.市民2.李叔叔在工厂上班,老板拖欠其3个月工资,李叔叔可依据哪部法律维权?()A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国消费者权益保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》3.下列关于宪法的说法,正确的是()A.宪法是我国最具体的法律,规定超市退换货、邻里纠纷等日常问题B.宪法是其他法律的“母法”,《中华人民共和国民法》是根据宪法制定C.宪法的法律效力低于《中华人民共和国刑法》,因为刑法涉及犯罪处罚D.宪法只规定国家机构的职权,不涉及公民的基本权利和义务4.小陈的身份证不慎丢失,他首先应该做的是()A.自认倒霉,不做处理B.立即到公安局挂失C.先找朋友借身份证使用D.等到身份证有效期满再补办5.美国人皮特到中国留学,毕业后继续在中国生活学习,申请加入了中国国籍,皮特具有()A.美国国籍B.双重国籍C.中国国籍D.无国籍6.王阿姨在网上购买的家电出现质量问题,与商家协商无果后,她可通过法律维权,这体现了法律的哪种作用?()A.如同指南针,指引商家规范经营B.如同尺子,衡量家电质量是否C.如同武器,保护王阿姨的合法权益D.如同纽带,协调商家与消费者的关系7.小李在处理快递单时,将包含个人信息的快递单撕碎后再丢弃,这是为了()A.遵守《中华人民共和国个人信息保护法》中“必须撕碎快递单”的强制规定B.避免个人信息被不法利用C.遵守《中华人民共和国刑法》D.履行公民的基本义务8.下列事件中,主要由民法调整的是()A.安丘市税务局向某企业征收税款B.安丘市民赵某与房东签订租房合同C.安丘市公安局查处交通违法行为D.安丘市检察院对贪污案件提起公诉9.每年的“世界人权日”是()A.12月10日B.12月4日C.10月1日D.3月15日10.中国公民在海外遭遇困难时,可拨打外交部全球领事保护与服务应急热线求助,该热线是()A.110B.12308C.119D.1231511.小明的居民身份证号为他领取的居民身份证有效期可能为()A.5年B.10年C.20年D.长期有效12.老王在自家楼下开了一家早餐店,为扩大经营面积,他擅自将餐桌摆放在人行道上,导致行人只能绕行机动车道,存在安全隐患。城管部门要求其整改,老王却辩解:“我合法经营早餐店,在店外摆桌是我的权利,别人管不着。”下列说法正确的是()A.老王经营早餐店是合法权利,在店外摆桌属于权利的合理延伸,无需整改B.老王的行为侵占了行人的通行权,说明行使权利时不得损害他人合法权利C.只有当老王的行为造成交通事故时,才属于滥用权利,否则无需约束D.老王只需在早晚高峰时段收起餐桌即可,非高峰时段摆桌不影响他人13.程爷爷86岁领取了当地政府发放的高龄津贴,这是依法享有()A.财产权B.物质帮助权C.劳动权D.继承权14.《中华人民共和国教育法》第一条规定:“为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。”这说明()A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则B.《中华人民共和国教育法》是保障教育发展的专门法律C.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触D.宪法的内容比《中华人民共和国教育法》更具体,能直接解决教育纠纷15.下列行为属于基本义务的是()①服兵役②捐款献爱心③遵守公共秩序④关爱留守儿童①②B.①③C.②③D.①④三、材料分析题材料一:2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,为深入推进宪法宣传教育、增强全民宪法意识,安丘市司法局、人民法院、人民检察院等多部门提前谋划,将联合开展系列宪法宣传活动。1.宪法宣传的重要意义:请结合这一实践,说明我国为何要如此重视宪法宣传?2.青少年的宪法践行之举:作为青少年,我们如何以实际行动响应本地法治建设号召,让宪法意识融入日常?材料二:2024年巴黎奥运会上,中国体育代表团表现亮眼,收获40金27银24铜,与美国队并列金牌榜第一。但奥运会期间,广州公安机关接到举报,王某(女,38岁,广东广州人)自2024年5月以来,多次在网络社交平台发布辱骂、诋毁中国国家队乒乓球运动员和教练员的信息,造成恶劣社会影响。8月13日,广州公安机关依法对其采取刑事强制措施。中国公民的自豪时刻:中国体育健儿在巴黎奥运会的突破,让“中国骄傲”深入人心。除此之外,还有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪,如科技、经济等领域的成就。请至少列举两个例子。2.
网络言论自由的边界思考:材料二中王某因诋毁乒乓健儿被依法处理,这一案例印证了“网络言论自由有边界”。请结合权利与义务的相关知识,联系材料二中王某诋毁乒乓健儿的案例,谈谈对此案件的看法。六年级道德与法治阶段性素养展示评分标准及答案满分共100分,选择题30分,判断题30分,材料分析题40分。一、判断题(每题2分,共15题,满分30分)1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×11.×12.√13.×14.√15.×二、选择题(每题2分,共15题,满分30分)1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.A10.B11.A12.B13.B14.C15.B三、材料分析题(共40分)(合理即可)材料一(20分)1.宪法宣传的重要意义(10分)参考示例:①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,宣传宪法能让全民认识宪法的重要地位;②有助于形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围,宣传宪法能增强公民的宪法意识;③推进法治社会建设,为国家治理提供坚实的法治基础。2.青少年的宪法践行之举(10分)参考示例:①认真学习宪法知识,了解公民的基本权利和义务;②在日常中遵守法律法规,不做违法违规的事;③积极参与宪法宣传活动,向家人、同学普及宪法知识;④发现违反宪法的行为,及时向相关部门反映。材料二(20分)1.
中国公民的自豪时刻(10分)参考示例:①科技领域:北斗导航系统全面建成,为全球提供服务;②经济领
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